教师的个人意识形态工作剖析汇聚精选10篇

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教师的个人意识形态工作剖析【第一篇】

意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。以下是为大家分享的“教师的个人意识形态工作剖析汇聚精选10篇”,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党章也规定,“党的领导主要是政治、思想和组织的领导”。天堂镇高度重视意识形态工作,不断增强抓意识形态工作的履职自觉,强化使命担当,真正把主体责任放在心上,现将近年来本镇履行意识形态工作责任情况报告如下:

一、工作开展情况。

(一)加强组织领导。

为确保我镇意识形态领域各项工作能有序开展,认真贯彻落实关于加强新形势下宣传思想文化工作的统一部署,进一步加强宣传思想工作,我镇成立了专门工作领导小组,明确职责,切实把意识形态工作抓在手上,把责任扛在肩上,扎实推进我镇意识形态工作的有序开展。

(二)建设学习型党组织。

突出学习型党组织建设,以扎实开展“两学一做”等学习教育为契机,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径。我镇将意识形态工作列入镇党委中心组学习内容,切实做好政治思想宣传工作和网络宣传工作,组织全体党员干部学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神等内容,不断提高党员干部的政治理论水平和党性修养。

(三)加大政策宣传力度。

我镇结合七一建党节,组织开展红色教育,慰问困难党员、困难群众等活动,积极向党员群众宣传党的方针政策。同时积极贯彻落实党的民族工作方针政策,切实维护少数民族群众合法权益,依法妥善处理涉及民族因素的问题,加强宗教活动场所管理,开展党员干部信教情况清查,与全体党员签订不信教、不信地仙、不做地仙承诺书。认真贯彻新修订《宗教事务条例》,妥善应对网络舆情,抵御境外利用宗教进行渗透。贯彻落实《关于进一步治理佛教道教商业化问题的若干意见》,引导宗教界积极参与公益慈善事业。

二、工作存在问题及不足。

(一)对意识形态工作的重要性认识不足。

思想认识存在一定偏差,工作实践中“一手硬一手软”现象普遍存在,没有将意识形态工作摆上重要议事日程,往往把意识形态工作作为一项软任务,没有真正摆上应有位置,没有将经济建设和意识形态工作协调起来发展,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一手软”现象。工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位。一定程度上存在重视实践工作,轻视意识形态工作的不正确想法,将意识形态工作作为软指标来考虑,认为只要有经验、有实干精神就可以把事情干好,而忽视了意识形态理论对工作指导的重要性和必要性,轻视了意识形态工作对实践工作的促进作用,影响了意识形态工作的健康发展。

(二)对意识形态工作具体举措研究得还不够深入。

推进意识形态工作重点任务的标准和要求还不够高,常常满足于按时完成工作任务,在完善工作机制、创新工作方法、应对新问题新现象的探索和研究上还不到位,工作方法相对传统单一。缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。对意识形态工作的新形势把握还不够精准。存在对意识形态斗争面临的严峻形势认识不深刻现象,还没能完全把握意识形态工作发生的新变化,对新观念、新知识、新手段的运用还需要增强,对意识形态工作内容了解还不够全面系统。主要由于与时俱进的动力不足,不能很好地及时掌握上级新动态、新思想。

在抓意识形态工作长效推进上用力还不足,更多侧重于重点工作及时部署、按时完成,缺乏对工作推进过程的有效监督和指导。比如,理论学习效果主要体现在学习笔记上,对学习成果的实践运用缺乏有效监督和指导,理论学习坚持不够,存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距。

(四)教育管理方式单一,党员队伍教育管理不够严。

对党员的教育管理方式比较单一,学用结合不到位,并不能完全用所学指导工作实际,切实提高工作效率,创新工作方法,缺乏感染力和说服力。并且制度执行不到位,致使党员教育管理达不到应有的效果,党员党性不强,先锋模范带头作用发挥不够明显。

意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下:

局党组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入机关综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,局党组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是抓党员春训。组织学习十八届三中、四中全会精神,3月18日,邀请市纪委书记、监察局局长赵仁国同志作题为《全面依法治国必须全面依规从严治党》专题辅导报告,重点解读了新形势下党风廉政建设的重要意义。二是组织开展“严明政治纪律,严守政治规矩”集中学习。局机关党委以“严明政治纪律,严守政治规矩”为主题,分别组织下辖11个党支部、283名党员干部学习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识、观看历史文献纪录片《筑梦中国》。采取个人自学、专家授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写心得体会等方式,扎实开展理论学习。三是开展“三严三实”专题教育活动。各班子成员按照分工带头到各联系企业支部讲党课,广泛宣传党的路线方针政策特别是要广泛宣传党的十八大和十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神。四是开展第十六个党风廉政建设宣传教育月活动。5月12日下午,组织局机关全体干部职工参观市警示教育基地接受警示教育,教育引导党员干部充分认识遵守党的纪律和规矩的重要性、严肃性,拒腐防变,警钟长鸣。五是专题学习十八届五中全会精神。12月18日,邀请市委党校校委委员、调研科科长肖全俊作题为《坚持五大发展决胜全面小康》的专题讲座,肖老师从“十三五”面临的新形势、全面小康新的目标要求以及展望2020年呈现的面貌三个方面深刻阐述了十八届五中全会精神。

一是落实“书记讲堂”制度。局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。设立道德讲堂,通过学唱道德歌曲、诵读道德经典、宣讲典型事迹、发善心等采用4+x模式,强化道德理念,弘扬道德风尚。组织开展纪念抗战胜利70周年、缅怀革命先烈系列活动;组织观看“宜昌市道德模范基层宣讲”视频;组织学习《崇德枝江—道德模范和好人好事》。开展“我评议我推荐身边好人”和道德模范学习宣传教育活动。推荐了湖北省劳动模范杨良青,并组织学习“拥军奶奶”毛成秀先进事迹,由我局职工撰写的《一片丹心献军营》在中国文明网好人365栏目全文刊载;组织局机关干部职工为孝老爱亲模范周元玉评议、投票。三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。由三名网络文明传播志愿者在宜昌论坛、微信、微博等载体上传播文明精神。四是营造人人参创的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、报纸等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息,全年党务政务公开网共更新信息216条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位,在网络、报刊报刊无负面新闻。

意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下:

局党组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入机关综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,局党组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

届五中全会精神。12月18日,邀请市委党校校委委员、调研科科长肖全俊作题为《坚持五大发展决胜全面小康》的专题讲座,肖老师从“十三五”面临的新形势、全面小康新的目标要求以及展望2020年呈现的面貌三个方面深刻阐述了十八届五中全会精神。

传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、报纸等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息,全年党务政务公开网共更新信息216条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位,在网络、报刊报刊无负面新闻。

(一)明确职责,凝聚意识形态工作是主体责任的思想共识。一是牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,及时成立意识形态工作领导小组,由局主要负责同志任组长,各科室负责人为成员,局机关办公室抓具体工作,将意识形态工作与商务业务同谋划、同部署、同考核。二是把意识形态工作与党的建设工作紧密结合起来,科学部署、统筹推进意识形态和党建工作,定期听取意识形态工作汇报,定期通报意识形态领域情况,切实做意识形态工作的领导者、推动者和执行者。三是积极探索建立健全意识形态工作考评制度和激励机制,通过落实责任,找准切入点,以创建规范化党支部为载体,抓好意识形态建设,切实做到用制度抓意识形态工作,用制度管事,用制度管人,实现意识形态工作的规范化、程序化和制度化。

(二)统一思想,健全意识形态工作的制度机制。一是制定商务机关制度汇编,结合商务局工作和党员队伍实际,按照实事求是、与时俱进的要求,对各项制度规定进行梳理、修订、完善,使其更符合工作实际,对工作更具有指导性,更具有规范性。二是推行“一岗双责”制度,要求班子成员担负党建工作和行政业务工作的双重任务,保证党建工作绩效考核有人抓有人管。积极引导党组织工作服从服务于业务工作,把本单位行政工作的目标作为党支部工作的出发点和落脚点,把本单位行政工作的难点作为党支部工作的出重点。三是党组成员带头遵守“三会一课”制度,及时组织召开了组织生活会,开展民主评议党员活动,并都能以一名普通党员身份参加党组织活动,过组织生活。

(三)突出学习型党组织建设,理论武装实现新突破。一是扎实开展“两学一做”学习教育为契机,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,全面抓好《中国共产党党组工作条例(试行)》的贯彻落实,明确党组书记为学习贯彻《条例》的第一责任人,党支部书记为具体责任人,商务局各级党员领导干部充分发挥了示范带头作用,原原本本学好《准则》和《条例》,紧密联系和对照自身思想、工作和生活实际,坚决做到知行合一、自觉践行。二是制定了《市商务局党组中心组学习计划》,建立了机关工作人员学习制度,对学习时间、内容、人员、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。三是不断丰富学习形式和内容。认真落实党组中心组学习、网上在线学习等学习体制机制,努力构建全方位、多层次学习平台。**年,党组中心组围绕党章、党规及《xxxx系列重要讲话》、《xxxx谈治国理政》等12个篇目,开展学习12次,组织广大党员干部深入学习政策理论、业务知识,组织集中学习31次,做到干部职工学习无遗漏、无死角。

(四)注重舆论导向,加强意识形态阵地管理。一是开辟通辽市商务局门户网站。建立了5大类、11个专题的信息查询系统,包括信息公开、机构概览、动态汇编、商务要闻、通知公告、政策文件、政务信息公开、领导之窗、机构职能、政策文件、在线办事等内容,及时将相关业务操作规程和党的各项政策进行公开,方便群众查询和办理。二是深入解读党和国家各项政策。充分利用门户网站、微信公众号、电子显示屏和工作动态等宣传媒介,及时宣传中央、自治区、通辽市各项重大决策部署,深入解读十九大精神实质、目标任务和深刻内涵,广泛开展开展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育,充分调动了广大民政干部职工的积极性和凝聚力。三是建立了党员志愿服务队,开展了“党员志愿服务”活动。机关广大共产党员通过佩戴党徽活动亮明了身份。

(五)抓住关键,强化意识形态工作的针对性实效性。社会主义核心价值观的各项内容在商务工作者群体中有着独特的内涵诠释和外在呈现。近年来,我局以精神文明建设为抓手,深入挖掘民政领域先进感人事迹,通过具体实践和鲜活的人物事件践行传播社会主义核心价值观。一是完善了党员干部联系群众制度。抽调4名同志开展“扶贫”活动,重点是联系对口扶贫嘎查,帮助其解决实际困难,开展帮扶工作,力所能及的提供帮扶和送慰问品。同时,以节约降耗为重点,以降低机关行政运行成本为目标,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风,树立了商务部门良好形象。二是对内宣传。机关党组专门力量,对先进模范事迹进行总结提炼,通过系统微信群、简报、走廊电脑大屏幕等形式全方位、立体式、拉网式宣传,积极引领干部做道德的楷模、行业的尖兵、文明的典范,有力促进了党员干部践行社会主义核心价值体系的思想自觉、文化自觉、责任自觉和道德自觉,在全局营造了学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。三是加大外宣力度。按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求,在22家**平以上商场超市发放创城公益简报、条幅,刊播公益广告,广泛宣传社会主义核心价值观,扩大社会影响。

尽管商务局在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,如何把意识形态工作抓在手上、抓出成效,确实有相当难度,需要不断创新思路举措,而我们在这方面还做得不够。三是宣传工作队伍力量偏弱,对外宣传工作的联系和对接还需进一步巩固;四是抓意识形态工作的激励和约束机制不完善,激励和促进作用不够明显。

下步工作中,我们将以党的十九大精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委市委宣传部的安排部署,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,再接再厉,认真总结,前瞻谋划,统筹安排,积极而为,努力把意识形态领域工作的每一条措施一项一项的抓好,抓出实效。一是抓责任“坐实”。通过有效措施,把党组主体责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、分管领导主抓、各科室负责人共管的局面。二是抓工作“落地”。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓成效“结果”。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。

(一)主要做法及成效。

一是落实党建第一责任。全年主持召开支委会14次,主题党日活动12次,党课4次,党员大会6次。认真履行“一岗双责”,对院内“三重一大”事项,通过支委会研究决定。二是夯实党建工作基础。进一步深化“五化”支部建设,认真落实各项疫情防控措施,派出2名工作人员长期驻守长途汽车站,院内设置预检分诊台,24小时值班。三是及时落实整改问题。对2019年度述职书记点评的2个问题和组织生活会提出的2个问题,全部按要求整改到位。四是弘扬志愿者精神。班子成员和医生带头上门入户和为居民建档立卡及给贫困户签订家庭医生签约服务,结对帮扶困难群众2名,走访慰问学生1名,困难党员1名。

