学校教师禁毒工作先进个人事迹材料范例【汇集8篇】
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学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第一篇】
我叫小严，是沙市区观音垱镇铁剅村的一名普通网格员。20xx年9月我开始参加村委会的工作，工作的时间不长，没有引以为傲的业绩，但是能够踏实工作，时刻牢记全心全意为群众服务的宗旨，一直都在努力的做好自己的本职工作。
刚刚上班不到一星期，在网格工作群我每天都能收到电诈警讯。电信诈骗太猖狂，为了村民的财产安全，必须让村民都下载“反诈app”。刚到村委会，这也是我第一次入村居开展工作，还是有点不知所措。从早上开始，逐户走访，因为有些村民白天在厂里上班，为了提高工作效率，让村民尽早装上app，我就利用晚上的时间，赶紧垫垫肚子，继续挨家挨户的“跑路”。村里的小商店也是村民闲暇落脚的联络点，这是我每天必经的地方，“叔叔阿姨，凡是要透露银行卡转账的都是诈骗”这是我每天来此必说的一句话，叔叔阿姨笑笑说：“小严我们都会背了，记住了、记住了”。而我心里只是希望在我的努力下，辖区不要出现一例电诈案件。
20xx年10月，根据上级精神对60岁以上老人身体进行检查，我早早的6点钟就与医护人员一起布置场地。夏奶奶是一位高龄的孤寡老人，走路有点吃力了，“夏奶奶，我来扶着您”，扶着夏奶奶抽血、做b超，跑上跑下，夏奶奶看着我，一眼的泪眼婆娑的说：真是个好姑娘。平时走访群众，每次经过夏奶奶家，我都会进去看看。看看奶奶有没有不舒服，生活有没有保障，奶奶说：“你每天来就是我最开心的时候，我什么都不缺”。对待老人要真心、用心、实心，给老人一个微笑，让他们感到温暖；看到颤颤巍巍的老人，尽自己的力量，搀扶一下，他们也会很感激。这些都是我作为网格员的职责和基本素养。
在网格工作中，即使一件很平凡的事情，办好了村民也会对我给予认可。作为一个网格员，我将一如既往的积极服务群众，为维护社会平安、和谐贡献力量。
学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第二篇】
xx同志，男，彝族，中共党员，大专文化程度，1970年9月出生，1990年3月参加工作，1992年3月参加公安工作，二级警督，现任布拖县公安局禁毒大队大队长。xx同志处处以共产党员的高标准严格要求自己，热爱禁毒工作，恪尽职守，主动发挥党员的先锋模范作用，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。
自2007从事公安禁毒工作以来，多次亲自主持和参与侦破贩毒大要案，他像一把匕首，直捣毒贩的死穴，让毒贩闻风丧胆。他以强烈的责任感和使命感带领全队民警，认真剖析毒情形势，立足本职，向毒品违法犯罪活动发起了猛烈进攻，屡屡创下了布拖县级公安机关的缉毒记录。特别是在2015年的禁毒工作中，xx同志按照省厅、州局围绕“破大案、捣团伙、打幕后”，实现“端窝子、打头子、堵路子、断根子、收票子”的大案攻坚目标和围绕“打、追、劝、阻、堵、清、查”开展好外流贩毒、重点区域整治，带领县局禁毒大队民警，相继破获利用未成年人运毒的部级目标案件1件，破获省级目标案件4件、州目标案件4件，团伙案件7件，其它毒品案件30余件，共抓获嫌疑人137人，打击毒品幕后48余人，共缴毒毒品海洛因40余千克，扣押6辆汽车、扣押6万现金、冻结30余万元存款、暂扣2处房产。其中，部目标代号“2014-751”案系近年布拖县破获的未成年人运输毒品人数最多，社会影响较大的案件之一;省级目标代号“2015-63”案系近年来布拖县自行破获的缴获毒品数最多的案件;省目标代号“2015-215案系近年布拖县破获的单案中抓获犯罪嫌疑人数最多，也是布拖县首起利用外省籍未成年人运贩毒品的案件;省级目标代号“2015-240”、“2015-203”案，是布拖县破获的首例和最大的一起利用gps高科技运贩毒的典型案件，也是布拖县破获的第一例家族式贩毒、国家公职人员参与贩毒的典型案例。为布拖县禁毒工作取得历史性的突破，做出了突出贡献，赢得了布拖县党委政府、凉山州公安机关和人民群众的高度赞誉，为凉山州禁毒整治工作与维护全州社会治安大局平稳做出了积极贡献。
