第二批主题教育个人剖析材料范例（最新4篇）

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第二批主题教育个人剖析材料范文【第一篇】

一是落实“一岗双责”不够彻底。在落实“一岗双责”上缺少有效措施，还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“分内事”，平时关注业务工作多，讲党风廉政建设少，到基层检查指导工作时，检查业务性工作的时候多，真正检查党建工作的时候少，特别是对如何围绕生产抓党建工作指导偏少，造成个别单位对党建工作不重视，对党风廉政建设也抓的不实。

二是对党员干部的教育管理力度不足。对干部的培养使用更注重业务能力，以业绩说话，缺少对干部政治能力的深入了解。虽然执行任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续工作中缺少主动跟进。

三是抓意识形态工作力度不够。对意识形态工作重视不够，没有深刻认识到意识形态工作形势的严峻性，往往只是会议强调布置，而没有具体的工作举措去落实。与身边同志咬耳扯袖、红脸出汗的作用发挥不好，对身边的不良风气和苗头性倾向问题没有及时制止，没能很好地做到防微杜渐。

第二批主题教育个人剖析材料范文【第二篇】

能够认真贯彻落实XX关于XX工作工作的重要指示批示精神贯彻落实到位方面，但还存在：

一是引领作用发挥不力。作为班子成员，统筹作用发挥不够充分，系统性体系化抓大事谋大事还不够，对如何牢牢把握XX点的问题、教的方法、指出的路径，更好地融入中心服务大局，切实发挥保障作用思考得还不够深，将XX重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。

二是改革创新的魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意，缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题，对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究，缺乏探索创新的及时性、主动性。

三是动真碰硬的劲头不足。随着年龄的增长，干事创业的劲头不足，有着瞻前顾后，求稳怕乱、思前想后的顾虑，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有了“少干事、不出事”的倾向，导致领导交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。

四是勇于担责的意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在，针对同事们提出的一些合理述求不敢允诺。比如XX，但鉴于怕上级追责的原因，未能办成。

第二批主题教育个人剖析材料范文【第三篇】

一是捍卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊，坚定捍卫绝不动摇，但对“两个确立”的认识还不够深刻，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如：没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中，未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点，没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。

二是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握，辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强，通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如：立足分管工作实际，在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考，在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动，在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行，谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。

三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、全省、全市的高度谋划考虑事业发展，对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握，算大账、总账、长远账不够，如：推动落实上级决策部署上存在一定的落差、偏差问题，对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻，对细事、实事抓的不够，对安全小患、行为小节抓的不够严实。

第二批主题教育个人剖析材料范文【第四篇】

在工作中，我持续增强忧患意识，保持战略定力，持续提高能力本领，努力取得新的更大的成绩，但还存在：

一是为民服务宗旨树立不牢。工作重心大多放在综合协调、业务指导上，对于正确政绩观认识不够深入，唯上不为下的风气没有根本扭转，深入实地指导也都大多到达实地现场，但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少，对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”，由于调研时间较短，调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深入发现群众急难愁盼问题，做得还不够到位。

二是工作落实没有形成闭环。在接到上级文件后，仔细研究不够，没有创造性开展工作，而是机械教条式的执行，导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实，靠前指挥、督导跟踪做得不好，亲临现场检查复核较少，对具体业务工作、关键环节疏于把关，存在走过场、形式主义问题。

三是齐抓共管局面没有形成。在工作过程中，作为班子成员统筹协调作战能力有待进一步提升，激励分管处室干事创业的招法不多，与分管处室干部谈心谈话次数不够密、不够频，相互沟通的时候少了、团结融洽的氛围淡了，心往一处想，劲往一处使的氛围还没有完全形成。