(二)存在的主要问题。

一是创新管理党员的意识不强。党支部有部分党员对新形势下的党建工作创新力度还不够,存在以“老办法、老思维”管理党员。比如对党员的量化积分的管理不到位,对体弱患病党员“送学”不够。

二是党员队伍管理有待加强。由于个别党员纪律观念淡薄,支委对其思想教育不够,2020年存在有1名党员经常迟到或无故缺席现象。

三是理论学习深度不够。学习停留在表面口号喊得多,行动时候少,笔记做得不规范,字迹潦草马虎不认真。

(三)下一步的工作思路和主要措施。

一是严格落实党建工作主体责任。充分发挥党支部书记抓基层党建第一责任人的主体作用,坚决落实党建工作各项制度,督促医院班子成员严格落实“一岗双责”。每月制订任务清单并落实到位。

二是抓好班子队伍及阵地建设。紧盯医疗服务业务,突出抓好医院班子建设,切实提高医院工作服务水平。发放考核工作笔记本,落实工作中上交下接制度。加强对党员、职工的严管厚爱,定期开展培训学习和医德医风教育。

三是全面补齐支部党建工作短板。以坚决整改落实局党委反馈意见为切入点,倾力解决当前支部党建工作存在的突出问题和薄弱环节,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化,严格党的组织生活,落实“三会一课”、主题党日等基本制度,持续强化党员党性教育。

四是注重发挥党员示范引领作用。通过党建引领,进一步激发支部党员干部队伍活力,教育引导党员带头落实公共卫生服务和医疗服务等各项工作任务。

(一)主要做法及成效。

一是加强组织领导,明确责任分工。把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入院班子、支部班子目标管理,由专人负责意识形态工作的开展。

二是重视理论学习教育,坚持科学武装头脑。围绕党的十九大精神,认真做好党支部集中学习。全年党支部全体党员集中学习12次,参学率98%。

三是提高宣传思想工作。2020年8月组织医院党员志愿者团队在黄陂田村部进行送医送药“两病”报销活动,获得局领导和老百姓的高度赞扬。全年在区门户网发稿2篇,红网2篇,株洲日报晚报4篇,突出了新闻舆论引导的方向性、重要性。

(二)存在的问题。

一是基层阵地建设仍需要不断加强。老旧的房屋跟不上老百姓服务需求,也跟不上上级业务规范用房检查配置的要求。

二是个别职工思想境界有待提高。有在编职工倚老卖老现象,有党员在行动上不积极,思想上没有大局观现象。

三是意识形态工作机制不够完善。意识形态工作重要性认识不足,认为只要有经验、有实干精神就可以把事情干好,而忽视了意识形态工作对现实工作指导的重要性和必要性。

四是意识形态管理方式单一。学用结合不到位,工作中没有大胆创新思维,只是为完成任务而努力,没有多渠道多角度的考虑问题,和村组之间的联系不够紧密以致工作过程中有些滞碍。

(三)下一步工作打算。

一是进一步把握正确的政治方向。继续把意识形态工作纳入卫生院常态化工作中。落实好书记第一责任人的责任,以提升本院服务能力,提高居民健康水平和群众满意度为目标,推动基本医疗与公卫工作齐头并进的发展。

二是进一步健全意识形态工作机制。做好院内重点工作的正面宣传,加强舆论引导,从慢性病防治入手,做好健康宣教工作,把签约服务做实做细,强化有效签约,通过有效的契约形式,提升医疗服务质量,引导群众就近就医,进一步促进带动公卫与家医与医疗的融合,构建患者与医务人员的和谐关系,更大程度上推进基本医疗的深入发展。

三是进一步加强政治思想教育。充分利用主题党日、党员大会等形式开展党员学习教育,以十九届五中全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为重要内容,提高党员政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

今年下半年,蓼花中学认真贯彻落实习总书记关于意识形态工作的系列讲话精神,把围绕中心、服务大局作为基本职责,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,壮大主流思想舆论,统一思想、凝聚力量。认真履行意识形态工作职责,把意识形态工作纳入了党建工作责任制,纳入目标管理,与其他工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,确保了意识形态工作责任的落实。现将履行意识形态工作责任情况报告如下:

1.强化组织领导。

把意识形态工作纳入本单位干部综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,党组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

2.强化学习教育。

一是落实中心组学习制度。党支部班子成员严格执行双重组织生活制度,模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展“三会一课”,加强十九大精神和党的政治理论学习。二是以“两学一做”学习教育为契机,组织全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识。三是开展师德师风建设宣传教育活动。组织全体干部职工观看警示教育片接受警示教育,教育引导党员干部充分认识遵守党的纪律和规矩的重要性、严肃性,拒腐防变,树立良好的教师形象。

3.强化党的引领。

利用微信群、宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、财务预决算等相关信息。加强“党建+”活动建设,党建带团建,积极开展国旗下讲话活动和党员干部志愿服务等活动。下学期,还以党员为引领,开展党员示范课,由党员带头,积极参与我校教育教学研究,时刻保持党员先进性和模范引领作用。

20xx年上半年,自己高度重视意识形态工作,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做合格党员。坚持残疾人工作都坚持党性原则、遵循党的政治路线,以党的使命为使命,严守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上与党中央持续高度一致。

一是思想认识到位。习近平总书记强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,党的十九大报告也指出“各级领导干部要落实意识形态工作责任制”“牢牢掌握意识形态工作领导权”。做好意识形态工作,关系党和国家工作全局,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,维护社会和谐稳定和国家长治久安,促进中国特色社会主义事业顺利发展,有着重大的现实意义。

二是狠抓学习教育。将意识形态工作纳入平时学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,严格按照市委要求,狠抓习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,落实习近平总书记系列讲话精神。依托党课教育、专题研讨、问题查改、专题生活会等载体,按照“一岗双责”要求,认真抓好负责科室党员干部学习教育的常态化、制度化和系统化,使党员干部的思想认识和综合素质得到明显提升。

三是增强责任担当。领导干部只有勇于承担对党的责任、对人民的责任,才能真正做好新时代的意识形态工作。增强责任担当,一要坚定信念。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。所以,要求每位同志要补好精神之“钙”。二要牢记根本宗旨。始终坚持全心全意为人民服务的思想,牢固树立立党为公、执政为民的理念,把党的事业和人民利益放在一切工作出发点、落脚点。三要强化党性修养。党性修养是党的执政能力的基石,是共产党人进行自我完善、自我教育和自我改造,没有党员干部的党性修养,党的凝聚力、战斗力就无从谈起,一切工作也无法开展。

今后要继续抓好意识形态工作责任落实,和同志们一起以坚定的信念,饱满的热情,扎实的工作投入到残疾人事业发展的大潮中,向党和人民交上一份满意的答卷。

(一)所做的工作及主要成效。

一是强化主业意识,全面落实主体责任。全年主持召开8次党工委扩大会议、12次党建工作推进会议专题研究部署基层党建工作,到社区、非公企业开展党建工作调研16次,带头讲党课3次。完善班子成员党建联系点制度,建立基层党建月度考核、年底观摩考核和述职评议考核“三考排位”制度。去年区委述职点评反馈的3个方面问题和区委第三巡察组反馈的6个方面38项整改意见全部整改完成。严格落实党工委主体责任和纪委监督责任,全年立案查处党员干部违法违纪案件5件,开除党籍1人,给予党纪处分5人。二是聚焦强基固本,不断夯实基层基础。全年投入党建工作资金470万元,分领域打造9个党支部“五化”建设示范点。推行党员量化积分制管理,选好配强基层党组织班子队伍,调优社区党组织书记4人。软弱涣散党组织整顿完成,实现晋位升级。推进非公企业党的组织和工作全覆盖,组建非公企业党组织10家,完成年度组建任务110%。扎实开展国有企业、社区与非公企业党组织“结对共建”活动,北汽公司株洲分公司党委与湖南光华荣昌有限公司党支部“整零共建”经验被市委组织部推广。投入资金350余万元,按照党支部“五化”建设标准新建社区办公场所4个,提质改造社区和非公企业党组织活动阵地11个。三是坚持党建领航,统领推进重点工作。继续开展“党旗在项目一线飘扬”主题实践活动,7个项目指挥部临时党支部形成了征地拆迁攻坚克难的合力。累计完成房屋签字521户,拆除房屋559栋;完成交地23宗。主动协调化解区级交办信访积案6起,上半年荣获全区信访维稳工作“三无”单位创建活动考核一等奖。加强党建带工建、团建、妇建工作。开展党员志愿服务活动47场次,服务群众xx余人次,解决困难40余个。

(二)存在的主要问题。

一是基层党组织服务功能还有待拓展。个别基层党组织服务资源整合不充分,存在服务内容与群众需求不匹配的问题,农村党建向城市党建转型、向服务型组织升级过程中,主动性、适应性不够。

二是党建工作方法还不够创新。创新能力没有及时跟上发展新形势,按常规部署安排工作多,结合基层实际主动创新较少,一些基层党组织在党建引领发展、引领基层治理创新方面谋划得不够,在培养年轻党员、能人党员方面缺乏方法,少数“带头人”服务群众意识不强、能力不足。

三是破解党建工作难题力度还不够大。对基层党建工作中存在的一些深层次矛盾和问题没有深入思考研究,缺乏行之有效的措施。办事处除月塘社区外,其他9个社区均是利用安置房门面或借用办事处的资产使用,无自主产权,影响了基层党组织作用发挥。

(三)下步工作打算。

一是脚踏实地,把基层党建工作做得更实。加大党建工作投入,党建工作重心继续向基层、向支部下移,做到基层党组织整体均衡发展,完成所有党支部“五化”建设达标工作。对全处党员轮训一遍,突出抓好基层党组织书记、党务工作者培训,提高广大党员干部思想能力素质。提升非公企业和社会组织党建“两个全覆盖”,力争今年新增“两新”党组织8至10个。

二是创新方法,让基层组织焕发新的活力。注重在党组织活动载体、干部队伍建设、党员教育管理等方面创新工作机制,加快城市基层党建资源、载体和机制融合,循序渐进地实现“一支部一品牌”目标,精心打造等社区党建品牌,争取今年创建市、区级党建示范点1—2个。在非公企业党组织推行党员量化积化制管理工作。

三是找准短板,为拓展集体发展空间增添后劲。把化解难题、加快发展作为党建工作的重中之重和目标所在来抓。不断增强社区自我“造血”功能,因地制宜采取生产安置地块开发建设、盘活闲置资产,巩固发展社区集体经济。充分挖掘人才,推动社区集体经济先实现量的积累再到质的提升。下大力抓好社区服务场所的规划建设。对没有独立产权活动场所的社区申请立项,进行用地选址报批,启动1至2个社区活动场所建设,逐步实现社区服务场所真正的全覆盖,为社区今后的发展提供保障。

(一)所做的工作及主要成效。

一是落实主体责任,牢牢把握主动权。全年召开专题研究意识形态工作会议4次,意识形态分析研判会议6次。建立健全意识形态工作制度6个、应急工作预案5个。党工委理论学习中心组组织专题学习12次,党工委班子开展十九大精神宣讲活动16次。邀请区“夕阳红”宣讲团下社区宣讲12次。二是抓实舆论引导,着力唱响主旋律。加强与新闻媒体的联系合作,大力宣传街道党的建设、征地拆迁、民生实事等建设成果。全年街道中心工作、重点工作在媒体报道24次,妥善处置3起舆情事件,把握了正面发声的主动权。突出身边好人、道德模范等先进典型的示范作用,推荐身边好人1500人次,社区党总支书记分别获选市和区“道德模范”荣誉称号。三是弘扬社会文明,传播凝聚正能量。以文明城市建设为载体,以“我们的节日”为主题,开展禁毒、环境保护等宣传活动12次、走访慰问空巢老人、留守儿童、困难党员群众28批次,开展“闹元宵”、重阳节志愿服务活动6场次。

(二)存在的主要问题。

一是在意识形态学习中针对性不强,缺乏思考,与工作联系不强;二是舆论引导形式单一,方法载体有待创新,针对性、实效性不够;三是典型挖掘不够,重大主题报道没有形成系列,持续效果不强。