毒品问题是布拖县最为突出的治安问题，也是关乎群众安居乐业的社会问题，布拖县是全州涉毒犯罪的高发区，外流贩毒人员的重点整治区，毒品犯罪案件占全县刑事案件的90%以上。面对全县严峻的毒情和繁重而艰巨的任务，xx同志以高度的政治责任感，勇挑重担，认真分析毒品形势，研判外流贩毒人员的年龄、职业和结构，重拳出击，严打涉毒犯罪。在工作上，他时时处处以身作则，任劳任怨，带领全大队民警，针对毒情形势，不断调整工作思路和工作方法，积极物建特情耳目，适时开展设卡查缉、清理整治、专案经营、禁毒宣传等工作，机智勇敢地与狡猾的贩毒分子周旋，给予涉毒犯罪一次次沉重打击。打掉了一批特大贩毒团伙;严惩了一批长期以来在幕后组织实施大宗毒品犯罪活动的毒枭;拔掉了一批隐藏的公职人员参与、支持、帮助贩毒的“钉子”，收缴了一批毒资;查扣了一批因贩毒而非法获取的房产、车辆，彻底斩断了一些贩毒的利益链条，摧毁其经济基础。
特别是他在关键时刻沉着冷静，组织领导全队，侦破部级目标代号为“2014-751”重特大案件。xx同志在一起特殊人群贩毒中发现利用未成年人贩毒线索，不丢弃、不放弃、锲而不舍，经过两个多月的艰苦经营，发现其犯罪团伙行迹。xx同志遂带领民警多次往返云南保山、丽江、四川西昌等地落地核查后，组织全队民警布控、收网。在云南保山抓获运毒马仔4人，根据已掌握的线索和马仔的交代，又分兵3路分别将云南丽江、四川西昌以及布拖的幕后5人抓获，查获毒品克，暂扣涉案车辆2辆，查封房产1处。
由于布拖禁毒任务繁重，xx同志常年出差在外，与家人聚少离多，他总觉得亏欠家人。在侦破省级目标代号“2015-215”案件中，因该案涉案人员达13人，xx同志带队长时间在云南昌宁、永德等地抓捕主要犯罪嫌疑人时，妻子生病住院、孩子无人照顾，正值破案的关键时期，xx同志无暇顾及妻儿。妻子总打电话希望回家照顾，但xx同志仅有一句“案子破了，我就回来”。破案后，xx在连续工作5日查清该案主要犯罪事实后，带着疲惫的身体回家时，妻子说“你回来干什么?这里不是你的家，你的家在禁毒队……”。
近三年来，xx同志带领大队民警，风餐露宿，夜以继日的战斗，侦破毒品案件100余件，强戒吸毒人员500余人，抓获毒品犯罪嫌疑人210余人，将7名穷凶极恶的毒枭送上了断头台，查获各类毒品9万余克，缴获毒资100余万。实现了抓马仔、打幕后、摧毁经济基础的工作目标。
xx同志先后在派出所、刑警大队、经侦大队、禁毒大队等基层一线工作二十余年，从普通民警，到副大队长、教导员、大队长，他踏踏实实地踩出了一条条闪光的足迹，用自己的忠诚、智慧和谋略创造了无数个辉煌，树立了一面光荣的旗帜，成为年轻民警学习的榜样。由于成绩突出，xx同志多次受到县委、县政府、县委政法委、州、县公安局表彰，连续三年被评为“优秀共产党员”，先后被评为“布拖县首届劳动模范”荣誉称号、“优秀公务员”，荣立个人二等功一次、三等功三次，2015年荣获“全州公安系统突出贡献人物”荣誉称号。
学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第三篇】
切实让学校安全工作的法律法规成为工作的准绳，认真贯彻了各级关于加强安全工作的有关文件，做到了以“以人为本，安全第一、预防为主”的核心体现，以校园安全，交通安全，饮食卫生安全为重点的各项工作，进一步完善了校园安全防控工作机制，增强了师生员工的安全预防意识，消除了安全众多的隐患。
(一)提高了认识，加强了宣传，形成了常规。
学校安全工作不可忽视，关系到师生的健康成长，关系到社会的持续发展，所以我们牢固树立了“安全第一”的思想，坚持做到“教育在前、预防为主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五个一”落实到位。做到了安全措施的落实，安全警钟的长鸣。
学校要通过各种途径与场合加强安全工作的宣传教育，使师生增强了安全常规意识，形成了长效机制。
(二)领导重视、落实了各项制度、强化了各方面管理。
1、各学校进一步完善以校长为组长，分管人员为成员的学校安全工作领导组，坚持“分级管理、分级负责”及“谁管理、谁负责”的原则，全面贯彻落实了《中小学幼儿园安全管理办法》等规章文件，层层签订落实目标责任，做到了各负其责，各司其职，齐抓共管。
