校园安全主题班会【通用4篇】

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安全主题班会【第一篇】

教学目标:

1、引导学生了解全国中小学生安全教育日的由来和作用，树立学生自身安全意识；

2、使学生认识生活常见的交通安全标志，远离危险。

3、使学生了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

教学重，难点:

使学生了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

教法学法:讲授法、小组讨论法、竞赛法。

教学准备:

1、繁忙的交通图片及交通事故等图片。

2、课前让学生调查周围存在哪些交通安全隐患和违反交通规则现象等。

3、搜集查找有关交通安全知识和竞赛题。

教学过程:

一、认识安全日

知道每年三月份的最后一周的星期一是什么节日吗？

全国中小学生安全教育日制度创立于1996年，规定每年的三月

份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确立一个主题。今年的3月26日我们度过了全国第17个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识提高避险能力”。为什么国家要创立这个节日呢？

二、播放报道揭示主题。

1、看报道谈感受

请同学们看看这则报道说了什么（播放一则反映中小学生安全事故频发的报道。）

看过之后，学生谈感受

2、教师小结出示课题

安全事故时有发生，少年儿童如花的生命遭到摧残，令人痛惜。如果通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的安全事故是可以避免的。因此，全国中小学生安全教育日的创立势在必行。这节课我们来学习“珍爱生命安全出行”。

三、看图片谈感受

交通问题是世界性难题，我国交通安全形势非常严峻，统计数据表明，每五分钟就有一人丧身车轮，每一分钟就会有一人因交通事故而伤残，每年因交通事故造成的经济损失达数百万。

播放一组繁忙的交通图片和车祸现场图片。学生谈感受。

师小结：这一幕幕触目惊心的画面，正在用鲜血和生命换来教训，使我们警惕，让我们痛心，还在向我们传递一个信息，交通安全，重于泰山。

四、结合实际发现危险。

1、生活中有许多小朋友不遵守交通规则而酿成大祸，出示画面，讨论他们的做法对吗？为什么？（画面显示）:

A、少年倚坐和跨越车行道护栏

B、一个男孩在马路上踢足球

C、一个男孩到马路中心拦车

D、汽车临近时过马路

E、在马路上嬉戏打闹

F、排着整齐的队列有序过马路

G、各行其道

H、红灯亮时过马路

I、骑自行车载人

2、搜索自己身边还有哪些现象可能导致交通事故的发生

生发表看法。

你们都是细心的孩子，注意到许多可能导致交通事故的发生的现象，我们一定要遵守交通规则。

五、认识安全标志

1、教师出示安全标志

交通安全标志常常警示我们远离危险。让我们一起来认识。出示交通安全标志。

2、学生出示自己搜集的`安全标志，学生做游戏“你来问我来答”。

六、安全小卫士顺利闯关

1、结合实际避免事故

既然大家掌握了这么多的交通安全知识，老师要考考你。

（各小组抢答题目。回答正确、完整，顺利闯关，得5分，；反之闯关失败，不得分）

1)、小明放学过马路，刚走在路中间，有一辆车开过来了，他怎么做才最安全？

2)、甲乙丙三人是好朋友为了说话方便，他们在道路上并排行走，这样做对吗？为什么？

3)、小明15岁，小华11岁，他们相约去公园玩，小明骑自行车带他去，他们这样做对吗？为什么？

4)、全国中小学生安全教育日确定在每年的什么时候？今年是哪一天？主题是什么？

5)、交通安全指示灯红灯亮时，已经进入人行横道该怎么办？

6)、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成，它们分别表示什么？

7)、有的同学认为在马路上乱跑没什么关系，反正驾驶员会刹车的。这种看法对吗？

8)为了唤起人们的交通安全意识，请设计三句宣传标语或口号。

2、教师小结

愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血，在日常生活中只要我们遵守交通法律法规，就会为我们的幸福加上一道保险。

3、评选获胜组，荣获“安全卫士”称号

七、安全知识竞赛

1、个人抢答

2、评选“安全天使”

