学生会的演讲稿范文范例-学生演讲稿范文【热选5篇】

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学生会演讲稿【第一篇】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xx届xx的新生，xx。

在高考结束后的这几个月内，我有给自己拟定一个大一计划。 其中进入学生会，并且成功顺利完成学生会各项工作，就是我大一的第一个目标。今天很荣幸可以站在这里，为我的第一个目标努力一把。

我想对于学生工作我是有着深厚的感情的。从小学到高中我在班上一直担任各种班干部，从组长到班长，从宣传委员到团支部组织委员，我几乎对于每一个职位都有一定的实践经验。在这几年的工作中，我学会了怎样为人处世、学会怎样忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班委会各成员之间的关系，怎样处理班委会和其他同学之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。另外，在之前的工作中……不仅仅在组织方面让我有所收获，在工作学习，以及与其他同学的摩擦交流中，我也在不断完善自身，培养出良好的性格。

我，性格活泼开朗，有较强的'适应能力，能够很快的融入一个集体。但遇到问题，也不失沉着、果断，心思细腻能够顾全大局。

这一切证明：我有能力胜任xx一职，并且有能力把学生会发扬光大。

我想……如果我可以顺利进入学生会，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；提高责任心，努力将每一份经手的工作做得更好。在工作中大胆创新，也虚心地向别人学习； 接受好的意见和建议，同时坚持自己的原则。坚持轻院的校训，勇于面对每一个问题，每一场挫折，为每一份工作，为每一个目标，尽全力奋斗。以学校和大多数同学的利益为重，决不以公谋私，真正做到为同学们服务，为校园建设尽力。

请相信这个此时以饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，站在这里自我推荐的我。相信我将全心全意投入学生会工作！请给我一个施展才能的机会 。

学生会的演讲稿【第二篇】

尊敬的学生会领导、老师及各位同学：

你们好！

首先感谢大家给我这样一个机会表达自己的意愿。加入学生会是我进入高中的第一个梦想，学校学生会是连接学校与学生的纽带，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学们参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系学校实际，组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往学生会组织。在此申请加入学校学生会组织部。能够加入学生会，并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。能加入学生会，是一种荣誉、更是一种责任。虽然我很清楚，我的竞争对手都是经老师精挑细选出来的精英，实力不可小觑，但我深信“挑战无处不在，有竞争才有提高，有提高才有发展”！

我叫李郡，来自高一十三班，性格开朗，爱好广泛。喜欢游泳、乒乓球、美术、朗诵等。曾经担任过学校的广播员，我的朗诵水平获得很多老师的好评，在市级竞赛中多次获奖。曾经的点滴成绩都将随着新的起点，走向过去。在同一条起跑线上，我更坚定自己的信仰，“做任何事都要有强烈的责任感，只有认真履行自己的职责，才能无愧于心。”

学生会的同学，都是在学习品行方面优秀的学生，古语云：“鸟随凤鸾飞腾远，人伴贤良品质高”，所以我十分渴望加入你们的行列，

同你们一同工作，向你们学习。我想我会从你们身上学到很多有用的东西，提高自身的能力修养，成为一名合格而出色的高中学生。 我知道学生会成员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥也不乏睿智，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。

如我能加入，我将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

学生会的演讲稿【第三篇】

同学们：

大家晚上好！我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。

我叫黄琦，来自高一(14)班，今年16岁，性格活泼、开朗、积极乐观。

我是女生部的成员。女生部是为广大女生的共同利益而创立的，是一个为女生服务的部门。当初我怀着满腔热情加入了女生部，至今还不到半年，而在这短短的时间里，我能够当上负责人，并且能够参加部长的竞选，这足以说明我的工作能力和对工作的态度。

今天站在这里演讲的目的很明确：是为了进入学生会主席团，锻炼自己服务大家，大家知道中国共产党是先进生产力、先进文化发展方向，最广大人民根本利益的代表，那么学生会是先进学习主体代表，是先进思想文化代表，是最广大学生根本利益的代表。它锻炼了我们，使我们成为更全面的人才。而这也是我参加学生会的理由之一，我希望能够在这种长期的活动中，不断的提高自己的素质，锻炼自己的能力。

我们学过1篇课文——《我若为王》，而现在，我所想的是“我若为学生会副主席团成员”。

我若为学生会副主席，我会注意自己的形象，我会不断的提高自己的综合素质，加强自身的修养，我会多开展一些有益的活动，丰富我们的课外生活，培养同学们的实践能力。我若为学生会副主席，我会和其他成员搞好关系，团结其他同学。我会关心和维护学生正当的权益，及时地反映学生提出的意见、建议和要求，充分发挥纽带作用。

我若为学生会副主席，我会团结学校各个部门，协调各部门发展，特别狠抓卫生部，使学校的环境更加优美，让同学们在更舒适的环境里生活、学习。

我若为学生会副主席，我会用我的行动证明我的能力，我会把学生会管理的更好。凡事都要靠热心来达成，我相信我的热心，更相信我的能力。没有试，没有争，怎么就知道自己不行？试试就能行，争争就能赢。

谢谢大家！

学生会演讲稿【第四篇】

各位老师、同学：

晚上好！

今天，作为高一（17）班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团！

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费，我不甘心。所以，到今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢？

加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！

如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好！

学生会的演讲稿【第五篇】

尊敬的校领导，各位同学们：

你们好！

我是，很荣幸能够站在这儿参加学生会干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。作为高x（x）班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想：

一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。

尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。

二、要加强同一年级各个班之间的交流。

这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很多新的知识和方法。

三、要加强不同年级之间的交流。

比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。

四、要加强校与校之间的联系。

首先是高中与高中之间的联系，比如……等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。

高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。

以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫，是xx班的学生。平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有机会为同学们做好服务，请投我一票。