(三)下一步工作打算。

一是坚持不懈抓好理论学习。以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,以党员干部为重点,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以党的十九大精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。二是切实提高舆论引导水平。结合街道党工委的重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进事关街道经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,营造良好的舆论导向。三是加强意识形态阵地管理,积极探索推行意识形态责任网格化管理模式,完善意识形态领域分析研判机制,及时发现并处置苗头性倾向性问题。改进和创新正面宣传方式方法,不断提升街道新闻舆论的传播力、引导力、影响力和公信力。

一、统一思想,形成工作共识。中共马鞍山市委办公室《关于印发党委意识形态工作责任制实施细则的通知》下发后,我局积极行动、迅速部署,召开党组会,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任,书记是第一责任人,分管领导承担直接责任。明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全局上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。

二、明确职责,健全工作机制。局党组中心组在学习《党委意识形态工作责任制实施细则》的基础上,进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、责任科室,以及一些具体情况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政责任清单》,并按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,局党组与各级党员干部签订“党风廉政建设责任书”,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为考察评估的基本内容,明确考察评估目标、方式和奖惩办法。通过建章立制,逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。

三、抓住关键,增强工作实效。在对象上,抓住离退休老干部等关键人员,通过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施,让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖,从而不断坚定信仰信念,树立正确价值观念,并定期检查指导,督促切实落实意识形态工作,抓住全局意识形态工作的“大头”。在措施上,抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节,利用一切时机和场合,创造健康向上的思想政治氛围,在潜移默化中教人育人。在时空上,抓住会堂、饭堂及微信、短信等关键时机、场所和平台,确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序,在细微之中保障意识形态工作扎实到位。

四、夯实基础,引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会,认真组织学习党的十八届__、六中全会精神,学习总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论,今年以来先后组织19次党组中心组扩大会,进行集中学习。利用“道德讲堂”,对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全局逐步形成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动,通过安全知识进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所,发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比,举办安全生产知识演讲比赛,大力营造安全和谐的社会氛围;积极组织志愿者20多人到结对帮扶村—当涂县三联村开展帮扶活动,并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员,先后为三联村筹措资金近百万元,为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。通过组织系列活动,帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。

根据上级精神和统一安排,我积极自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施。

意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。

我有时候攻坚克难意识有所降低,有时候面对复杂的问题,勇于担当的底气不够,奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。现将有关情况进行对照检查,请对我提出批评意见:。

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,没有把党员的作用体现出来,更没有在引领群众方面发挥很好的作用。

2.“四个意识”牢不牢方面。对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论研究不够透彻,没有从理论联系实践、指导实践的角度出发,认为自己是一般干部,局限于了解知道这个层面,运用于实际工作不够。对全局的工作参与不够,建言献策不够。

3.工作作风实不实方面。一是业务能力有待提高,存在着“摸着石头过河”现象,工作成效不明显。二是创新意识不强,工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

4.自我要求严不严方面。一是工作标准不高,有时在任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成工作任务,存在着“以应付求过关”的想法,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准_上去把握。二是工作效率有待提高,没有制定工作计划,工作有时比较散漫、松懈、不够严谨,紧迫感不够强。

一是理论学习不够深入。客观上没有完全处理好工学矛盾,学习形式多限于集体学习,静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

二是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守,进取心理不强,目标定位不高,无论是工作还是生活中,一直抱着既不居后,也不争先的心态,无形中降低了工作标准、自我要求标准,懒散拖拉、降格以求。

一是狠抓理论学习,坚定理想信念。坚持把学习作为永恒主题,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届一中、二中全会精神,全面提升理论和政策的认知水平,筑牢思想之基。

二是严守党的纪律,忠诚党的事业。坚持与党同心同牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,遵守党章、践行誓言。坚持与党的政治纪律和政治规矩同向同行,坚决维护党的权威,严格遵守党内政治生活有关制度和组织程序,始终在思想上、政治上、行动上同中央和省市县委保持高度一致。

三是增强宗旨意识。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把职位作为为人民服务的岗位,把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求,加强对党建业务知识的学习。

四是坚持严于律己,永葆政治本色。时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身行为。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员干部形象。

教师的个人意识形态工作剖析【第二篇】

学习了在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话后,我认为作为新闻宣传战线、意识形态领域的党员干部,主要应做到这么几个方面:

要在加强理论学习、提高党性修养的同时,还要坚守崇高的价值取向、高尚的理想信念,在深学、细照、笃行中不断提高政治觉悟、历练政治品质,做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,这样才能在复杂的形势变化中始终坚持正确的方向。

要牢牢坚持党媒姓党,坚持马克思主义新闻观,牢记使命担当,传达党的声音,宣传党的方针、政策,切实履行党的政策主张的传播者职责,以正面宣传的强大舆论攻势,限度消除某些噪音、杂音的干扰,为社会和谐稳定营造良好氛围。其实意识形态领域斗争虽然复杂,但我们只要立场鲜明,就能明辨是非。很简单,如果我们国家走上了一条通向世界强国的大道,西方国家绝对会不甘心,会破坏、会干扰,如果西方国家发现了一条让我国走向强盛的道路,他们绝对会不情愿,会封杀、会误导,这样去看去想,我们就会对脚下的路更加充满自信。

要牢记新闻宣传工作为党和人民服务这根底线,坚持党性和人民性相统一,一手抓党的政策主张的宣传,一手抓百姓意愿的反映。要狠抓意识形态领域党内职责制的落实,教育引导党员干部自觉把意识形态工作摆在更加突出的位置抓紧抓好,切实解决当前少数领导干部对意识形态不想抓、不会抓、不敢抓的问题。要加强对党员干部运用新媒体的管理,引导党员干部用心正面发声,坚决禁止党员对党中央和党的政策乱发声、乱评议,使之切实做到心正、身正、言正、行正。

挺直腰杆子,才能握紧笔杆子。腰杆子要直,就是要坚持正确的舆论导向,既要坚持讲好中国故事,凝聚中国力量,彰显中国元素,树立中国形象,推进中国道路,又要敢于直面社会丑恶现象,激浊扬清、针砭时弊。笔杆子要实,就是要俯下身子,深接地气,深入基层挖掘新闻素材,察实情、说实话、动真情,既要反映人民群众创造的经验,又要反映群众的呼声。我们将坚决落实好意识形态职责制,确保党媒姓党,确保不出杂音,确保党的声音在群众中不走样、不变调。

教师的个人意识形态工作剖析【第三篇】

高校意识形态工作主流是好的,中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。

北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧,外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有形成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。

随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查,全国高校40岁以下年轻教师的比例为%[1],已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。

随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及,人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强,迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者,他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式,这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板,工作的时效性必定大打折扣。

教师的个人意识形态工作剖析【第四篇】

为全面贯彻于20__年8月在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神,探讨当前意识形态领域的重大理论与现实问题,深化思想政治教育理论与实践创新,由中国社会科学院马克思主义研究院、广西师范学院、广西马克思主义理论研究和建设工程广西师范学院研究基地联合主办的“20__年全国思想政治教育学术研讨会”于20__年10月26日-27日在南宁市举行。来自全国21个省、自治区和直辖市的80余所高等院校、科研机构和期刊的专家学者120__参加了研讨会。中国社会科学院马克思主义研究院院长、党委书记邓纯东,广西壮族自治区党委宣传部副部长李海荣,广西壮族自治区高校工委副书记莫锦荣,广西师范学院党委书记莫诗浦、院长李丰生等出席研讨会和开幕式。邓纯东在开幕式上致辞并作了重要讲话。清华大学教授刘书林、首都师范大学教授王淑芹和中国社会科学院马克思主义研究院研究员余斌分别作了主报告;中国社会科学院马克思主义研究院研究员李春华、教育部社科中心教授郝清杰、广西师范学院马克思主义学院教授曾令辉、华中师范大学教授梅萍等专家学者在研讨会上作了主旨发言。与会专家学者紧紧围绕“社会主义意识形态建设与探索”、“思想政治教育理论创新与实践”和“思想政治理论课教学改革与发展”等主题展开了研讨。

邓纯东在开幕式上的讲话中指出,我们党历来重视宣传思想工作和意识形态工作,党的几代中央领导集体都对宣传思想工作作过重要论述。

的“8·19”重要讲话继往开来,表现出中国马克思主义者的理论风采。该讲话对于当前加强宣传思想工作和意识形态工作的重大意义进行了深刻阐述,这对于当前思想政治教育教学研究以及实际工作具有十分重要的指导意义。的重要讲话是做好新形势下宣传思想工作的纲领性文献,是我国社会主义意识形态建设巩固发展的纲领性文献。

宣传思想工作、全部思想政治教育工作,都要努力贯彻的讲话精神,充分认识思想政治工作和意识形态工作在党的全部工作中的重要地位。要按照讲话的要求,在思想政治工作、意识形态工作中,坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育人民,引导人民,帮助广大群众树立正确的思想观念,价值观念。切实改变忽视思想政治工作的倾向,努力防止和克服工作中存在的“一手硬、一手软”的状况。要努力改变中国特色社会主义理论的教育在全社会覆盖面不够的状况。

要通过加强思想政治工作,切实巩固思想政治工作的重要地位,巩固马克思主义在整个社会的指导地位,用科学理论武装全党。要重视对人民群众的正面教育、正面引导、正面灌输;对于错误的思想和理论观点,要有针对性地开展批评,并开展积极的思想斗争。对于有些重要的观念,要以马克思主义为指导,阐发清楚诸如党性与人民性的关系、个人利益与国家利益的关系、个人行使权利与国家管理的关系等。思想政治工作的开展必须与党的优良传统的创新相结合。思想政治教育学界有义务、有责任通过研究批驳各种错误思潮,推进中国特色社会主义的理论创新。

与会代表从多维视角探讨了如何加强当前社会主义意识形态建设问题。大家一致认为,社会主义意识形态建设是一项长期而艰巨的任务,要精心设计、稳步推进。广西大学教授陈洪涛指出,意识形态阵地建设需要重视顶层设计,要加强意识形态的阵地建设、队伍建设和主旋律建设,完善意识形态的体制和机制。河北省社会科学院研究员刘书越认为,社会主义意识形态建设不是单兵突进,而是要与经济领域和政治领域的改革相配套。暨南大学教授程京武指出,意识形态建设要注意理论的价值问题和社会现实的价值问题,从价值取向层面、制度结构层面和实践层面推动社会主义意识形态的传播。

社会主义意识形态建设要正视当代中国文化融合的现实,充分认识到文化融合对社会主义意识形态建设的挑战。曾令辉认为,要巩固马克思主义在意识形态领域的领导权和主导权,关键在于构建起马克思主义当代大众话语体系,其核心在于实现两个转化和两个对接:一是把马克思主义文献话语转化为适合人民大众语言习惯的大众话语,实现文献话语与大众话语对接;二是把马克思主义理论话语转化为指导实践的大众话语,实现理论话语与实践话语对接。

当前社会主义意识形态建设的主要内容体现为树立起“三个自信”,增强对社会主义核心价值体系的认同。与会者围绕思想政治教育与“三个自信”、“社会主义核心价值体系教育”的问题展开广泛讨论。梅萍提出,中国社会管理体制、经济体制等转型带来民众对中国特色社会主义的认同危机,尤其是意识形态多元冲击着民众对中国特色社会主义的主导价值认同。面对政治认同的困境,需要深化改革、健全制度、加强宣传,坚定民众对中国特色社会主义道路的认同与自信。大同大学副教授张莉从多个方面畅谈“三个自信”与思想政治教育的关系,即道路自信与理想信念教育的关系、理论自信与思想文化教育的关系、制度自信与政治信仰教育的关系。

刘书林在其主报告中指出,的重要讲话对于思想政治教育研究具有重要指导意义。以的重要讲话指导思想政治教育研究的发展,需要在唯物辩证法的统领下处理好若干主要关系:

一是把握好科学性与时效性的辩证关系,防止形式主义和实用主义的倾向。只有那些具有科学性,经得起历史检验的内容,才能作为教材教育的内容。

二是把握好包容多样与坚持思想斗争的辩证关系。包容多样是在人民内部,在大是大非一致的基础上的团结和统一战线。在原则问题上,只有进行旗帜鲜明的思想斗争,才能扫清错误思想和敌对势力散布的阴霾,明辨意识形态的主流导向。