3、总结大家精彩的回答让老师非常欣慰，老师相信你们掌握了这么多交通安全常识，一定会自觉遵守交通规则，为我们的安全出行保驾护航。

八、老师送礼物两幅交通安全宣传画和一首交通安全歌。

九、布置作业

办一期以“珍爱生命安全出行”为主题的手抄报。

校园安全主题班会【第二篇】

教学目标：

1、进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护本事，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2．了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情景下的逃生策略。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的职责感。

班会重点：

经过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护本事。

危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：主题班会

教学过程：

一、导语：这个世界上，最完美和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。应对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题？

二、安全事故展示

幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

（1）、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

（2）、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

（3）采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。异常是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、教师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮忙。

第四、要谨慎交友。

（4）、紧急情景下的逃生策略

平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数；“要”遇事坚持沉着冷静；“要”警惕烟毒的侵害。

（5）要遵守交通规则。

四、安全训练

事故（1）：效游途中，一位同学不细心擦伤了，怎样办呢？——现场请同学提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不细心碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自我的聪明智慧解决了问题，保护了自我。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

（3）（继续表演）：郊游中一个同学不细心烫伤了手…

处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”

五、安全倡议

倡议：

1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻坚持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用，边走边看书，或边走边想问题，边走边玩……更不能为贪一时之快，横穿马路，这样十分危险；

3、在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。此刻我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，期望大家在跑大坝时排好队伍，集中注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发生事故；

4、要注意心理安

全，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不一样个性；同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难；

5、要注意实验课的安全，在上实验课前必须要认真听教师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。

结束语：同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福完美的明天。

关于安全主题班会【第三篇】

敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好！（敬礼），我叫xx，来自三年级三班。今天我演讲的题目是《安全在心中》。

“安全重于泰山。”地球人都知道！当你赶时间横穿马路，当你口渴难耐贪吃雪糕，当你庆祝节日点放烟花爆竹，当你独自在家却有陌生人来访，当你用电用火湖边嬉戏，这个时刻，你是否想到了如何面对才是安全？红灯停，绿灯行；不吃不卫生食品；不接触危险物品；保护自我，我们应时刻注意安全！

生命只有一次，所以为了我们健康成长，为了老师关怀的目光，为了父母灿烂的微笑，我们要珍惜生命，远离危险，提高安全意识，让安全永驻我们心中！

谢谢大家！（鞠躬）

安全教育主题班会[推荐【第四篇】

安全教育主题班会 ——珍爱生命

一、教学目标：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程：

（一）、导入

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

出示主题：珍爱生命、健康成长

（二）、明理导行

教师讲述7岁小姑娘葛威遇车祸身亡的悲剧。

1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。 （1）生讨论、介绍

（2）小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路 （1）认识红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等 （2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 板书：先往左看，再往右看，靠右行

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤„„）

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？ 它们有什么样的好处呢？ 出示： 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法 我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走； D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

7、牢记学校禁令。

（1）、严禁搭乘非客运车辆。

（2）、严禁下河、沟、湖、水库等地玩耍和洗冷水澡。

8、严格考勤制度。

（三）、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受。

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

道路交通安全教育

1、交通事故是危害人类的第一杀手，要牢记“车祸猛于虎，生命高于天！”

2、谨记交通安全规则----骑车靠右行，行人靠边走；拐弯处多留神，不与机动车抢时间。

3、车辆行驶中不得追车、双手脱把，不得攀扶机动车，不得进入机动车道与机动车并驶。

4、交通事故一旦发生，记住车牌号，立即报警。交通事故报警电话：122。

5、《交通安全歌谣》记心间：

自古道路面朝天，各行其道靠右边；骑车走路看车辆，千万不要争和抢； 横过马路左右看，避让车辆莫抢先；未满十六骑电车，安全法规不允许； 快速行驶危险大，遇到情况没办法；攀扶车辆更可怕，刹车开车都碰他； 学生上学或回家，牢记交通安全法；行走过路须遵法，平安人生幸福家

