范进中举教案(精编3篇)
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范进中举教案1
一、指导思想
200*年的全市教育系统纠风和软环境建设工作,要以科学发展观为统领,认真贯彻落实全省教育纪检监察工作会议、市纪委十届四次全会和市纠风工作会议精神,以治理教育收费中的突出问题为重点,以查处违纪案件为重要措施,以行风评议为主要载体,坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进,进一步规范行政行为、提升服务水平、改进工作作风、提高办事效率,切实解决群众关心反映强烈的教育热点难点问题,为促进全市教育工作快速健康协调发展,办好人民满意教育提供坚强保证。
二、主要任务
(一)进一步规范教育收费行为,坚决治理教育收费中的突出问题
1、规范教育收费和办学行为。重点监控义务教育阶段中小学违规招收择校生收取择校费、开办重点班收取择班费;严格执行公办高中招收择校生的“三限政策”,不得在择校生之外以非计划生、旁听生、借读生等其他任何名义招收学生;进一步规范民办教育机构办学行为,对乱办班、无证办班问题,严肃查处,坚决取缔。
2、加强对教育收费政策的监督检查。加强对义务教育经费保障机制改革各项政策措施执行情况和已经废止的教育收费政策执行情况的监督检查,严厉查处擅自立项、违规定价和截留、平调、挤占、挪用教育经费和学校收入问题,坚决纠正“一边免费,一边乱收费”行为,促进惠民政策落到实处。
3、加大对教育收费行为的监管。进一步规范中小学军训和社会实践活动,严禁各类学校以家长委员会名义向学生收取任何费用。
4、强化对中小学生教辅材料管理。各类学校不得违规强制征订、统一购买各类教辅材料和报刊杂志,坚决遏制教辅材料过多过滥状况。
5、深入开展制止中小学教师违规补课专项工作。采取疏堵并行的办法,深入开展师德师风建设年活动,大力宣扬师德建设先进典型。认真受理群众举报,严格执行《关于对乱办班、乱补课、乱收费行为的八条处罚规定》,严肃处理违规补课的中小学教师,对性质恶劣、影响严重的顶风违纪人员通过媒体予以公开曝光。
(二)推进软环境建设,切实解决影响教育形象的突出问题
1、深入开展教育“三乱”的专项治理。重点查处教育乱收费案件,建立教育收费检查情况和教育乱收费案件的通报制度,切实解决群众关心的热点难点问题,维护群众的切身利益,树立教育良好形象。
2、认真落实政务公开、校务公开各项制度。以市、县区教育网和各校校园网为主要载体,全面加大信息公开力度。完善制定出台新的制度性措施,把学区划分、学校招生计划、招生程序、收费项目、学生入学规定、加分学生名单和录取结果以及广大教师关心关注的晋级晋职、评优评先等及时公开,保证群众)(的知情权、参与权和监督权,确保群众满意。
3、督促配合有关部门抓好机关效能建设。严格执行“五条禁令”,坚决纠正和杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风,认真解决“乱作为、不作为、慢作为”等问题,树立为民、清廉、务实、高效的机关形象。
4、强化行政监察工作。坚持并完善以中考招生为重点的“阳光工程”,加强对各类招生考试工作的监督检查,尤其是重点督查好中考体育考试、中高考政策性加分和中考招生的各个环节,坚持做到纪检监察人员全程参与,同时邀请市纪检监察部门、投诉部门、人大代表、政协委员和学生家长代表参加各类考试的监督检查工作。强化对教师职称评定、教师招聘等教育热点问题的监督检查。
(三)充分发挥社会各界的监督作用
充分发挥教育行风监督员、师德师风监督员、市政协民主监督员的作用,通过召开座谈会、适时组织各类监督员视察教育系统行风建设等形式,听取其意见和建议。充分发挥新闻媒体的舆论监督作用,及时采纳他们的建议,形成全社会齐抓共管教育行风工作的舆论氛围。
