我心目中的好老师作文(5篇)
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我心目中的好老师作文1
静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。
是他,是他,心目中的好老师。
我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心中渐渐矗立起形象。
在我心目中的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,使得恐惧的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,心中默默的说:”好老师!“
我心目中的好老师,他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的知识无不否认。
我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高一另一基础。
大海湛蓝,海鸟群飞,真希望那时,心目中的好老师能带着我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着。
也许,在人心目中的好老师,还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平。
五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了,他的血在沸腾。
心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求:像我们一样的活力,天一样宽广的心胸,脚着地一样的扎实工作,陡峭山峰一样的渊博知识,新颖的教学方式,和同 学的亲密接触。
他只用自己的心,竭尽全力为我们上课,这难道不是个好老师?
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我心目中的好老师作文2
今天又是开学的日子,我转学了,以前的那个学校,老师不让住,午托部也不能住校,妈妈说这几天午托部查的太严了,她。教育局给我们分了三个学校,然后我妈妈说让我去紫园路,然后我就去了紫园路。
今天是我开学的日子,然后我就去了新的学校,这是我第一次去新的学校,妈妈和我一起来认班。我和妈妈先去给弟弟认了斑,弟弟是四一的,我们两个都在四楼去给弟弟认过班后就去给我任班了,我是六二班的。到了班里,有一个学生站在门口,说来的家长都要扫二维码进群,然后妈妈就扫了二维码。我进班了,过了一会儿,有一位老师说让我打扫卫生,然后我就在那打扫卫生,妈妈加完群过来了以后又来了一个老师。我一看是我的姑姑。然后妈妈就和我的姑姑聊了起来,说你是这班的班主任吗?姐然后我姑姑说,是啊,我是这班的班主任。然后妈妈就吩咐姑姑说,让看我演点儿,有什么事就和他打电话。现在又有一个老师监督我了,妈妈说让她好好监督我,把我的学习成绩提上去。过了一会儿,妈妈就走了我们就开始上课了。我们的新老师,我的姑姑是我的班主任,也是我的语文老师,我的姑姑年龄有点儿大了,大概有40多岁。我的姑姑虽然年岁大,但是,但是她的教学,质量还有教学的经验肯定都要比其他的老师要高。小的时候,姑姑就是交的,我的爸爸,爸爸说姑姑教的很好,以后一定要在帮姑姑的班里学习好一点。好好学习。
我真是太佩服姑姑了,他居然教过我的爸爸,爸爸还说他的教学质量很好。然后我跟着姑姑也就好好学习。我们的数学老师是一个很严厉的老师。他说话很快,有时候还结巴,但他的年龄也有些大,大概也有40岁左右了吧。老师的教学经验也很棒,他一开始就和我们说了一节课的一个小说,写的是岳云鹏和马云,还有王宝强的上学经历。真是太难了,他们小时候都没有钱。都是挣钱上学。数学老师给我们开导思路说,让我们以后也要好好学习。数学的老师的课也很有意思,我很喜欢数学老师,虽然说他有点儿严厉,但是严厉往往会让我们的学习变得很好。接下来就是让我打扫卫生的那位年轻,美丽既漂亮的。与英语老师。英语老师,她长得很漂亮教学。质量,我想也应该不会太差吧。我上了英语老师的课,英语老师的课口音很好,完全能让我们接受,我们就好好学习,这个英语老师教的也很好。接下来就是我们住宿的问题了。
我们的英语老师很辛苦,每次晚自习都在他都是他在这里陪着我们。一直陪到八点多,晚自习结束,英语老师很好有它的规矩,说我们如果每次在七点把作业写完,他就给我们播放一个小时的电影,电视剧或者是动漫片。随我们挑选,想看什么都行,然后我们班的同学写完作业后都不知道看什么,然后英语老师就给我们找了个片。叫他恰同学少年这个片很好,我们才看了两集就能看出头绪了。很有意思,写的是有,人学习很好,但是又没有钱。家人拼了老命挣钱顾自己的儿子上学的事。
这就是我们的三个老师各有各的优点,我很幸福,我很庆幸我分到了六二班。
我心目中的好老师作文3
如果黑板就是浩瀚的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,他用教鞭当作船桨,划动那船只停泊在港口的船——课本,她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!