课间安全教育

1、严格遵守《中小学生日常行为规范》，做到课间活动文明有序。

2、课间严禁追逐打闹，严禁相互间乱砸物品，严禁向窗外抛物。

3、开、关门要轻推轻关。

4、上下楼梯不拥挤，有秩序行走，不越级跨跳台阶，不推搡打闹或搭肩行走。

5、禁止从楼梯栏杆上向下滑行和翻越楼梯栏杆。

6、严禁在教学楼的过道、楼梯上追逐打闹或踢毽子、踢球、跳绳、捉迷藏等。

7、严格执行到校时间。早晨6：30前、下午距上课时间半小时前学生不得到校。到校后不得在校内玩耍、打闹。

8、学生进校后不得再出校门。中途因特殊情况确需出校的，应写清原因并持有班主任签字的出门证，交门卫查验并收存后方可离校；一般情况下，需有家长陪同。

9、中午、下午放学后任何学生不得无故在校内或校外逗留，要及时回家。

劳动和集体活动的安全注意事项

1、劳动卫生保护工作。

①学生参加劳动和社会实践、参观学习时，要遵守纪律，服从管理，听从指挥。做好组织管理，要在专人带领下进行工作，要在指定范围内活动，未经允许不得进入危险部位，不得动用任何设备、设施、工具、工件、材料等。②学生劳动，应事先详细检查了解劳动场地与环境的安全情况和劳动工具、设备的状况，消除事故隐患。③不宜组织体弱多病的学生参加过重的体力劳动；女生在生理周期期间应适当安排休息。④学生不得接触有毒、有害、高温及特种作业。⑤不得组织学生加班加点搞生产劳动竞赛。⑥不得从事特别繁重的体力劳动。⑦学生不得下塘下河洗澡。⑧不得私自组织学生春游、秋游或野炊。

2、防止触电事故。

①学生要听从指挥，未经许可，不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座等要及时书面报告学校，请电工检修，切勿乱动。④学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀、爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速离开并请成人切断电源，然后再灭火。⑥发现有人触电时，要先呼救并请成人使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。⑦总务处要每月对所用有电设备，进行一次全面检修。

体育活动的安全预防

①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作，要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

②体育教师要与医务人员密切配合，建立学生体格检查制度，对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。

④学生上体育课，教师要指导他们做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤，坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。

⑤学生参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章（如团徽）、别针、小刀和其它尖利或硬质物体，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿运动服或无跟的软底鞋。 ⑥体育活动要严密组织，严格纪律。

⑦体育设施必须安装牢固。⑧学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架等。

宿舍的安全防范

①提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘。不准在楼道内追逐，嬉戏打闹，更不允许爬越阳台围栏和后窗。严禁跳楼梯、爬栏杆、翻围墙。②学生晾晒衣服时，不得爬上阳台上的栏杆，不得立在窗台上，应将用具加长，站在地面上晾晒，以防不测。③学生上下楼梯要有秩序地轻上、轻下，不能拥挤、打闹、嬉戏；学生晚睡或早操时，上下楼梯要在班主任的统一组织下，有秩序地单向上楼或下楼，先上后下；平时要关好门窗。④夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。⑤假期不能回家的学生，应书面申请，家长同意，班主任批准，并按规定就寝。⑥夜晚到室外上厕所，一定要穿好外衣，找同伴一起去，如遇到坏人应全力呼救，并进行自卫，最好不要单独一人上厕所。⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击，不要害怕，要大声呼救，以获来人救援。⑧学生应按时就寝，不得在宿舍内打牌。值周教师和班主任要及时深入宿舍，查询。生活指导教师要坚守岗位，认真履行职责。⑨放学回家，学生要结伴而行，遇到不坏好意的人挑逗或侵害要高声呼救。如果四周无人，又来不及逃脱，要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。⑩学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。

饮食卫生安全教育

1、一日三餐要在家中（住宿生在食堂）吃饱吃好，不在外面随便应付。 2.饭前、便后要洗手，保持入口食品清洁卫生。

3、不吃“三无”（无正式生产厂家、无生产日期、无生产商标的）食品，不在流动摊点吃零食。

4、不吃超过保质期的食品，不吃腐烂变质的瓜果食品。 5.不吃陌生人赠给的食品。 6.少喝或不喝碳酸水饮料。

防溺水安全教育

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

安全教育警句格言

1、生活中最珍贵的是什么，是平安。

2、预防校园侵害，创建平安校园。

3、平安校园是我家，快乐是否看大家。

4、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

5、生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天。！