(四)认真受理群众举报投诉,严厉惩处违纪违法行为
1、完善畅通举报渠道,拓宽案件线索来源,强化投诉工作,做到市民对教育的投诉和举报及时办理,及时反馈,及时查处。
2、进一步加大查办案件工作力度,重点查处侵害群众利益的教育“三乱”案件,查处招生考试中、弄虚作假案件。
3、抓好省民心网转办件的办理工作,各单位要把此项工作作为纠风和软环境建设工作的重中之重,主要领导要亲自督办,在规定时间内,确保办复质量,
三、工作要求
范进中举教案2
(一)以政治思想教育为载体,不断增强干部自律意识
一是加强政治学习。组织开展十七大精神主题教育活动,围绕“高举旗帜,科学发展,创业创新”,结合“育人为本、德育为先”,让党的十七大精神“进教材、进课堂、进学生头脑”,宣传活动有特色,有成效;利用宣传栏、黑板报、广播、知识竞赛等形式大力宣传十七大精神;把反腐倡廉教育与学习“三个代表”重要思想结合起来,与公民道德建设、机关效能建设、师德师风建设结合起来。
二是开展警示教育。举行廉政教育报告会,邀请区检察院检察长作“怎样预防教育系统职务犯罪”专题报告;组织开展了读廉文、寄廉文活动,给学校一把手寄送《反腐败导刊》,并在重大节日期间发送廉政短信。
三是开展职业道德教育。在局机关开展创建满意机关活动,通过形式多样的活动,制定切实有效的措施,使局机关作风有了明显改进,净化了服务环境;在学校开展创建满意学校活动,弘扬高尚师德师风。
四是加强廉政文化建设。开展廉洁教育活动,做到“一校一特色”,创建“廉政文化进校园”示范校,以课题研究推进廉政文化进校园活动。
(二)以党风廉政责任制为龙头,很抓落实反腐倡廉工作任务
一是明确工作任务。出台了《*区教育系统建立健全惩治和预防腐败体系20*-2012年实施办法》,调整完善了《*市*区教育局党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》,明确了各主管领导和责任科室的任务。
二是召开系统大会。组织召开了全区教育系统工作会议,对本年度反腐倡廉工作作了全面部署,进一步明确了工作任务,提出了工作要求。
三是签订责任书。区教育局与各学校签订了“党风廉政建设和行风建设责任书”,明确了各校校长为第一责任人,局纪委与局中层干部签订了廉政承诺书,既体现了“谁主管,谁负责”的原则,又能把业务工作和分管范围的党风廉政建设承担起来。
四是完善了《党风廉政建设和行风建设考核细则》,加强对学校责任制落实情况的检查督促、考核评比,并以此作为学校及校级领导评先评优、任免提拔的重要依据。
五是加强队伍建设,充实调整学校纪检监察干部队伍,选拔德才兼备,群众公认,且在学校担任管理职务的同志具体抓党风廉政建设。
(三)以作风优化活动为抓手,不断推进教育和谐发展
一是加强作风建设组织领导。为了进一步推进教育系统作风建设,召开“作风建设年”活动总结表彰会,局“作风建设年”活动领导小组更名为教育局作风建设活动领导小组,领导小组办公室设在局纪委,推动作风建设经常化、规范化和制度化。各学校也把作风建设的任务和要求融入到学校班子和干部队伍建设的经常性工作之中,校长、书记肩负起作风建设第一责任人的责任。出台了《区教育系统作风优化活动实施意见》。*教育信息网站开辟作风优化活动专栏。
二是搭建作风优化活动载体。召开暑期师德集中学习会,举行校长精细化管理论坛;建立农村学校新招聘教师先到城区对口学校见习一年制度,城区学校根据相应学科选派骨干教师到农村对口学校采取全职或兼职支教一年,指导和帮助农村年轻教师提高教学和科研能力;组织“百课”送教下乡和城乡教科研结对活动;开展以“弘扬师德、展示风采”为主题的*区教育系统“十大影响力人物”和双“十佳”评选活动。在全区教育系统纪检监察干部中开展“创一流业绩、树‘三可’形象”主题教育活动。