三是把握好创新发展与坚持根本的辩证关系。才是真正有价值的创新。只有在创新工程中坚持思想政治教育最根本的东西,才能使这些基本的东西扎下更深的根子。

四是把握好坚持民族文化与其他文化的世界认同的辩证关系。中国特色社会主义的文化是既能够代表现代中国的现实,又能够对世界产生深刻影响的文化,是最有价值的民族文化。在世界文化认同方面,要反对民族虚无主义的极端倾向。

五是把握好批判错误思潮与思想政治教育学科体系研究的辩证关系。只有把二者结合起来,特别是关注思想政治教育的应用研究,才能使思想政治教育学科得到足够的发展动力,才能在更大范围内产生实效性。

六是把握好坚持导向与创新方法的辩证关系。把握导向,掌握动向,批判错误倾向,才能增强思想政治教育学科发展的生命力。增强正面教育的感染力,注重探讨对于针对性原则的运用,深入浅出地阐释教育的内容,以及把握时、度、效的原则是思想政治教育方法新的突破点和重点。

七是把握好认真读书与提高实践工作水平的辩证关系。只有抓紧读书学习,才能真正提升实践工作的水平。

思想政治教育理论创新是推进思想政治教育发展的基石。与会专家一致认为,改革开放带来的思想多元化发展形成许多新问题,这对思想政治教育创新发展既是机遇又是挑战。

重新审视思想政治教育概念的内涵。厘清概念是开展思想政治教育研究的基础和推进思想政治教育发展的依据。王淑芹在主报告中提出,要重新审视思想政治教育概念。过去的研究主要是从主客体关系方面来理解,极易导致单向性的灌输模式,已明显不适应现代思想政治教育的发展。单纯主客体研究的范式已相对滞后,必须借鉴“主体间性”理论来理解思想政治教育。思想政治教育活动应在平等的基础上主动对话,达成共识。思想政治教育不仅要关注教育活动,也要重视教育的目的。思想政治教育目的要使个体认同主流价值,个体行为合乎社会要求。

东北师范大学教授李艳对思想政治理论教育创新与思想政治教育边界的关系进行了分析。她提出,理论创新不是无的放矢,理论创新要注意学科边界。确定学科边界有利于明确高校思想政治理论教育的本质和特征,把握思想政治理论教育创新诉求。思想政治教育理论创新必须遵循三个统一:在思想政治上遵循政治性与文化历史性的辩证统一、在理论上遵循反思性与选择性的辩证统一、在教育上遵循目的性与规律性的辩证统一。与会代表还广泛探讨了思想政治教育的接受机制、价值选择、教育功能、教育主体、教育方法创新等问题。华东理工大学教授王荣发认为,思想政治教育不仅涉及教育内容和教育任务的恰当定位,而且涉及教育对象接受逻辑机理的准确分析和把握。思想政治教育接受机理包括社会导向机制、内在接受机理和内化机理。

思想政治教育学科经过近30年的快速发展,初步建立了相对独立和完整的学科体系,形成了一系列本学科的概念、范畴、范式、理论、方法。在快速发展的同时,我们应该看到思想政治教育学科发展面临的挑战与困境。与会者广泛探讨了当前思想政治教育学科发展的困境及发展思路。李春华从马克思主义整体性的研究视角探讨思想政治教育,指出思想政治教育要积极应对挑战,坚持马克思主义科学性与阶级性的统一,坚持马克思主义革命性和科学性的统一,坚持马克思主义立场、观点和方法的统一,坚持马克思主义各个发展阶段(坚持与发展)的统一,坚持马克思主义在政坛、论坛、讲坛上的统一。

河海大学教授孙其昂提出,要对思想政治教育思想进行系统研究,思想政治教育思想研究是一个多层次的系统工程,包括价值或文化维度的整合、价值系统之内的整合。要了解和梳理思想政治教育历史,树立思想政治教育科学理念,深化思想政治教育学科研究,合理定位和定义思想政治教育,这是建立系统研究思想政治教育的良好起点。中山大学教授王仕民探讨了在马克思主义一级学科目录下思想政治教育学科发展的困境。他认为,当前思想政治教育学科存在三类“误读”,权力误读和学术误读、他误读和自误读、无意误读和有意误读。“误读”的后果带来了思想政治教育学科个性的丧失和优势的丧失、马克思主义理论学科优势的丧失。深圳大学教授刘志山提出要明确思想政治教育学科的学科属性、学科基础和学科领域拓展。思想政治教育是社会科学与人文科学的交叉学科,其学科基础包括政治学、法学、教育学、心理学、哲学。思想政治教育学科领域的拓展不是无止境的,它应当止于思想政治教育与其基础学科之间的交叉地带。

思想政治理论课教学是系统地向学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。然而,由于历史和现实原因导致当前思想政治理论课教学存在许多困难,教学实效性不佳。与会者从不同视角出发,对课程内容、教学方法、教学模式等问题展开广泛的探讨。

思想政治理论课教材是开展教学活动的重要依据,理解和解读教材是将教材内容转化为教学内容的基础。因此,教材本身首先应保证理论的正确性、科学性和准确性。余斌针对2010年版《马克思主义基本原理概论》中存在的诸多问题进行了翔实的分析和评论,如,对资本主义的历史地位、共产主义社会是历史发展的必然趋势、正确理解“两个必然”和“两个决不会”的关系等问题,从马克思主义文本的角度作了解读。他强调,阅读马克思主义原著对于理解教材、增强理论的科学性具有重大的指导意义。

新媒体的出现给思想政治理论课教学提出了新挑战。结合新时代的特点,推进思想政治理论课教学模式、教学方法、教学内容、教学管理的变革,已经成为当前思想政治理论课教学改革和发展的重要方面。围绕思想政治理论课教育教学变革,与会者发表了自己的看法。扬州大学教授芮鸿岩提出要重视对当代大学生的历史教育。他认为,传统的历史教育模式和现代媒体的宣传忽视了历史感的传递,人为地造成历史演变缺乏连贯性和严肃性。要重新审视历史教育,历史教育要唤醒历史意识、建构历史理解、生成历史自觉,并在历史教育中凝练出爱国主义的民族精神。南开大学教授徐曼在谈到流行文化对大学生思想行为的积极和消极影响时指出,对当前盛行的流行文化不能听之任之,要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,创建良好的校园文化,组织主题鲜明、内容丰富的社会实践活动,加强校园网络建设及对大学生文化观和主流价值观的引导。山西财经大学副教授王素萍提出,主体间性是增强思想政治理论课实效性教学的内在要求。学生与教师共同作用于课堂教育实践而成为相互依存的主体,即“教师-教育实践活动-学生”模式,促进彼此的和谐沟通和平等交流,实现学生从被动向主动的转换。江南大学副教授侯勇针对当前思想政治教育学科改革遭遇“实效弱化”、“情绪极化”、“信息乌托邦”等现代性困境,提出要从整体体系层面加强多方面的建设,即教育内容的时代化、教学方式的生活化、教学主体的主体间性化、教学环境的“文化化”、教学体系的系统化。

为进一步贯彻落实教育局关于加强意识形态工作的要求,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强意识形态工作,增强了全体教师队伍的思想意识。现将学校意识形态工作情况汇报如下:

三是进一步完善意识形态工作的各项制度,确保意识形态工作的顺利开展。

为进一步深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针,增强政治认同、思想认同、情感认同。引导全体教师牢固树立正确的民族观、宗教观,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。支部书记进行了党课教育,有12名教师进行了“坚定理想信念,弘扬师德师风”为主题的演讲比赛。组织学习《共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定(试行)》和《全面践行总体国家安全观》,进一步加强党性修养,坚定理想信念。三是通过主题班队会、演讲、升旗仪式等方式,开展社会主义核心价值观教育,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成热爱祖国、崇尚科学与各民族团结和睦的价值体系,立志成为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

二是开展师德师风调查问卷,在全校学生中以问卷的形式调查了解教师是否有侵害群众利益的行为,下发了630张问卷,在调查反馈中,学校教师没有侵害群众利益的行为。三是各处室认真对照要求,从资金使用管理方面、办学行为方面、师德师风方面,深入教师中、课堂中,查找侵害群众利益突出问题的情况,从11个突出问题进行查找,并建立台帐,进行整改落实。

坚持正确的舆论导向,重视宣传工作,积极营造和谐的思想舆论氛围。一是建立健全信息宣传机制建设,严格网络信息安全管理,加强舆情搜集研判和处置,宣传正能量,及时宣传学校的各项工作,展示学校党组织风采和优秀党员典型宣传活动。二是通过校园文化建设和课堂主阵地,进一步宣传传统文化、社会主义核心价值观等,使学生受到传统、爱国主义教育,进一步加强学生思想教育及引导。三是结合扫黑除恶专项斗争工作,充分利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式加强宣传,积极营造有声势有影响、效果好的活动氛围。利用班队会开展法制教育,提高学生的识黑辨黑能力,预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪,深入设立扫黑除恶专项斗争举报箱,公布举报方式和举报电话,鼓励广大师生积极举报危害校园及师生安全的黑恶势力,弘扬正能量。四是通过家长微信、学校公众平台、“小手拉大手”等活动,让扫黑除恶专项斗争入社区、入街道、入家庭,深入人心,使黑恶势力在社会环境中没有生存余地,切实保障广大师生安全,社会安定有序,有效提升广大师生的幸福感,安全感。五加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,加强对学校微信群、班级群、公共平台的监管。

学校意识形态工作也取得了一定的成效,但也存在不足,学校党支部的领导作用还发挥不够,意识形态工作责任还落实不到位。在今后的工作中,将进一步提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实好意识形态工作责任制,将意识形态工作与党的建设工作、教育教学工作结合起来,创建风清气正的政治生态,推动学校工作再上新台阶。

2020上半年,一场突如其来的新冠疫情席卷了全球,牢牢把握正确的政治方向,巩固社会主义意识形态工作显得尤为繁重。今年以来,在xx和xx“两级党委”的正确领导下,xx党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,落实上级党委有关意识形态决策部署和指示精神,并结合运营发展需要,通过严格落实意识形态主体责任、细化意识形态任务分工、加强意识形态阵地管理、维护意识形态网络安全等有效措施,保持了公司意识形态工作的良好态势。现将2020上半年意识形态工作落实情况报告如下:

(一)强化组织领导。支部高度重视意识形态工作,年初将意识形态工作纳入重要议事日程,纳入xx工作要点、党建和支部学习计划,有效的将意识形态工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育、“形式主义、官僚主义”专项整治、扫黑除恶、防范化解重点风险等工作成果紧密结合,做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。及时召开支部委员会,传达学习《2020年度意识形态工作实施方案》有关要求,成立意识形态工作组,研究部署了具体工作任务。强化意识形态工作责任制,明确支部书记xx同志为组长,坚持一把手亲自抓,经常分析意识形态领域动向,正确判断意识形态领域形式,不断研究新情况、带头解决意识形态阵地管理等新问题。支部班子其他成员为小组成员,按照“一岗双责”要求,明确任务分工,带领本部门人员学习领会好意识形态工作相关精神内容,于此同时,下设办公室,由支部纪检委员xx同志担任,负责督促和检查各党小组、各部门落实意识形态工作进度,以及协调开展好意识形态考核、材料收集、报送等日常性工作,为做好意识形态工作提供了强有力的组织保障。

(二)狠抓学习教育。做好意识形态工作归根到底靠队伍,支部始终高度重视意识形态队伍建设,持续推进“两学一做”学习教育化常态化制度化,并将意识形态学习教育纳入党员职工经常性学习内容,引导员工科学理解意识形态工作的极端重要性,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

1.坚持学习制度,筑牢思想防线。

根据公司党委意识形态工作部署,支部充分利用微信阵地组织全体党员学习习近总平书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署的重要讲话精神,学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和复工复产工作的重要讲话精神,学习会上,支部班子结合实际,坚决服从习近平同志为核心的党中央统一领导,统一协调、统一调度。在做好xx队伍的疫情防控外,公司还派出27名志愿者,深入社区志愿防控工作,充分发挥了党员先锋模范带头作用。4月26日,召开意识形态专题研究会议,传达学习了上级党委意识形态工作相关文件、会议精神,支部书记xx同志以党课的形式,结合员工生活、xx日常等,分析研判了意识形态工作新形势,辨析了思想文化领域的突出问题,通过一系国内外意识形态领域的案例,大力宣传了党的政策,提高了党员职工对开展意识形态领域分析研判工作的必要认识。5月18日,为坚持和加强党的全面领导、落实党要管党、全面从严治党要求,支部召开党风廉政专题会议,通过进行廉政谈话,进一部加强干部队伍作风建设,严明工作纪律,严防违纪违规行为发生。年初以来,支部开展常态学习化教育,认真学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例》,深入开展警示教育,严格落实“三会一课”主题党日、谈心谈话等组织生活制度。截止目前,共召开党员大会2次,意识形态专题党课2次,组织集中学习18次。