2、完善了各类安全工作管理制度，建立健全了安全管理机制，以制度的贯彻落实，推进了学校安全工作管理。
(1)切实落实了安全工作责任制。学校各部门制度中要渗透了安全内容，全体班主任在工作总结中要体现了安全工作。形成了人人有责任，人人有压力，人人讲安全的氛围。
(2)完善并落实安全工作检查制度。学校定期(每学期三至四次)对校舍(含教室、食堂等)、教学设施、生活设施、食品卫生的安全状况，安全预防设施，安全警示标志和各班级开展的安全教育工作等进行了全面检查，并有记录，发现问题与不足，及时整改及上报中心校，并且都得到了相应的整改。
(三)把握住了规律，抓住了重点，落实了措施。
学校安全面广责任大，各校把安全工作做得细想得全无遗漏，并且形成文字材料按要求进行了整理分类存档。
学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事，全员认清了学校安全工作形势，把握其规律，突出了重点，狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行为规范养成教育结合起来，渗透到教育教学活动的各个层面，每周的班会、国旗下讲话和中队、少先队活动等应渗透了安全教育内容。针对学校安全教育的薄弱环节，各校确定了相关活动主题，开展安全教育活动。通过各种措施，切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮食卫生、疾病防控、自救自护的宣传教育，寓教于乐，寓教于管，寓教于行，使安全意识深入人心，筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设，严禁体罚和变相体罚学生。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，特别是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学习困难、思想后进等学生，帮助他们克服心理压力，防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤人等事件的发生。
2、校内活动安全有了保障。
(1)用电、用火安全方面：学校定期对电源线路，电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火，没有在校人员自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的，班主任负起了校园和校外消防安全监管职责。
(2)体育活动安全方面：加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作，加强了运动技术指导与安全的保护，防止了意外伤害的发生，活动、教学遵循了学生身心发展规律，符合新课标要求，符合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。
(3)饮食安全方面：学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，加强了饮食卫生安全教育，防止了食物中毒和传染病的发生，后勤部门也严把食品质量关，严查“三无”食品进校园，防止过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园，非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购，坚持了食品采购索证制，保证食品的质量。加强了“三关制”：进货关、操作关、留样关(执行了食品24小时留验制度)。
学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第四篇】
自从2009年入职学校后勤接待服务中心以来，胡珊珊作为后勤的一名普通员工，坚持把平凡的事做好，就是不平凡。她是这样说的，也是这样做的。