在我们的心目中就有一位好老师。那就是我们的语文老师——汪xx。汪老师大约四十多岁,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。汪老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。
汪老师的课大家都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。俗话说得好:“严师出高徒”。汪老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到汪老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。有一次,汪老师来发订正的本子,发到最后,汪老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。汪老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了汪老师苦口婆心地教育。
汪老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。汪老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。
不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,他想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,他比我们还高兴,我们出了问题,他却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!
汪老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用他独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,他提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!
有人称赞老师是灯塔,是园丁……,但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大……
我心目中的好老师作文4
在幼儿园到五年级的学习中,我遇到过许多老师,其中给我印象最深的是――教我们数学的何老师。
何老师长着一头卷发,清瘦清瘦的。一双大眼睛,炯炯有神,给人一种和蔼可亲的感觉。每当我失去信心的时候,老师就会用那慈祥的目光鼓励我。
何老师不仅对工作认真负责,而且对我们也十分关心。记得有一次,上数学课。我身体不舒服,上课无精打采。过了一会儿,就把刚吃过的东西吐了一地。周围的同学都捂着嘴巴,说:“好恶心呐!”当时我觉得自己很没面子。何老师快步走了过来,温和地说:“李沛时,身体不舒服了?”我轻轻地点了点头。她用手摸了摸我的额头,然后说:“发烧了。”说完,立即从手提包中掏出手机,向我询问爸爸的手机号码后,拨通了手机。几分钟后,爸爸来到了学校,何老师让爸爸带我去看病。
因为何老师的心细与我的关心,使我的病得到了及时的治疗。病情很快地得到控制。几天后,身体痊愈,这得感谢何老师。敬爱的何老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
何老师,我们永远爱戴您!
我心中的好老师作文5
倘若我是跋涉千里的夜行者,老师必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远地为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我是自怨自艾的蹩脚演员,老师必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,老师必是那一湾碧绿的湖水,在包容我顽皮任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈扩散了去。
我的班主任老师,是一位才华横溢的语文老师。在她的课堂上,她总是妙趣横生的语言,带我们探索文字的精彩世界。她修长有力的手指握住粉笔,一个个端庄秀丽的字迹款款大方跃于黑板之上;她讲课时舌灿莲花,妙语如珠,让我们身临其境地感受到课文中主人公的情感和思想。她目光炯炯、神采飞扬,深邃的眼底似乎有一颗炽热的小星球,目之所及皆是光芒,那光芒比阳光更加耀眼,比日光更加炙热,点燃了我们的梦想,更加速了我们的成长。
网课期间,我的。成绩直线下降,不光如此,上课不能跟紧老师的思路及时回答问题,作业也完成得不好,为此我十分苦恼,既担心复课后的成绩,又苦于没有方法改变状况。直到那个中午,语文老师打来电话,我感到极大的不安,却又满怀感激。
老师循循善诱地和我谈心,了解我的现状,帮我分析退步的原因,察觉到我的困惑与迷茫时及时给予我教导和鼓励。她轻声的叮咛像极了母亲,对孩子无尽的关爱。最后一句“我相信你”,让我瞬间泪目。那是一个师者最真切的鼓励,我想老师在说这句话时,眼底肯定对我满是期待与信任。不禁回想起老师每天批作业时疲倦的面容,回想起老师课上给我们不倦的教导,以及让我动力满满地鼓励,老师总是给我温暖的关怀,又如太阳一般温暖了我的世界。老师给予我光芒,是为了让我成为明天的太阳,那么我也绝对不会辜负老师的期望,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,成为像老师一样的太阳,发光发热,温暖照亮别人。
老师总是以德育人,以德为本,为我们除去懵懂的幻想,树立正确的人生观、价值观,在情感的天平上,她永远倾向于我们。
春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那些盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们一定会在您的引导下,度过这青春韶华,成为最优秀的我们。
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