三是加强作风建设督查。组织开展了作风督查活动,了解作风建设进展情况,特别对教师在工作时间参与炒股、网上娱乐、体罚或变相体罚、擅自离岗等现象进行了专项督查,对发现的问题,及时责令整改,确保作风建设取得实效。开展了在职教师带生、办班或校外兼课整治活动,认真落实师德承诺和教师业余辅导登记备案制度,组织在职教职工开展自查自纠,对群众举报的违规行为进行了认真的查处。召开教育系统行风监督员会议,为作风建设“挑刺”。开展以“提速增效”为重点的机关效能建设,设置机关效能警示牌,完善行政效能制度;认真执行公务活动有关规定,公车规范管理有了实质性突破,公务接待费用明显下降。
(四)以监察督查参与为手段,不断规范学校办学行为
开展了创建“浙江省教育收费规范县(市、区)”活动,组织对全区学校的教育收费情况进行了检查,督促学校实行“阳光”收费,推行收费公示制,做到亮证收费;统一使用财政部门印制的收费票据;实行收费联系卡制度,费用结算实行学生签名制度;公布投诉电话,接受监督和投诉。对义务教育学校教育收费及教育经费保障使用情况进行了专项审计检查,加强对基础教育收费和经费使用管理情况的监督,落实义务教育经费保障机制。开展了职业教育“六大行动计划”经费专项审计调查,落实了职业教育经费保障。
开展了在职教师带生、办班或校外兼课整治活动,认真落实师德承诺和教师业余辅导登记备案制度,组织在职教职工开展自查自纠,对群众举报的违规行为进行了认真的查处。各学校贯彻执行区教育局《关于规范中小学教师业余辅导行为的通知》文件精神,都已将《中小学教师业余辅导公示表》上交到区教育局,并在校内公示栏或校园网上公示,同时开展调查研究,对本校教职工业余辅导情况进行全面了解和处理。
加强对学校物资采购、工程项目等招标工作的领导,促进学校采购和招标工作规范有序进行,确保招标工作公开、公正、公平。要求各校严格按照《*区学校物资采购操作规定》的规范操作,根据不同采购量采用“集体采购、公示采购、招标采购和采购中心采购”四种形式,实施“阳光采购工程”。凡学校组织的招标采购或工程承包,纪检监察部门都尽力组织人员到现场监标,今年以来,组织人员到现场监标18次,有效地防止了学校物资采购过程中腐败现象的发生。
加强对新教师聘用、高中校网调整中教师分流等工作的监察,遵循“公正合理、竞争上岗、择优分流”的原则,在整个人事安排过程中,充分运用纪律手段,对考试安排、测试抽签等都组织人员到现场监督,同时设立举报电话,切实保护教师的应有权益,维护教育系统人事聘用和调配工作的信誉。开展中小学校长助理公开选聘活动,充分发挥学校教师当家作主的权利。
强化招生工作中的监督,认真实施招生“阳光工程”,进一步规范我区学校的招生宣传行为,维护招生秩序和各中小学的教学秩序,保护就学者的合法权益,确保各类招生工作公平、公正、有序进行;中考及高考试场安排等本室都组织人员到现场监督,实行国家教育考试监考人员执法上岗制度,维护教育系统考试及招生工作的公信度。
范进中举教案3
一、教育倡廉,以反腐倡廉教育为重点,筑牢拒腐防变的思想道德防线
将反腐倡廉宣传教育纳入各级党委思想政治工作的总体部署,统一规划、统一要求、统一实施。完善了党员领导干部学习教育制度,要求各级党委理论学习要将反腐倡廉教育作为重要内容,每年至少安排两次专题学习。县委党校充分发挥宣教阵地作用,将反腐倡廉教育纳入教学计划,分批次对全县副科级领导干部进行廉政教育,对全县拟提拔的后备干部和新上任的领导干部进行廉政教育,同时,加强对村干部进行廉政教育,20**年组织全县200余名村支部书记,20**年组织全县200余名村主任集中进行廉政教育。完善了廉政谈话制度、诫勉教育和回访教育等一系列反腐倡教育制度。县纪委、监察局制定了《新闻会工作暂行办法》,积极发挥新闻宣传及舆论监督在反腐倡廉中的促进作用。