从事后勤工作十几来，她一直坚守在后勤服务的岗位上，立足本职工作，爱岗敬业，团结同事，对待工作勤奋扎实，勤于奉献，待人诚恳，从不计较个人得失，是一名优秀的基层员工。因工作需要，她先后在中心办公室、监控部，从事过工资社保、资产、宣传报道、贯标、监督巡查等办公室工作，每次转岗，她都是干一行爱一行，不断提升服务意识，苦练业务内功，成为业务娴熟的多面手。
2021年工作期间，由于突然复发胆囊炎，她强忍身体不适，依然认真完成每天的日常巡查工作，做完胆囊切除手术第五天，顾不上休息，就毅然返回岗位，一如既往地坚持高标准、严要求完成每天工作内容。做好巡查记录，对于不合格项及时对各部门提出整改建议，以便及时整改到位。
2021年即将内审前，中心临阵任命她作为贯标内审员组长。在2021年接待服务中心开展贯标工作期间，为了让各部门对贯标体系文件尽快应知应会，做到熟悉标准、掌握标准、执行标准，组织了贯标专题培训。在做好中心贯标总体工作的同时，做好贯标任务细化分工，认真协助各部门内审员完成该部门的贯标制度修订以及相关标准的考核细化工作，按照工作计划逐步对各部门制度进行完善和整改，对不完善的制度进行逐步修订，对检查所发现的问题进行记录整理，收集各部门修改意见和材料，根据实际情况提交贯标工作文件表修改共计38项、删除33项、增加16项。推进了贯标工作的顺利开展，在领导的指导和同事们的支持下，高效高质地完成了本次贯标工作。
2020年的寒假，突如其来的疫情，黄冈也是疫情严重的地区，因被封控在家，不能第一时间冲锋在学校疫情防控一线，她积极报名了校内物资配送线上客服，负责在校师生线上购买物资的查询答疑，协调物资购买以及退换货的事宜，全天候为师生在线解答。
2022年4月，学校周边再一次突发疫情，全校封控。面对疫情，她没有惊天动地的英雄壮举，也没有荡气回肠的豪言壮语，仍然一如既往的埋头苦干，协调物资运送车辆正常进出校园。一次次弯腰起身，一次次接力传送，每天旋转在各封控楼栋跑上跑下，为封控楼居民运送生活物资。虽然每天下班脱下防护用具后，脸上是一层又一层久久散不去的勒痕，贴身衣服被汗水浸透，双手被手套捂得发白，但是只要能保障居民隔离期间的生活安全、舒心，这一切付出都是值得的。
后勤不后，勤为人先，在今后的工作中，她将继续立足本职工作，以更饱满的工作热情，继续以全心全意为师生服务为己任，尽心尽责地做好后勤服务工作。
学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第五篇】
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为xx学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《xx学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园”建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。
我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《xx学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。
根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。
面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。
今年，流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第六篇】
我校于xx年按照新农村建设的总体要求建成九年一贯制寄宿学校。学校于xx年7月开始进行宿舍楼的建设，于xx年9月竣工，共四层，总面积1413m2，其中设有学生宿舍20个（内部以每室上下铺计算可容纳8人住宿），现有在校学生957人。由于在主体建设完成后，宿舍楼的给水设施没有完成，加之宿舍学生的住宿设施没有配备齐，所以宿舍楼一直没有投入使用。
由于宿舍楼没有投入使用，所以没有成立食堂。xx年底区教育局为我校解决了一些厨房设备，但由于设备陈旧需要资金进行维修，学校无力维修，加之一些碗具设备学校也无力配备，所以种种原因使学校没有成立食堂。学生的就餐问题以有70%学生在食杂店就餐，20%学生回家就餐，10%学生家长送餐。