2.把握舆论导向,坚守舆论阵地。

按照意识形态工作“一岗双责”要求,围绕xx中心实际,明确支部全体领导班子在抓好分管工作的同时,还必须抓好意识形态工作,以意识形态工作促进业务工作开展,以业务工作为载体带动意识形态工作进步,做到“两不误,两促进”。疫情期间,按照上级工作指示,在做好安全xx的同时,支部加强思想政治工作,着力培养党员群众社会主义核心价值观,坚守社会主义意识形态阵地,大力弘扬时代主旋律,坚守舆论阵地。通过集中线上学习、远程学习,以及运用“学习强国”学习平台等,把信息化学习手段作为疫情防控阶段党员学习的有效途径,通过转发正确的意识形态文章,教育党员、党员志愿者维护好网络意识形态安全,坚决做到不传谣、不信谣;同时,充分引导党员干部发挥“学习强国”学习平台作用,及时进行政治理论学习,督促党员同志紧跟学习步伐不放松。

3.开展教育活动,巩固学习成果。

支部对意识形态工作高度重视,并在工作中力求做到落细落实,但仍存在一些问题:一是思想政治学习还不够深入,部分党员学习不够主动,不够深入,对意识形态工作的认识高度不够。二是支部往往习惯运用传统方式进行意识形态宣传,在利用互联网等新媒体开展意识形态工作方面还需进一步探索;三是支部宣传委员、基层大队通讯员在新形势下做好舆论宣传的本领还需进一步增强。

意识形态工作是党的一项极端重要工作,是党的建设的重要内容。下一步,支部将紧跟上级党组织的步伐,继续认真高效地开展好意识形态工作。

一是加强组织领导,树立模范典型,并引导党员职工,向模范看齐,把握正确的政治方向,增强“四个自信”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二是进一步加强社会主义核心价值观的正面宣传,着力宣传以党建为统领,宣传思想政治建设,科学分析意识形态领域风险点,把握意识形态舆情向导。

三是持续抓好“两学一做”学习教育常态化制度化,多措并举,筑牢阵地,引导全员一切从大局出发,积极作为,勇于担当,切实维护公司发展大局稳定。

我校党总支开展了多次学习意识形态工作文件精神,力求体悟透彻,体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜,关乎道路,关乎国家政治安全。我校党总支以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

1.高度重视。党总支紧紧围绕学校科学发展,促进社会和谐,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善体制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

2.建设高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作归根到底考队伍靠人踩,学校党总支高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好,综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的党员队伍。

3.狠抓党建工作。要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2020年组按着学校工作要求,制定了党建工作计划,从建立党建工作制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手,致力于促进党建工作规范化、制度化。半年来,我校党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任,明确党建工作分工。三是坚持监督检查,严要求,对各项工作做到了有布置必有检查,有检查必有通报。

一是以“习近平总书记系列讲话精神”学习活动为载体,通过党课、警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党课专题讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话及19大精神,为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。

为了加强教师的思想道德建设,提高政治素养,特邀请分管教育的县委领导李祥佐,与100多名党员、入党积极分子共同分享交流“不忘初心,牢记使命”的主题教育的堂入心、入脑的党课。坚定了教育信念,提高了教师的思想觉悟。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、电子屏、qq工作群、宣传展板等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过中心组学习、教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节重要传统节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和老党员、贫困户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动。

3.营造书香校园。制定了读书活动方案,通过撰写读后感、读书心得交流会鼓励教职工多读书、多学习、多钻研。

4.加强舆情监控管理。设置专职管理员,对qq群、微信群加强管理,规范教师言论。

1.注重教职工的思想道德建设。年初,学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案,积极开展“公民道德宣传月”活动,突出了社会主义核心价值体系和诚信建设。把学习《“二十字”公民道德规范》、《中小学教师职业道德规范》有机地结合起来,把日常教育与专项教育有机地结合起来,把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来。严禁教师利用职业之便谋取私利和收受学生的礼品礼金。严禁教师家教家养、违规补课、参与校外培训机构兼职,活动的开展使教职工强化了职业道德意识,树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感,提高了为学生服务的意识,保证了教学工作的顺利进行。

2.学雷锋活动常态化。开展了全员参与的学雷锋大扫除活动,春节期间,到县客运站,协助客运站工作人员维持秩序;协助交管人员维护交通安全;利用节假日深入社区,走访慰问社区老党员、贫困户和空巢老人,与她们谈心,了解她们的生活情况,为他们带去节日问候和具体的帮助。

3.热心社会公益事业,积极开展扶贫帮困活动。“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德。学校能积极响应号召,为社会慷慨解囊,献出一片爱心。如:学校多次慰问老党员、贫困户、空巢老人,与他们谈心,了解他们的生活情况为他们送去慰问金和慰问品。积极参加“助学一日捐”“慈善一日捐”活动,师生共同献爱心。捐款近3万元。

根据中央和省市“学习强国”学习平台建设工作有关会议精神,全面推进“学习强国”学习平台在我校迅速推广使用。截至目前,我校教师全部下载使用,每个人的学习积分都不少于1000分,我校杨光远同志还获得了全县学习强国先进个人的荣誉。

为进一步落实党中央提出的“党管意识形态”的要求,牢牢把握我园意识形态工作主动权和领导权,切实增强政治意识、政权意识、阵地意识,把握幼儿园发展的正确方向,培育和壮大幼儿园主流价值,加强含幼儿园意识形态工作,特将2017年以来的工作汇报如下。

(一)坚持政治方向。坚持幼儿园教育始终置于党的领导之下,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。

(二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制,使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。

(三)坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,推动全市教育系统各单位协同配合、全员支持参与,构建我园意识形态工作新格局。

(一)扎实推进理论武装和思想政治教育。

以政治建设为统领,把理想信念教育作为立德树人的中心环节,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑摆在工作的首要位置。扎实推进党的十九大精神学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走、往心里走。健全教职工政治理论学习制度,定期开展集中学习,加强理论武装。充分发挥党员活动室等阵地作用,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部和普通职工学习的重要内容,突出理想信念教育,强化党史国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育,广泛开展各类主题教育实践活动、重温入党誓词仪式活动,进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制,教育引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。全体教职工要坚定政治立场、理论修养、理想信念、职业道德,对错误的思想和言论敢抓敢管,及时发现和处理倾向性、苗头性问题。

(二)合力推动未成年人思想道德建设。

要充分利用团队在未成年人成长教育中的优势,充分利用重大节庆日、传统节日等时间节点,扎实有效开展好校园文化活动。把社会主义核心价值观贯穿办学治校和人才培养全过程,使社会主义核心价值观真正成为幼儿内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉,真正确保核心价值观“落小、落细、落实”。大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,落实好教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,以开展人文讲堂、中华优秀传统文化专题活动为载体,丰富教育内容,增强广大师生的文化自信。完善“家园共育”教育网络,促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育有效衔接,全力推进全员、全方位、全过程育人体系建设。

(三)切实加强网络宣传思想教育。

坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地,把严本单位新闻宣传的政治关、思想关、质量关。严格遵守国家的相关法规,加强对本单位发放的宣传资料的监管和严控。落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制,着力加强网络建设和管理的统筹工作,明确网络安全纪律,提高网络信息预防和应急处置能力,严防有害信息在网上传播扩散。要进一步加强舆情分析、研判、监管和引导,完善落实舆情监控制度。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析和研判,及时通报舆情信息热点,开展相应的教育引导。牢牢掌握网络意识形态主导权,对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”。

(四)着力完善课堂教学、游戏活动管理。

要加强课堂教学管理,确保正确的政治导向。正确处理坚持正确政治方向与学术自由的关系,正确处理学术研究与课堂教学的关系,在事关政治方向和根本原则问题上,把坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为课堂教学管理和幼儿游戏活动的基本要求。严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。防止个别教师在授课中掺杂个人负面情绪,将课堂作为宣泄自己对社会、幼儿园不满的窗口,在课堂上妄议党的大政方针政策、发表不当言论。

(五)有效做好统一战线工作。

坚持宗教与教育相分离的原则,引导教师正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育,崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,营造健康文明的校园风气。高度警惕宗教组织利用新学期开学等时间节点,借助网络贴吧、微信微博、社交软件等隐蔽方式拉拢教师信教。积极做好教育系统党外代表人士的了解掌握、教育培养和选拔使用工作,支持和配合系统内党外干部开展工作。

(一)建立业务培训机制。支部每学期安排1次维护意识形态安全的学习,开展舆情风险防范及应对处置,未成年人思想道德教育、加强网络安全宣传教育等方面的专题培训,组织开展意识形态主题宣讲活动。加强意识形态业务培训,切实提升意识形态工作专门力量的政治素养和应对当前复杂形势、处置复杂问题的能力和水平。

(二)建立专项研判机制。支部开展针对意识形态的专题研究与舆情研判,每年开展2次意识形态工作专题研究;建立各级党组织意识形态和社会舆情分析制度,每年开展1次综合分析;建立定期在支部内通报意识形态领域情况制度,每年通报1次。结合教育系统实际,对重大事件、重要情况和师生思想状况中存在的倾向性苗头性问题、教育系统意识形态领域面临的挑战和潜在风险及时进行研判,有针对性的进行部署、引导和处置,切实维护教育系统意识形态安全。

(三)建立工作考评机制。支部把意识形态工作责任制落实情况列入党建工作述职重要内容,把意识形态工作作为民主(组织)生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。建立意识形态工作绩效考核制度,把意识形态工作责任制落实情况作为党建工作的重要内容,纳入党政领导班子实绩考核评价指标体系,与目标考核紧密结合,同部署、同检查、同考核。把意识形态工作纳入“三基建设”评估检查之中。

(一)强化领导,推动工作落实。意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,这根弦任何时候都必须绷紧、不能放松,意识形态工作责任制是意识形态工作的“牛鼻子”,牵一发而动全身。要始终把全面从严治党、提升意识形态工作水平摆在极端重要的位置,抓制度完善、抓责任落实、抓督查考核,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责原则,在县委统一领导下,履行教育系统意识形态的组织、指导、协调、督查和考核职责。成立了意识形态领导小组,支部切实担负起意识形态工作主体责任,党支部书记孙妍芳为落实第一责任人责任,带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置;党组织其他成员和幼儿园行政人员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(二)强化分工,落实工作责任。各科室在支部统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。落实全面从严治党责任,压紧压实“两个责任”,深入贯彻落实意识形态工作责任制,强化对幼儿园意识形态工作责任制落实情况的督查检查。明确意识形态工作领导机制、运行机制、责任体系,强化“党政同责”“一岗双责”,认真负责尽责,严格追责问责。

(三)强化落实,深入贯彻实施。我园结合工作实际,强化落实,强化执行、强化督查,把意识形态工作责任制作为硬杠铁纪抓紧、抓好、抓实。坚持问题导向,提出实用的工作方案和具体举措,把意识形态工作责任制细化为一个个项目、一个个载体、一个个机制,推动意识形态工作责任制具体化、程序化、制度化。

总之,三年来,我园全体教职工在支部的领导下,意识形态工作有条不紊、扎实突进,我园党建、教职工思想建设、保教保育、安全管理、后勤管理、学校建设、幼儿兴趣培养与能力发展等方面均取得显著成绩,工作热情高,工作效率高,办园质量得以逐步提高,群众满意度高,赢得领导的认可和广大群众的赞誉。

2021年,我校在上级部门的正确领导下,围绕教育教学的发展要求,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量、展示新田新形象为重点,以人才培养为中心,以队伍建设为保证,开拓进取,团结协作,紧紧围绕学校中心工作,突出工作重心。积极开展意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展。现将我校2021年意识形态工作总结汇报如下:。

我校党总支开展了多次学习意识形态工作文件精神,力求体悟透彻,体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜,关乎道路,关乎国家政治安全。我校党总支以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

1.高度重视。党总支紧紧围绕学校科学发展,促进社会和谐,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善体制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

2.建设高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作归根到底考队伍靠人踩,学校党总支高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好,综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的党员队伍。

