爱国班会教案写作指南大全【精编8篇】
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爱国班会教案写作指南大全【第一篇】
活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从此刻做起。
活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。
活动过程:
一、教室里播放歌唱祖国,营造气氛。
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的.十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:60年后的这天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像此刻这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像此刻这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
这天我们为祝福伟大的祖国聚在了一齐,我宣布爱我中华主题班队活动课此。
爱国班会教案写作指南大全【第二篇】
开课目标:
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;。
2.引导学生确立正确的梦想;。
3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
重点:学生确立正确的梦想。
难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动形式:讨论、朗诵、合唱、绘画作品展示等。
活动过程:
主持人上场。
(一)活动导入:
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合:大家好!
主持人1:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”
主持人2:温总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”
主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。
主持人2:下面我宣布,“我的梦中国梦”主题班会现在开始!
(二)活动一:梦想是什么?
主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
那么,什么是梦想呢?
主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。
主持人2:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
主持人1:上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
(三)活动二:你的梦想是什么?主持人2:,中国有一个举世瞩目的大手笔,那就是上海世界博览会,那正是中国人民百年梦想的实现,也是千万个梦想升起的地方。主持人1:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么。
生:(学生畅谈梦想)。
(三)活动一:你的梦想是什么?
生:(学生畅谈应怎样实现梦想)。
主持人1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦中国梦》。
班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想。可是,光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩。记住,坚持不懈,梦想终会实现。今天的《我的梦中国梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们。
主持人1:我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
主持人2:今天的班会活动到此结束。
爱国班会教案写作指南大全【第三篇】
一、活动目的:
通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习,今天我们以祖国了不起,明天祖国以我们了不起。
二、活动形式:
歌曲,诗歌朗诵,小品,相声,知识竞赛等多种形式组合。
三、活动准备:
1、学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌,朗诵,小品等。
2、布置教室。
四、活动步骤:
无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
在祖国__岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,你好!(全班一起高喊)。
我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。
我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。
活动一:
下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》(大屏幕打出题目,后出现三四十年代战争时期的图片。)。
听完__同学激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷,磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。
活动二:
自由谈感爱,要注意回答人次的均衡性。
中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。
活动三:
下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜没睡好,到现在还打瞌睡呢。(连打哈欠)。
甲:为啥事弄成这样。
乙:昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答,我奶奶出了好多笑话呢?
甲:噢,说来听听。
乙:你不知道,我奶奶说的时候可有意思了,比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”,还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”,最好笑的就是那个“甘石星经”,因为她经常看那个《西游记》,所以把“甘石星经”读成了“太白金星”,你说好笑不好笑。
甲:(一边笑一边说)这是你奶奶。
书读得太少,没有掌握诀窍,比如说那个“永乐大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永乐家电”是卖家电的地方,一个是典籍,一个是卖家电的地方,八辈子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聪明,那我就考考你,你知道“四书五经”是哪些吗?
甲:(自豪地说)他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。
甲:分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。
乙:你真聪明,真了不起。
齐:但中国更了不起。
乙:啊,时间差不多了,我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。
活动四:
下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答,请大家踊跃参加。请考官出题:
第一题:我国最大的淡水湖是鄱阳湖。
下一题:最大的咸水湖是青海湖。
下一题:创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的,是我国古代科学家是张衡。
第四题:活字印刷术是我国宋朝的毕升发明的。
第五题:我国现代国画中,以画马著名的画家是徐悲鸿。
下一题:我国现代国画中,以画虾著名的画家又是齐白石。
下一题:我国最古老的文字是甲骨文。
下一题:我国最早的一部兵书是孙子兵法。
第九题:我国最早的爱国诗人是屈原。
第十题:我国古代最伟大的教育家是孔子。
第十一题:“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。
下一题:“琴棋书画”中的“书”指的是书法。
最后一题:第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。
大家知道得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!
活动五:
我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片,大家一起来谈谈自己的感受:(大屏幕出现画面)。
第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(让同学自由发言)。
第二幅图:嫦娥一号发射成功(让同学自由发言)。
第三幅图:总理亲临地震现场(让同学自由发言)。
活动六:歌曲《大中国》。
主持人:是的,我们通过各种活动,都深深地感受到中国的了不起,今天我们以祖国了不起,明天祖国要以我们了不起,我们现在就要为祖国而努力学习。
总结:
男:祖国,你好!
女:让我们一起向你问好。
男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。
女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。
男:祖国,你好!
女:让我们一起向你问好。
男:为了你,我们正在努力学习。
女:为了你,我们正在积极锻炼。
合:祖国你好,让我们永远与你同行,
祖国你好,让我们并肩携手开创未来。
班主任总结:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
拿起手中的彩笔,在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。。
在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。
爱国班会教案写作指南大全【第四篇】
1、通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国xx年的飞速发展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的.民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。
2、听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。
朗诵、歌曲、资料收集。
1、宣布《我爱你,我的祖国》主题班会现在开始。
2、看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。
3、配乐诗朗诵:《祖国颂》。
4、《祖国知多少》知识竞赛。
5、(少年x故事:为中华之崛起读书)。
6、交流讨论:我们能为祖国做什么(结合日常生活)。
7、小组朗诵:《我爱我的红领巾》。
8、对祖国的祝福(贴成一个庆字)。
9、全班歌唱《爱我中华》。
10、宣布结束。
爱国班会教案写作指南大全【第五篇】
“9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,最后迫使侵略者投降,随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!