由于就餐问题不能解决，宿舍设施的不完备，所以学校没有将宿舍投入使用，没有学生住宿。但为了做好安全工作，学校安排了值班老师，并对校内的安全情况进行了记录。宿舍内配备了厕所，室外厕所有2处，一处是原中学老厕所（89年建成，xx年进行维修，需维修，已报请区教育局进行维修），一处xx年建设的，但二处室外厕所均无夜间照明装置。
我校严格按照上级主管部门的有关文件精神安排作息时间，以每周进行双休日，在周六、周日进行全校休息，并安排值班人员。双休日无特殊情况不允许学生到校。学生每天回家有以下方式，有近500人坐学生家长雇的送学生车，有近150人骑自行车（以中学部学生为主），有200余人由学生家长接送（以小学部）为主，有100余人步行回家（以沈家、白堡学生为主）,其中有近100人寄住在亲属家。
学校在门口设有门卫室，门卫室值班人员对进出校门的人员进行登记，有出入记录，详实记载校门人员出入情况。对于财务室、实验室、微机室、锅炉房等重点部位进行重点安排。对于一楼防火通道、疏散示意图、消防一角、供电设施、饮水设施、校门两侧进行重点布署，按时检查，及时更新，以确保安全排查到位，技防装备覆盖率达100%。严格按照区教育局的要求配置灭火器等消防设施，并及时更新。
学校按照相关文件精神制定了各种安全预案，成立了安全领导小组，完善了安全工作管理机制，每学年度都要与教师签定安全责任状，明确安全分工，确保安全工作有人管，有人抓。每月15日开展安全排查，重点排查安全部位，发现问题及时解决，确保师生安全。
学校现有安全保卫兼职人员6人，重点负责学校安全保卫工作，此外学校按照总体安全预案的要求，所有教师在突发事故发生时，都有明确分工，以确保突发事件发生时疏散及时，秩序有序。学校每年在4月、10月举行二次安全疏散演练，重点培养师生的应急自救能力。
以上是根据寄宿制学校安全管理的文件要求，按照学校的实际情况进行逐一汇报的。相信在上级主管部门的科学领导下和大力支持下，在全校师生的不懈努力下和一丝不苟的工作下，学校安全工作一定会创下佳绩。
学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第七篇】
小杰，淮安生态文旅区福地路办事处山阳湾社区网格员，负责山阳湾社区九华学府小区6—7号楼网格工作。
作为一名网格员，小杰深知为居民处理好每一件琐碎的小事、急事、难事，就是网格员工作的出发点和落脚点。一次，他前往网格居民家中入户走访时，居民抱怨说家中卫生间漏水，向小区物业多次反映，但物业一直置之不理。
小杰现场查看了居民家中漏水情况，并迅速联系物业工作人员前来检查，初步判断是楼上某户水管未接好导致，需要向上挨家挨户进行排查，排查工作量大，小杰便利用休息时间对楼上几十户逐一入户查看，最终确定了漏水点，解决了困扰居民许久的漏水问题。“要对得起网格员肩负的责任！”小杰常常这样说道。
学校教师禁毒工作先进个人事迹材料【第八篇】
学校后勤工作先进个人事迹材料本人自1990年调入本校至今已有20多个年头了，一直任信息技术教师，2008年由于工作需要，接手会计并兼任总务工作，在此期间，我能听从领导安排，严格按规章制度办事，以校为家，一切以学校工作为重，从前勤到后勤，处处都留下我耕耘的足迹，不管是工作日还是休息日，时时都洒下了我辛勤的汗水。
从1996年学校建起微机室开始，我一直担任计算机课程。
教学。
任务，随着学校条件不断改善，先后为教室、办公室配备了电脑，开通了校园局域网，这些设备的维修、维护也就落在了我的肩上，不管是工作时间还是休息时间，我都能做到随叫随到。为了节约开支，我还兼任学校水电维修工，尽量做到维修及时，确保师生生活不受影响。
近几年国家对教育加大了投入力度，我校也迎来了校园改造高潮，2011年暑假校园维修项目启动，由于工期紧，自工人进场至工程结束，我顶着高温酷暑，每天从6点进工地到晚上7点工人下班，一直这样坚守在工地上指导维修，监督质量，在短短的两个月时间里，教学楼、办公楼从里到外全部装修完成，学校面貌焕然一新，尽管自己身心疲惫，但心里还是感到欣慰的。记得在开学前一天，听说学生桌椅要推迟到，供应商忙不过来，在这节骨眼上，真是急死人了，好在校长神通广大，主动跟供应商联系，商定先满足我校，于是我约上朋友深夜开车到高速路口接车，校门口进不了大车，连夜我又请小型货车转运到校，忙了整整一夜终于在开学时让学生有了课桌椅，看着学生们在装修一新的教室里坐着标准的桌椅，我心里终于喘了一口气。