3.狠抓党建工作。要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2021年组按着学校工作要求,制定了党建工作计划,从建立党建工作制度、完善党建工作例会、开展“两学一做”等方面入手,致力于促进党建工作规范化、制度化。半年来,我校党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任,明确党建工作分工。三是坚持监督检查,严要求,对各项工作做到了有布置必有检查,有检查必有通报。

一是以“习近平总书记系列讲话精神”学习活动为载体,通过党课、警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党课专题讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话及19大精神,为全党师生紧跟上级步伐提供了重要保障。

为了加强教师的思想道德建设,提高政治素养,特邀请分管教育的县委领导李祥佐,与100多名党员、入党积极分子共同分享交流“不忘初心,牢记使命”的主题教育的堂入心、入脑的党课。坚定了教育信念,提高了教师的思想觉悟。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网、电子屏、qq工作群、宣传展板等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过中心组学习、教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节重要传统节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师和老党员、贫困户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动。

3.营造书香校园。制定了读书活动方案,通过撰写读后感、读书心得交流会鼓励教职工多读书、多学习、多钻研。

4.加强舆情监控管理。设置专职管理员,对qq群、微信群加强管理,规范教师言论。

1.注重教职工的思想道德建设。年初,学校制定教职工思想道德建设计划和实施方案,积极开展“公民道德宣传月”活动,突出了社会主义核心价值体系和诚信建设。把学习《“二十字”公民道德规范》、《中小学教师职业道德规范》有机地结合起来,把日常教育与专项教育有机地结合起来,把集中性理论学习和其他形式的道德宣传活动有机地结合起来。严禁教师利用职业之便谋取私利和收受学生的礼品礼金。严禁教师家教家养、违规补课、参与校外培训机构兼职,活动的开展使教职工强化了职业道德意识,树立了正确的职业理念、职业态度和职业纪律,增强了教职工爱岗敬业、为人师表的责任感,提高了为学生服务的意识,保证了教学工作的顺利进行。

2.学雷锋活动常态化。开展了全员参与的学雷锋大扫除活动,春节期间,到县客运站,协助客运站工作人员维持秩序;协助交管人员维护交通安全;利用节假日深入社区,走访慰问社区老党员、贫困户和空巢老人,与她们谈心,了解她们的生活情况,为他们带去节日问候和具体的帮助。

3.热心社会公益事业,积极开展扶贫帮困活动。“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德。学校能积极响应号召,为社会慷慨解囊,献出一片爱心。如:学校多次慰问老党员、贫困户、空巢老人,与他们谈心,了解他们的生活情况为他们送去慰问金和慰问品。积极参加“助学一日捐”“慈善一日捐”活动,师生共同献爱心。捐款近3万元。

根据中央和省市“学习强国”学习近平台建设工作有关会议精神,全面推进“学习强国”学习近平台在我校迅速推广使用。截至目前,我校教师全部下载使用,每个人的学习积分都不少于1000分,我校杨光远同志还获得了全县学习强国先进个人的荣誉。

2020年上半年的工作即将结束,在上半年的工作中,学校党支部深入贯彻落实党的十九大会议精神,牢固树立“四个意识“,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好学校的意识形态工作,现将有关情况汇报如下:

(一)强化意识形态组织领导,落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作,我校成立意识形态工作领导小组,由张光明校长任组长,王凤奎、张国彬、吕广生为副组长,各部门负责人陈志海、梁国华、顾桂宏、张华、王忠为成员。在工作中,认真履行主体责任,坚持“一把手”带头,有针对性地进行引导,把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作、工会工作中。

(二)狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署,深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

1、抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。三月份重点抓好教师的政治学习和学生的德育工作;四月份重点组织教师观看习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话;五月份学校成立了十九大精神宣讲组,对十九大应知应会知识进行再学习;六月份学校党支部按照《洮南市教育系统“扫黄打非“专项行动实施方案》要求,结合学校实际,组织学生开展了绿书签活动。

2、做好宣传思想政治工作,每月及时组织教师进行一次政治学习活动,不断提高教师思想政治素质,不断推进思想政治工作的进一步深入。

今年的上半年的工作虽取得了诸多成绩,但也存在一些不足,主要表现在:一是意识形态学习不能持之以恒;二是安排部署多,检查少,工作力度尚待加强。

下一步主要做好以下三方面工作:

一是加强领导班子成员在思想上的高度重视,要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性,加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核当中去。

二是进一步加强教师队伍建设,注重青年教师和学生的培养,强化担当意识,加强正面宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管,敢于担当,努力开创意识形态工作的新局面。

计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作;要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开政治理论学习,切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些党员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

许多党员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全方位学习学习习总书记系列重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,坚持用讲话精神武装头脑。习总书记曾说:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针,加强对学生思想政治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网那个+的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

中共十九大报告提出,要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前,必须树立宽广视野,强化战略思维,强化担当意识,严格按照党的十九大提出的新要求新任务,落实中央关于意识形态工作责任制要求,守好阵地、管好队伍,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务。因此,我校高度重视发挥思想引领、舆论推动、精神激励的作用,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。结合本单位实际,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的精神和要求,加强了学校精神文明建设和意识形态建设,增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校一年来抓意识形态的工作总结如下:

在学校党委领导之下,我校成立了意识形态工作领导小组,党委书记、校长xxx同志为组长,党委副书记、副校长xxx同志为副组长,所有党委委员、支部书记、部门负责人为组员。

党委书记、校长xxx同志全面负责学校意识形态工作,为学校意识形态工作第一责任人。党委副书记、副校长xxx同志具体负责意识形态日常工作,为全校意识形态工作具体责任人。其他党委委员负责党委分工和部门分工领域意识形态工作,为所直接管理领域、部门意识形态工作责任人。各党支部书记具体负责本支部全体党员的意识形态工作,为本支部意识形态工作责任人。

在学校党委的领导下,我校建立了意识形态工作制度,坚持用制度明确责任、规范行为、进行考核。制度内容主要包括以下几方面:责任分工制度、学习教育制度、重大活动申报审批制度、阵地管理制度、考核制度、失职责任追究制度。通过制度使我校意识形态工作有章可循、有规可依。

学习贯彻落实中央、省委、市委、县委重大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想是学校开展意识形态工作的内在要求。我校根据上级党委的文件要求,结合自身实际,及时组织全体教职工尤其是党员认真学习了中共十九大精神、省委十一届三次全会、市委六届八次全会和县委十三届四次全会精神,学习了习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话。专题学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记对四川工作系列重要指示精神。通过学习,使广大教职工尤其是党员知晓了党和国家的重大方针政策,深化了教职工对党和国家重大方针政策的理解,尤其是党员进一步树立起了“四个意识”、坚定了“四个自信”。

十九大报告指出,要牢牢掌握意识形态工作领导权,这就要求要坚持正确的舆论导向,加强阵地建设与管理。学校是教育的场所,也是思想宣传的阵地,所以要管理好这块阵地。对此,我校对教育教学阵地、学生活动阵地、信息交流发布阵地等做出了一系列规定。教育教学阵地即课堂,学校对班主任、科任教师的课堂教学确定了基本原则,要求不得在课堂上发表与党和国家大政方针政策、指导思想相悖的言论,要积极正面宣传正确的思想和理论。学生活动阵地即各种学生社团,要求各种学生社团的成立、活动开展要严格审批程序,并且指定团委书记对学生社团及其活动开展的监管,使社团在学生成长中发挥积极作用,成为传播优秀先进文化的阵地。信息交流发布阵地即各个网络平台,我校制定了对网络信息发布管理制度,明确了网络信息发布要求,尤其是严格信息发布审批程序;同时加强对我校相关的网络平台的监管,加强对师生个人信息平台使用的引导,使现代传媒在宣传党和国家大政方针政策上、在宣传指导思想上、在弘扬社会主义核心价值观上、传承中华优秀传统文化上以及弘扬正能量上发挥积极作用。

教师的个人意识形态工作剖析【第五篇】

加强组织领导。镇党委书记认真履行意识形态工作第一责任人职责,把意识形态工作摆上重要议事日程,亲自抓、负总责。镇党委定期不定期听取意识形态领域工作情况汇报,切实解决意识形态工作中存在的实际问题,时时把握工作的主导权,始终掌握对宣传和重大问题的决策权、控制权。发挥“一把手”效应。按照“一岗双责”要求,明确党委书记为第一责任人,分管领导为直接责任人,其他班子成员负责分管领域意识形态工作,并将意识形态工作纳入了年初目标绩效考核,与各项日常工作挂钩。

(二)突出重点抓学习,扎实推进理论武装。

1.坚持思想政治学习制度化。镇党委于2019年初,及时制发《党委中心组集中学习安排》、建章立制、细化学习内容。按照县委有关要求,沾溪镇快速购置了有关中心组学习的书籍资料,完善《沾溪镇党委理论中心组学习制度》,特别是经4月28日县委宣传部具体督导后,立即拿出整改方案,确定每次学习必须有自学、领学、研讨、小结过程,落实实名制签到,保证每次参学率90%以上;确保学习不流于形式,同时注重自学与集中学相结合,理论知识与岗位实际相结合,规定内容与自选内容相结合,抓好消化吸收。

2.突出学习形式的多样化。集中学与自学相结合。每次中心组学习至少明确一个主题,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,同时围绕阶段性主题开展自学,特别是中央、省、市、县的重要会议、重大决策、重要工作安排,在个人自学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,下载音像资料加强学习。3.针对《学习强国》注册率、参学率偏低的问题,镇党委召开两次专题推广会议,并安排专人到九个村(社区)进行指导,通过《沾溪镇“学习强国”学习平台学习推广使用奖励方案》,进一步提高镇村干部、党员的学习积极性,掀起我镇的学习热潮。

(三)精心组织求实效,落细落小具体工作。

1.抓好文明创建工作。一是加强公民思想道德建设,大力弘扬社会主义核心价值观结合加强人居环境整治、扫黑除恶和禁毒工作加大宣传力度,利用自媒体、摆放宣传展板、张贴宣传海报等形式在全镇掀起学习热潮,共张贴宣传海报20余张;二是开展沾溪镇道德模范评选活动。以提升群众思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,广泛传播传统美德、凡人善举,引导党员干部群众学习身边的道德典范,在全镇范围内形成学习、宣传道德典范和争做道德模范的热潮。三是积极开展国庆期间社会宣传工作。悬挂庆祝中华人民共和国成立70周年宣传标语(横幅)10条,《伟大历程辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年》宣传挂画10幅,国庆对联2组,展板两块;在洋泉湾村、杉木村组织多种形式的文艺汇演活动庆祝中华人民共和国成立70周年。四是积极开展“我推荐、我评议身边好人”活动,在各村、社区征集好人线索200余条,成功上传240余条,成功推荐100余条,较好的完成了“身边好人线索”网上推荐任务。

2.扎实推进活动开展。不折不扣的开展公益活动。我镇今年按要求分别开展了主题为“我和我的祖国”快闪活动。组织参与人数1000余人的沾溪镇欢庆新中国成立70周年广场舞大赛暨国际禁毒宣传活动、道德模范表彰活动;组织社工和志愿者开展敬老爱老“伍家洲敬老院关爱活动”、组织中南财经大学支教文化汇演活动、组织桃江县沾溪镇鹿岭生态首届荷花艺术节、组织沾溪镇送安全文化巡演进村活动和举行“晒丰收,贺国庆,话振兴”文艺汇演活动。

3.不断丰富群众精神文化生活。一是强化基础设施建设,开展形式多样的群众文化活动。今年来,我镇不断加大资金投入力度,对政府前坪及相关街区道路实现黑化亮化,奋力推进文化、体育等基础设施建设,创建工会活动室,进一步丰富人民群众的精神文化生活,提升镇风文明程度。

4.抓好对外宣传,做好舆情引导。一方面,加大对本镇亮点宣传。今年以来,以党委、政府的重点工作为中心,在省、市、县媒体共上稿100余篇,为沾溪招商引资,吸引客商奠定了良好的基础;另一方面,做好负面舆情的监管工作。深入一线掌握意识形态领域的新情况、新动向,切实加强舆情监督,重大问题及时上报,做到及时发现、及时弄清、及时解决,把问题和矛盾解决在萌芽状态,我镇回复红网百姓呼声1条、新浪微博(#绿叶环保#)1条、华声在线1条,未出现舆情发酵现象。

提高综合协调能力,是加强党在意识形态领域执政能力的应有之义。围绕党管意识形态的原则,进一步加强领导,始终掌握意识形态工作领导权和主导权。进一步强化政治意识,把意识形态工作纳入重要议事日程,坚決正只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向;建立健全意识形态工作责任制,形成在党委领导下,各有关部门参与,调动党委和企业、村委、居委、学校,以及各级行政部门和工会、共青团、妇联等各方面力量共同做好意识形态工作的格局。