以深入开展保持共产党员先进性教育活动为契机,采取多种形式在全县党员干部中广泛开展理想信念教育和反腐倡廉教育,先进典型示范教育和案例警示教育,社会主义荣辱观教育和深入开展学习、遵守、贯彻、维护活动。以“加强作风建设,促进廉洁从政”为主题,投入大量资金制作廉政公益广告,举办廉政故事创作、征文、演讲比赛,反腐倡廉书画作品展及反腐倡廉歌曲演唱活动,并组织全县科级干部家属召开创廉洁家庭‘贤内助”座谈会,举办“知荣辱、树新风”文艺巡演活动、细算腐败“七笔账”警示教育活动、“唱响红歌”文艺晚会、师德师风标兵先进事迹报告会及党纪政纪知识测试活动等,充分发挥党风廉政“大宣教”格局,认真办好县有线电视台“廉政提醒”、“百姓聚焦”政风行风在线节目,做好《活力**》、《**政务信息网》的反腐倡廉宣教工作,办好《**纪检监察信息》,加大对党员干部反腐倡廉教育的深度和广度。
大力开展廉政文化建设,扎实推进党风廉政宣传教育进机关、进社区、进农村、进校园、进企业和进家庭“六进”工作,在廉政文化进机关方面,投入大量资金,制作廉政锦句格言和廉政宣传图画悬挂在机关办公楼显眼的地方;以清理全县农村财务为着力点,以新农村建设为为促进点,大力推进廉政文化进农村工作;以“创建省级教育收费示范县”为契机,对全县各中小学“一费制”落实情况进行拉网式检查,成立“教育局会计核算中心”,进一步规范“校财局管”,并且举办了评选师德师风标兵、收费行为规范校长典型等一系列活动,全面推进廉政文化进校园工作;以召开科级干部家属创廉洁家庭‘贤内助”座谈会、举办廉政故事创作、廉洁家庭征文等一系活动促进廉政文化进家;通过举办“知荣辱、树新风”文艺巡演活动、开展“服务企业百日行动”、开展服务企业“开门接访周”活动、办好“百姓聚焦”政风行风在线节目,切实推动廉政文化进社区、进企业。
认真学习宣传、贯彻落实中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,层层召开动员会和专题集中学习会,将《规定》的内容和要求传达到每个支部、每名党员,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。今年12月份,定为学习十七大和的宣传教育月,组织2个宣讲团深入各乡镇和县直有关单位巡回宣讲十七大和《》,社会反响强烈,受到基层党员干部的一致好评。
二、制度规廉,以制度建设为重点,逐步建立和完善反腐倡廉制度体系
三、监督护廉,以党内外监督为重点,逐步建立健全权力监督制约机制
加强了党内监督。各级党委严格执行《中国共产程》,全面贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党员权利保障条例》等党内法规。坚持党内民主制度,切实建立集体领导和分工负责的工作机制。进一步完善专题民主生活会制度和领导干部个人重大事项报告制度、诫勉谈话制度等制度。**年以来,全县有2000余名副科级以上干部进行了述职述廉,有103名副科级以上干部报告了个人重大事项,对新提拔的1**名副科级以上干部进行了任前廉政谈话和廉政宣誓,切实加强了对领导干部行使权力的监督。
加强了党外监督。进一步加强纪委与人大、政协的联系,聘请人大代表、政协委员及社会各界知名人士为党风廉政特邀监督员和行风评议员。与司法部门、审计部门建立了联席会议制度和案件移送管理制度。加强和改进了举报工作,完善了实名举报奖励制度、办事公开制度,积极探索集中接访和定期下访的方法和途径。进一步深化了政务公开、村务公开工作,在强化考核的础上,今年实行“点题公开”改革,在办好县电视台《廉政提醒》栏目的同时,全力办好“百姓聚焦”政风行风在线节目,切实畅通百姓咨询、投诉、求助和建言献策的渠道,密切政府与群众的联系,解决群众最关心、最直接、最现实的问题,让权力在阳光下运行。
四、惩治保廉,以惩治腐败为重点,逐步建立健全权力监督制约机制
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