2012年，由于生源大增，学校教室不够，学校利用暑假在综合楼上加盖一层。
教室，将收购得私房改建为办公用房，我又工作了一个炎热的暑假。家里人说：别人放假去旅游，你怎么总有加不完的班呢？我只能解释说，学校的事总得要人来做。平日里学校修修补补，电教及其他仪器设备安装总是在节假日，所以一年到头也没几个休息日。我想既然站在了后勤这个位置，就应该把这个“家”管好、建设好，条件好了，“家”里的成员工作就舒心、学习就愉悦，这就是我追求的目标。
经过这几年的工作实践，我认为要搞好后勤工作必须突出一个中心,搞好两个服务,强化三项建设。
学校管理的内容很多,各种机构各负其责,其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪,繁杂琐碎,但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来,围绕和服从教学需要,保证和促进教学工作的开展。,要保证重点,特别是在财力和物力的安排使用上,要确保教学这个中心。因此，日常工作中必须做到:1、根据教学大纲的要求，有计划、有步骤地配备教学仪器、图书资料、课桌凳添置、学校环境建设的改造、服务设施的完善、教学经费保证等等，为学校教学工作的正常开展提供良好的物质条件。
2、根据学校各个阶段的特点，主动积极地做好各项总务后勤工作，使总务工作与学校教学工作紧密配合、协调一致。例如，开学初首先要及时发放书籍，安排好教室、课桌凳，供应开学初的教学、办公用品等，为学校教学工作顺利进入正常阶段作出总务后勤保障。
3、及时收集信息，坚持调查研究，努力改善和创造良好的学习、工作和生活环境，使师生把精力集中于教学上。
4、总务工作始终为教学服务，就必须对总务人员进行教育理论的教育，确立。
后勤为教学服务的信念，同时，要引导总务人员深入教学第一线，熟悉教学规律，这样才能做到想教学所想、急教学所急，更好地为教学第一线服务。
二、“搞好两个服务”,这是一句老话,但真正做好是不容易的。
为教师和学生服务是后勤人员天经地义的工作，它要求总务后勤工作尽量想方设法解除师生的后顾之忧，为师生创造学习、工作、生活上的各种方便。例如，新教师分配到校第一件事就要安排好他们的吃、住，保证住得舒适，吃得满意，这样才能使新教师有精力投入到教学上去。创造条件，努力改善办学条件，为师生创造通风、采光较好的教室、实验室、图书室等，让学生有一个好的心情投入到学习中。
三、
强化三项建设,即思想建设、队伍建设和制度建设。
在思想建设方面,首先要强化后勤人员的服务意识,使他们增强服务观念,明确服务宗旨,这是搞好后勤工作的根本。有的后勤人员认为后勤工作是伺候人,低人一等,有自卑思想,我为教师服务,谁为我服务?有的还有攀比思想。我通过组织学习,开展个别谈心、对话交流等形式,使后勤人员正确认识自身工作的意义,增强光荣感、责任感,提高积极性、主动性和创造性,同时,也要认真解决和关心后勤人员的生活、上的一些实际问题。
在队伍建设方面,我们在学校内部管理体制改革过程中,对后勤人员实行优化组合,在定编、定岗、定责的基础上,后勤人员根据自己的能力和条件,对照岗位和职责要求,申报工作岗位,然后通过群众考评,领导考核,使后勤职工人人有压力,工作有活力。
竞争机制,对大型物品的采购,由校采购小组采用招投标方式进行,充分体现公开、公平、公正原则。在学校财产管理中要建立学校财产管理制度。在保管过程中要进行经常性的检查、维修,做到物尽其用。例如,在管财方面,我跟领导们一起制定了《学校财务管理制度》《总务主任岗位职责》《会计岗位职责》《出纳员岗位职责》等;在管物方面,针对学校实际情况,制定了《校产管理制度》《公物损坏赔偿制度》等;这些管理制度的制定和实施,促进了后勤工作的规范化,做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,从而提高了后勤工作的效率。
我认为，后勤工作是要用真心来做的，没有一颗真诚的、负责任的、吃苦耐劳的心是做不好的。我将会一如既往地，在这片天地里做好后勤工作，为学校的教育教学保驾护航。