进一步抓好已有的有线广播、文化站、图书室等文化阵地,抓好群众自发组织起来的健康娱乐健身阵地等建设和管理,积极探索政府规划、群众参与、社会共建模式,结合新农村建设,加大村级民间文艺団队的培植力度,抓好农村图书室建设,加快阵地建设步伐。充分发挥好乡镇文化广播站的作用,使之成为宣传文化、科学技术服务阵地,提高意识形态工作影响力。

一是增强理论工作的说服力。坚持把党委中心组学习作为加强各级领导班子思想政治建设的重点,完善制度,以用促学,注重实效,形成领导干部理论教育的长效机制。把加强党员教育作为执政能力建设的重要内容,作为提高党的执政能力的重要途径,积极探索新形势下党课集中教育、党性实践活动的新思路,形成基层党员理论教育的长效机制。

二是增强宣传舆论工作的引导力。牢牢掌握舆论工作的主动权,提高舆论引导水平,把体现党的主张和反映人民心声统一起来,更多地报道基层干部群众的生动实践和新鲜经验,更多地报道各部门的新成绩、新典型和群众关心的问题,努力使宣传报道具有亲和力,让广大群众爱听爱看。高度重视微信公众号等新兴媒体对社会舆论的影响,积极抢占宣传舆论阵地的制高点。

三是增强思想道德建设的渗透力。把着眼点放在基层,坚持以人为本,突出思想道德建设内涵,在重建设上下功夫。加强和改进思想政治工作,突出做好统一思想、理顺情绪、化解矛盾、凝聚力量等工作;以诚信建设为重点,切实加强公民道德建设,大力倡导基本公民道德规范,突出抓好社会公德、职业道德,家庭美德、干部思想道德教育,加强未成年人思想道德建设。

(四)抓队伍,提高意识形态领域干部队伍战斗力。

宣传思想工作队是党在意识形态领域实现执政日标、体现执政水平的基本队伍。注重提高党在意识形态领域的执政能力,按照党的十九大要求,不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领,全面加强结构合理、数量足够、素质较高、适应宣传思想工作要求的干部队伍建设,着重提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力,努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍,提高队位的整体工作水平和整体战斗力。

教师的个人意识形态工作剖析【第六篇】

2021年上半年,我镇在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,全面落实党中央、国务院决策部署,主动适应经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,以新发展理念为引领,以提高发展质量和效益为中心,以推进供给侧结构性改革为主线,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,着力发挥优势打好“四张牌”,加快推进“三区一群”建设,坚决打响“四大攻坚战”,统筹稳增长与调结构、扩需求与促转型、抓改革与防风险、谋发展与惠民生,着力深化社会主义核心价值观建设,结合“两学一做”学习教育工作,把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论方向。现将具体工作汇报如下:

我镇党委高度重视意识形态工作,深入贯彻落实中央、省、市、县关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、机关干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。

进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,20xx年上半年主持镇党委会议专题研究意识形态工作1次。旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、管导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。

以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,以落实各项活动为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”学习教育活动的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度。

上半年召开了由班子成员、站所长、村支“两委”参加的党委理论中心组学习活动6次,严格落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的党委中心组“五查”制,坚持专人领学和专题发言方式,从全面学习向专题研讨深化,通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,推动全面从严治党向基层延伸。与此同时,党委中心组成员主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和加快韩寺发展结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。截止目前,全镇开展党委理论中心组学习8次,发言30(人)次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习9次310人次,参学率达98%。

我镇党委坚持正确的舆论导向,壮大积极向上的主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

(一)加大宣传力度,营造昂扬向上的舆论氛围。以中牟县委宣传部、中牟县文化旅游局开展的“双优”“双带”送文化下乡活动为契机,丰富人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观,唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,结合“两学一做”学习教育开展,镇领导深入到挂钩联系党支部讲“党课”、参加“三会一课”,不断加强党员的知识学习,提高党员干部觉悟,把全体党员的思想统一到实施跨越式发展上来。

组织全镇各村委会、村民小组认真开展好“两委”换届纪律宣传工作,在各村委会分别悬挂横幅6条、发送警示短信1500余条、发放宣传单和宣传手册20xx余份,不折不扣地把换届纪律宣传工作抓细抓实。做好全镇党代会、人代会、服务型基层党组织创建、新型农村合作医疗、特色生态农业、“美丽乡村”建设、瓜果采摘基地建设、大气污染防治、精准扶贫等重点工作和县委、县政府重要决策的宣传。截止目前,上报政务信息8篇,利用韩寺镇公众账号共推送文章1800篇,其中原创240篇,被中牟县政府办微信公众号采用16篇,其他微信公众号采用6篇,使各项工作深入人心,营造了良好的社会舆论氛围。

(二)开展形式多样的宣教活动,深入推进“你我同行共筑平安”活动,开展缅怀先烈爱国教育活动。清明节前,韩寺镇党委、政府干部职工开展“我们的节日”祭奠先烈红色教育活动,活动中通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步推进了“两学一做”学习教育深入开展。以“五一”国际劳动节、“五四”青年节为契机,组织开展以“志愿奉献,清洁镇区”为主题的清扫街道行动,组织全镇干部职工90余人参加志愿活动,激励了广大党员、团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统,为韩寺镇树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我镇还积极开展道路交通、森林防火、防震减灾、大气污染、精准扶贫、依法治国、文明旅游等宣传活动,免费发放各类资料、画册及宣传物品,为全面普及相关知识,深入推进“平安韩寺”,构建社会和谐稳定营造了良好的氛围。

(一)部分党员干部的思想政治觉悟有待进一步提高。个别年轻党员干部思想普遍比较活跃,对意识形态工作认识上还有差距,对党的政策、相关理论性文件等缺乏学习热情,这部分党员干部的思想政治觉悟丞待进一步加强。

(二)网络舆情引导及监测力度有待提高。在社会大环境的影响下,意识形态工作受互联网新媒体的影响尤其巨大,如何加强对微博、微信、网站等新媒体意识形态领域工作的监管和引领,落实难度较大,需要不断创新工作思路和具体举措,相关从业人员的责任心和业务能力也需进一步加强。

下一步,我镇将进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为重点,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、干部目标管理的重要内容,认真落实意识形态工作责任制。党委书记坚持做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。紧紧围绕全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

教师的个人意识形态工作剖析【第七篇】

2021年上半年,我镇在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,全面落实党中央、国务院决策部署,主动适应经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,以新发展理念为引领,以提高发展质量和效益为中心,以推进供给侧结构性改革为主线,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,着力发挥优势打好“四张牌”,加快推进“三区一群”建设,坚决打响“四大攻坚战”,统筹稳增长与调结构、扩需求与促转型、抓改革与防风险、谋发展与惠民生,着力深化社会主义核心价值观建设,结合“两学一做”学习教育工作,把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论方向。现将具体工作汇报如下:

我镇党委高度重视意识形态工作,深入贯彻落实中央、省、市、县关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、机关干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。

进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,20xx年上半年主持镇党委会议专题研究意识形态工作1次。旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、管导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。

以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,以落实各项活动为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”学习教育活动的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度。

上半年召开了由班子成员、站所长、村支“两委”参加的党委理论中心组学习活动6次,严格落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的党委中心组“五查”制,坚持专人领学和专题发言方式,从全面学习向专题研讨深化,通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,推动全面从严治党向基层延伸。与此同时,党委中心组成员主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和加快韩寺发展结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。截止目前,全镇开展党委理论中心组学习8次,发言30(人)次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习9次310人次,参学率达98%。

我镇党委坚持正确的舆论导向,壮大积极向上的主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

(一)加大宣传力度,营造昂扬向上的舆论氛围。以中牟县委宣传部、中牟县文化旅游局开展的“双优”“双带”送文化下乡活动为契机,丰富人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观,唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,结合“两学一做”学习教育开展,镇领导深入到挂钩联系党支部讲“党课”、参加“三会一课”,不断加强党员的知识学习,提高党员干部觉悟,把全体党员的思想统一到实施跨越式发展上来。

组织全镇各村委会、村民小组认真开展好“两委”换届纪律宣传工作,在各村委会分别悬挂横幅6条、发送警示短信1500余条、发放宣传单和宣传手册20xx余份,不折不扣地把换届纪律宣传工作抓细抓实。做好全镇党代会、人代会、服务型基层党组织创建、新型农村合作医疗、特色生态农业、“美丽乡村”建设、瓜果采摘基地建设、大气污染防治、精准扶贫等重点工作和县委、县政府重要决策的宣传。截止目前,上报政务信息8篇,利用韩寺镇公众账号共推送文章1800篇,其中原创240篇,被中牟县政府办微信公众号采用16篇,其他微信公众号采用6篇,使各项工作深入人心,营造了良好的社会舆论氛围。

(二)开展形式多样的宣教活动,深入推进“你我同行共筑平安”活动,开展缅怀先烈爱国教育活动。清明节前,韩寺镇党委、政府干部职工开展“我们的节日”祭奠先烈红色教育活动,活动中通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步推进了“两学一做”学习教育深入开展。以“五一”国际劳动节、“五四”青年节为契机,组织开展以“志愿奉献,清洁镇区”为主题的清扫街道行动,组织全镇干部职工90余人参加志愿活动,激励了广大党员、团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统,为韩寺镇树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我镇还积极开展道路交通、森林防火、防震减灾、大气污染、精准扶贫、依法治国、文明旅游等宣传活动,免费发放各类资料、画册及宣传物品,为全面普及相关知识,深入推进“平安韩寺”,构建社会和谐稳定营造了良好的氛围。

(一)部分党员干部的思想政治觉悟有待进一步提高。个别年轻党员干部思想普遍比较活跃,对意识形态工作认识上还有差距,对党的政策、相关理论性文件等缺乏学习热情,这部分党员干部的思想政治觉悟丞待进一步加强。

(二)网络舆情引导及监测力度有待提高。在社会大环境的影响下,意识形态工作受互联网新媒体的影响尤其巨大,如何加强对微博、微信、网站等新媒体意识形态领域工作的监管和引领,落实难度较大,需要不断创新工作思路和具体举措,相关从业人员的责任心和业务能力也需进一步加强。

下一步,我镇将进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为重点,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、干部目标管理的重要内容,认真落实意识形态工作责任制。党委书记坚持做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。紧紧围绕全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

20__年1月5日下午,学校党委在行政中心512召开专题会议,总结学校20__年意识形态工作,对进一步加强和改进相关工作作出部署。全体在校校领导,校党委主要职能部门负责同志参加。会议由校党委书记张宏伟主持。

会上,校党委副书记李玉翔从“总体情况”、“主要工作”、“现存问题与不足”、“今后重点工作设想”等四个方面,总结汇报了学校20__年意识形态工作。他指出,学校党委始终高度重视意识形态工作,坚持正确的政治方向和舆论导向,不断强化政治意识、责任意识、阵地意识,积极构建学校宣传思想工作大格局,努力开创意识形态工作新局面。

校党委书记张宏伟在总结讲话中,就做好学校20__年意识形态工作提出三点指导意见:一是领导班子成员在思想上要高度重视,充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性;二是在工作上应该为学校意识形态工作提供更多的帮助和支持;三是夯实基础,进一步加强教师队伍建设,注重青年教师和学生培养。领导干部要敢抓敢管,在广大师生中积极宣传党的路线、方针、政策,加强正面宣传教育。同时,面对不良舆论,要敢于亮剑。

2021年以来,审计局始终将意识形态工作纳入局党支部重要议事日程,坚定不移地占领意识形态阵地,牢牢把握了党组对局机关意识形态工作的主导权,并有效推动了意识形态工作主体责任落细落实、落地生根。

一是成立了由党支书记、局长董宁同志任组长,党支部成员、副局长禹丽琼副组长、其余班子成员任成员的"峨山县审计局意识形态工作领导小组",日常工作由局办公室具体抓。二是落实了党支部学习制度,将意识形态工作纳入党支部学习的重要内容,对学习时间、内容、检查等作了具体明确,着力构建全方位、多层次、交互式领导干部学习平台,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。今年1-5月,局党组中心组分别组织开展了深入学习习总书记重要讲话精神、"两学一做"专题学习、"如何切实抓好意识形态工作"等3次集中讨论学习。三是以迎接、学习、宣传、贯彻党的是十八届三中、四中、五中全会精神为主线,适时组织机关全体干部职工开展集中学习中央、省市相关文件精神。四是党支部书记带头看党报、党刊、党网,严格落实"书记上讲台制度",同时要求每名班子成员每年至少为机关干部上一堂专题党课。五是通过简报、政务公开网站等多种形式,浓墨重彩地宣传学习型党组织建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求,以及审计局党支部在开展学习活动中好的经验、做法和典型。