二、活动目的。
为深入了解中国历史,纪念九一八事变,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
三、活动对象:
xx年级(2)班的全体学生。
四、活动时光:
20xx年9月18日。
五、活动流程:
1、唱国歌。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。“一滴水能够折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
2、理解国旗的象征好处。
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
3、组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。
4、全班同学和老师默哀一分钟。
5、明白如何把爱国落实到学习生活实际中来。
(2)我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时光,按时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。
同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体此刻同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自我是中国人,为自我是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是完美的,期望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!
六、活动好处。
在此次活动中同学们用心讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,“勿忘国耻,共襄复兴”。并认为更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自我的祖国。
透过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的职责有了更深刻的体会。我们要珍惜这天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国。
爱国班会教案写作指南大全【第六篇】
活动目的:
对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并透过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从此刻做起。
活动背景:
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,务必从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步构成。
活动方式:班长主持、全体学生参与。
活动准备:
指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。
活动过程:
一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;
二、引导学生热爱祖国。
高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。
熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。
高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!
熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙。
合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼
1、了解祖国概况和国旗的好处。
熳:下方进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的好处。
高:你了解我们的国旗吗,请听介绍。
2、学生用多种方式歌颂祖国。
高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》。
熳:无数中华儿女用不一样的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京天安门》。
高:五千年春夏秋冬,季节轮回,
熳:五千年礼貌铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。
三、作为一名小学生,我们就应怎样爱国呢?幻灯片演示。
四、立志报国。
高:共和国的昨日,有我们的悲壮;共和国的这天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。
熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳。
高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!
合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!
五、班主任做总结发言结束班会。
这天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自我是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自我是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国完美的明天吧!
六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,多谢大家。
爱国班会教案写作指南大全【第七篇】
活动目的:
通过活动,培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器活动人物扮演者:主持人()、邋遢大王()、跳绳同学甲()、跳绳同学乙()、医生()具体活动内容:
一、比一比师:
同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好,由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。比一比后,各小组长汇报:第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。
师:我们班大部分同学都爱干净、讲卫生,能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听?
二、说一说同学们听了老师的话,踊跃举手发言:举手甲:我能做到饭前便后洗手;举手乙:我能做到早晚刷牙洗脸;举手丙:我能做到睡前洗脚;举手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。
三、帮一帮主持人(袁格)上台:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们来看一看,帮他们指出来,好吗?分别出示挂图,学生观察,同桌讨论,全班交流。第一幅图:一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生)。第二幅图:一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈:这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净)。第三幅图:一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡着吃东西)。第四幅图:一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果(讨论反馈:不能吃没有洗过的瓜果)。主持人小结:刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯,在我们身边也有这样的人,请看小品《邋遢大王》。
四、演小品操场上(讲台),两个同学()在跳绳,这时,一个同学()衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室医务室里(讲台),医生()正给()看病,医生告诉他:;你肚子痛,是因为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西;主持人说:听了医生的话,邋遢大王从此变成了卫生小标兵。同学们,我们自己有没有不讲卫生的习惯呢?请大家说一说。
五、自我反思同学们纷纷举手,说出自己的.不良卫生习惯。举手甲:我不喜欢刷牙。举手乙:我爱喝生水。举手丙:我饭前便后不洗手。举手丁:我不爱洗头。
饭前便后洗手早晚洗脸。
头发梳整齐睡觉前洗脚衣服整洁,系好扣常洗澡,换衣不乱扔果皮纸屑。
七、读儿歌(卫生习惯拍手歌)你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。你拍十,我拍十,做个文明好孩子。活动在儿歌中结束。
爱国班会教案写作指南大全【第八篇】
活动目的:经过组织这次爱国主义教育主题班会帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动资料:
1、唱《我的中国心》。
2、诗歌朗诵。
3、讲英雄的故事。
4、祖国知识知多少。
5、“我”对祖国祝福语。
6、班主任小结。
活动形式:
诗歌、祝福祖国。
活动准备:
1、学生准备诗歌。
2、准备英雄故事。
3、准备祖国知识。
4、了解祖国近年来的成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、班主任教师讲话。
亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了____岁的生日,迎来了今日的辉煌!今日,让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这____年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大梦想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“心系祖国,有你有我”主题班会此刻开始。
主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们必须和我一样,心潮澎湃。
主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。
主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在那里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。
主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史。
主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就。
主持人(乙):在漫长的历史长河里。
主持人(甲):在民族发展的征途中。
主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹。
主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果。
主持人(甲):下头我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?
主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)。
主持人(甲):2、我们的国旗是什么?(五星红旗)。
主持人(乙):3、我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)。
主持人(甲):4、被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)。
主持人(乙):5、你能说出在中国发展,做出重要贡献的...员的名字吗?(雷锋…。)。
主持人(甲):我国共有多少个民族?(56个民族)。
主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)。
二、演讲英雄故事。
主持人(甲):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。
主持人(乙):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们此刻的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(甲):此刻就让我们一齐来回忆过去,听一听英雄的故事。
主持人(乙):同学们,我们今日的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自我的力量。
三、“我”对祖国的祝福语。
主持人(甲):作为祖国母亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖国母亲倾诉。
主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。
四、谈报效祖国。
主持人甲:同学们,我们的今日就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙:所以从此刻起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。
主持人甲:共和国的昨日,有辉煌的历史:共和国的今日,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自我的梦想)(学生分组讨论)。
主持人甲:祖国的昨日,我们应铭记;祖国的今日,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。
全体同学面向国旗庄严宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜课堂,珍惜读书。
我要珍惜祖国,珍惜父母。
我要珍惜教师,珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的教师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心,我努力!
我拼搏,我成功!
最终播放歌曲《感恩的心》结束!
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