局党支部一贯重视精神文明建设,始终把社会主义核心价值观与审计人员核心价值观相结合,落实到审计业务实践中,连续多年被评为省级文明单位。一是以创建精神文明为目标,深入开展志愿服务活动。组织干部职工深入扶贫联系点厂上村委会开展"一对一"结对帮扶活动,积极为贫困户办好事、办实事,为了让困难群众过上一个温暖祥和的春节,送去慰问金2600元。按照"传递正能量,同心促发展"的主题实践活动要求,组织局机关干部开展"慰问困难退休老干部"和"真情服务月"等活动,使退休老干部充分感受到审计干部职工的关爱和社会大家庭的温暖。二是按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求,大力实施绿化、亮化、美化工程,广泛开展诚信教育和社会主义核心价值观教育实践活动,较好地提升了审计机关文明形象。三是始终坚持以精神文明建设引领审计工作科学发展,紧紧围绕"依法监督、文明从审、追求卓越、服务人民"的精神文明建设主题,着力开展文明单位创建活动。工作中,我们始终紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线,广泛开展道德讲堂、志愿者服务、文明餐桌、结对帮扶、道德传播等文明创建活动,积极引领审计干部做道德的楷模、行业的尖兵、文明的典范,有力促进了审计干部践行社会主义核心价值体系的思想自觉、文化自觉、责任自觉和道德自觉。

以书香机关建设为载体,通过搭建平台、开展活动等举措,审计文化活动取得较好成绩。一是创建了具有浓厚审计文化特色的审计文化书屋,配备了审计、会计、时政、财经、社科等各类几千余册图书,以及《中国审计报》、《中国审计》等报刊杂志和业务辅导资料;二是充分运用报刊杂志、政务信息公开网、宣传栏等宣传工具,在会议室悬挂审计工作职责、悬挂廉政条幅等内容的展板,广泛宣传审计文化成果,展示审计机关的良好形象,扩大审计社会影响。三是适时组织开展审计文化研讨、学习交流等活动,积极营造浓厚的学习氛围;积极开展评选优秀审计信息、审计调研文章活动、展示优秀审计文化成果,使审计人员在日常工作和生活中时时处处受到审计文化的感染和熏陶,较好提升审计干部的思想境界。四是通过举办职工运动会和联谊会,较好地丰富了广大干部职工的精神文化生活。20xx参加了工会举办的工间操比赛活动、书香机关演讲比赛、审计经验交流、民主评议党员、参观革命历史纪念馆等系列活动,极大丰富了审计人员的学习生活。

存在的问题及今后工作打算。

尽管审计机关在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了很多优异的成绩,但也存在一定的困难和问题。一是审计工作的特殊性,对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;三是信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

下步工作中,我们将以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好县委、县政府和县委宣传部的安排部署,严格按照"省级文明单位"的创建标准,围绕"争创省级文明单位,建设一流审计机关"的总体目标,再接再厉,认真总结,前瞻谋划,统筹安排,积极而为,努力把意识形态领域工作的每一条措施一项一项的抓好,抓出实效。

高校意识形态工作主流是好的,中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。

北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧,外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有形成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。

随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查,全国高校40岁以下年轻教师的比例为%[1],已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。

随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及,人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强,迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者,他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式,这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板,工作的时效性必定大打折扣。

教师的个人意识形态工作剖析【第八篇】

20xx年上半年,自己高度重视意识形态工作,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做合格党员。坚持残疾人工作都坚持党性原则、遵循党的政治路线,以党的使命为使命,严守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上与党中央持续高度一致。

一是思想认识到位。习近平总书记强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,党的十九大报告也指出“各级领导干部要落实意识形态工作责任制”“牢牢掌握意识形态工作领导权”。做好意识形态工作,关系党和国家工作全局,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,维护社会和谐稳定和国家长治久安,促进中国特色社会主义事业顺利发展,有着重大的现实意义。

二是狠抓学习教育。将意识形态工作纳入平时学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,严格按照市委要求,狠抓习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,落实习近平总书记系列讲话精神。依托党课教育、专题研讨、问题查改、专题生活会等载体,按照“一岗双责”要求,认真抓好负责科室党员干部学习教育的常态化、制度化和系统化,使党员干部的思想认识和综合素质得到明显提升。

三是增强责任担当。领导干部只有勇于承担对党的责任、对人民的责任,才能真正做好新时代的意识形态工作。增强责任担当,一要坚定信念。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。所以,要求每位同志要补好精神之“钙”。二要牢记根本宗旨。始终坚持全心全意为人民服务的思想,牢固树立立党为公、执政为民的理念,把党的事业和人民利益放在一切工作出发点、落脚点。三要强化党性修养。党性修养是党的执政能力的基石,是共产党人进行自我完善、自我教育和自我改造,没有党员干部的党性修养,党的凝聚力、战斗力就无从谈起,一切工作也无法开展。

今后要继续抓好意识形态工作责任落实,和同志们一起以坚定的信念,饱满的热情,扎实的工作投入到残疾人事业发展的大潮中,向党和人民交上一份满意的答卷。

教师的个人意识形态工作剖析【第九篇】

习近平总书记在十九大报告中明确提出要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前,我们正沿着新时代中国特色社会主义正确道路进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,我们面临各种风险和重大挑战,这就要求我们必须以高度的政治责任感,认真做好新形势下意识形态工作。

本人意识形态工作中主要存在以下几个问题:一是意识形态鉴别力不强,不善于从政治的角度看问题。二是意识形态学习力不强,没有系统地学习掌握社会主义核心价值体系相关理论,不了解当前思想领域的突出问题。三是意识形态思考力不强,不善于从政治角度去观察和认识问题。四是意识形态创新力不强,不善于打破思维,开展理论创新、内容创新和应用创新,日常工作中习惯于用老思维、老方法解决新问题。五是意识形态表达力不强。

针对上述问题,我将从以下几方面加以改进:

一、提升意识形态鉴别力。一是善于从政治的角度看问题,党的十九大报告指出:旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。所以要讲政治,要善于讲政治,要勇于讲政治。党组织首先是一个政治组织,党员身份是第一身份,政治是第一位的。二是把握一条基本原则,毛泽东同志曾经讲过:谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。他又讲,马克思主义的政治,就是把敌人搞得少少的,把朋友搞得多多的。把这两句话联系起来,运用到意识形态领域,体现为一条基本的原则。三是心里装着几把尺子第一把要装马克思主义的指导思想这把尺子,这把尺子是党员干部的看家本领,没有这把尺子就心中无数,心里就没底;第二要装中国共产党的领导地位这把尺子,有了这把尺子,党就不会变色;第三要装一把中国特色社会主义的尺子,有了这把尺子,红色江山就不会变质;第四还要装中国的国家利益与国家形象这把尺子,有了这把尺子,就不会做出有损国格的事情出来。

二、提高意识形态学习力。首先要把系统掌握马克思主义理论作为看家本领;其次要适当了解思想意识领域的热点问题。理论本身是一回事,理论的应用是一回事,理论在不同时空场景中的应用恐怕比理论本身的推演更重要,更加值得我们思考。

三、提升意识形态思考力。一是要善于观察问题,要运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念,提高辩证思维能力,做到虔诚而执着、至信而深厚。二是要善于抓住关键问题。三是要善于进行分析,要从理论上、事实上进行分析,同时还要观察当今世界的重大现实问题。

四、提升意识形态创新力。提升党员干部意识形态创新力,主要是党员干部要保持思想上的敏锐性和开放性,避免陷入思想的僵化和某种思维定势。关键是要做到三点:一是要善于进行理论创新;二是要善于进行内容创新;三是善于进行应用创新。在大是大非面前,要有坚定的政治立场,敢于亮出自己的观点,维护好意识形态健康和谐的发展。

五、增强意识形态说服力。意识形态要有话语权、有吸引力需要从理想信念、价值关怀等方面打动人,真正的科学的意识形态必须紧扣时代,直面问题,坚持问题导向的原则,习近平总书记多次强调,在当代中国,坚持中国特色社会主义,就是真正坚持马克思主义、社会主义。因为,根据实践和时代的变化,中国共产党人坚持问题导向,推进马克思主义中国化,形成了中国特色社会主义理论,而这个理论是实现中华民族伟大复兴和现代化的正确理论,这样的理论能够说服人,这样的理论才是有话语权的。

总之,我们实现中国梦,必须坚持中国共产党的领导,提升党员干部意识形态能力,充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用,全力以赴实现中华民族的伟大复兴。

教师的个人意识形态工作剖析【第十篇】

xxx年落实意识形态工作情况汇报二xxx年,桥巩镇的意识形态工作紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着力深化社会主义核心价值观建设,结合“两学一做”学习教育工作,把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论方向。

我镇党委高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党中央、自治区和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设和政权建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、班导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。

进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,每年主持镇党委会议专题研究意识形态工作2次以上。旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地管导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。

以学习宣传贯彻十八届五中全会和总书记系列重要讲话精神为主线,以落实各项活动为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”学习教育的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度。

根据实际情况定期召开由党政班子成员、站所长、村“两委”参加的党委理论中心组学习活动,严格落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的党委中心组“五查”制,坚持专人领学和专题发言方式,从全面学习向专题研讨深化,通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,推动全面从严治党向基层延伸。与此同时,党委中心组成员主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和加快桥巩发展结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。截止目前,全镇开展党委理论中心组学习6次,发言18次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习8次430人次,参学率达97%。

桥巩镇党委坚持正确的舆论导向,壮大积极向上主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

加大宣传力度,营造昂扬向上的舆论氛围。深化中国梦主题宣传教育活动,积极开展“我们的中国梦”文化进万家演出活动,丰富人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观,唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,结合“两学一做”学习教育开展,镇领导深入到挂钩联系党支部讲“党课”、参加“三会一课”,不断加强党员的知识学习,提高党员干部觉悟,把全体党员的思想统一到实施跨越式发展上来。

组织全镇各村委会、村民小组认真开展好镇党委、人大换届纪律宣传工作,在各村委会分别悬挂横幅1条、在各村屯分别粘贴画报1份、发送警示短信2000余条、发放宣传单和宣传手册2500余份,不折不扣地把换届纪律宣传工作抓细致抓实。做好全镇党代会、人代会、特色产业发展、“生态乡村”建设、新型农村合作医疗、服务型党组织创建、“双高”基地建设、精准扶贫等重点工作和区委、区政府重要决策的宣传。截止目前,共出桥巩简报75期,其中新华网广西站采用14篇,来宾日报采用23篇,兴宾党建网采用44篇,使各项工作深入人心,营造了良好的社会舆论氛围。

开展形式多样的宣教活动,深入推进“平安桥巩”。开展缅怀先烈爱国教育活动。清明节前,桥巩镇党委、政府干部职工开展祭奠先烈红色教育活动,活动中通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步推进了“两学一做”学习教育深入开展。以“五一”国际劳动节、“五四”青年节为契机,组织开展以“志愿奉献,清洁集镇”为主题的清扫街道行动,组织全镇干部职工75人参加志愿活动,激励了广大党员团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统,为桥巩镇树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我镇还积极开展道路交通、森林防火、防震减灾、依法治国等宣传活动,免费发放各类资料、画册及宣传物品,为全面普及相关知识,深入推进“平安桥巩”,构建社会和谐稳定营造了良好的氛围。

今年以来,我镇意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下一步,我镇将围绕全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求,现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下:

一是及时传达,全面部署。我局及时召开班子会议,传达学习中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,并要求各二层单位要认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

二是查找问题,研究对策。坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

三是传递上情,宣传政策。近两年,我局中心组先后5次传达学习中央、自治区、来宾市及县委意识形态工作责任制文件,专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面_宣传,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

四是制订方案,落实责任。我们根据自治区、来宾市及县委的文件精神,及时制订了《象州县住房和城乡建设局落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》,明确党组副书记副局长梁伦伟同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。

我局宣传工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导_的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和_导向,以宣传工作促发展,提高住建系统干部的思想高度,更好地履职尽责。

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