学会分享中班社会教案【优质11篇】

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通过互动游戏和故事分享,培养孩子们的合作意识和表达能力,增强社会交往技能,促进情感交流与理解。下面是可爱的小编为大家收集整理的学会分享中班社会教案优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

学会分享中班社会教案

学会分享中班社会教案 篇1

分享是人与人之间交流的一种方式,也是人类社会得以进步和发展的基石之一。而在朋友之间分享自己的心得体会,不仅能够加深彼此的关系,还能够互相启发和提升自己的智慧。通过与朋友分享,我们能够拓宽自己的思维,获得更多经验和知识。下面我将通过五个方面来探讨学会分享给朋友的心得体会。

首先,学会分享能够增进友谊和信任。当我们将自己的思考和经验与朋友分享时,我们展现了对朋友的信任和尊重。朋友们也会因为我们愿意与他们分享而感到高兴,并且更加愿意信任我们。通过互相分享,我们能够更加深入了解对方的想法和价值观,进而增进彼此的友谊。同时,分享可以增加我们的共同话题和互动,让我们的关系更加紧密和稳固。

其次,分享可以帮助我们更好地理解和整理自己的思考。当我们将自己的心得体会分享给朋友时,我们需要通过言语将自己的观点表达清楚。这个过程迫使我们对已有的知识和经验进行梳理和整合,深化我们对问题的理解和认识。同时,与朋友的交流和讨论也能够让我们从不同的角度思考问题,可能会给我们带来新的启发和思考方式。通过分享,我们可以更加深刻地思考自己的观点并加以改进。

第三,分享可以促进我们的个人成长和能力提升。在与朋友的分享过程中,我们可以积极倾听他人的意见和建议,并从中吸取经验和教训。就像是一块磨刀石,我们的思维和观点在与他人的交流中不断得以磨砺和提升。通过分享,我们能够发现自己的盲点和不足,弥补自身的知识和技能的不足之处。与此同时,分享也能够让我们更加开放和包容他人的观点,培养我们的团队合作精神和领导能力。

第四,分享可以为他人提供帮助和支持。当我们将自己的心得体会分享给朋友时,也许我们的经验和知识可以对他们有所帮助。通过分享,我们能够为他人提供有益的指导和建议,帮助他们解决问题和面对挑战。同时,与朋友的分享也可以让我们通过提供支持和鼓励来帮助他们克服困难,实现他们的目标。分享不仅是一种互助和关怀的表现,更是一种责任和义务,通过分享,我们能够为他人的成长和发展贡献自己的力量。

最后,分享可以为我们带来更多的快乐和满足感。在与朋友的分享过程中,我们能够感受到对方的理解和赞赏,这会激发我们的成就感和满足感。通过分享,我们能够与他人分享自己的成功和成长,让我们与他人一同分享这种喜悦和乐趣,增加了我们的快乐和幸福感。与此同时,分享还能够帮助我们建立良好的口才和沟通技巧,提升我们的自信心和魅力,为我们的人际关系和职业发展带来更多的机遇和好运。

总之,学会分享给朋友的心得体会,不仅能够增进友谊和信任,提升自身的思维能力和智慧,促进个人成长和能力提升,而且还能够为他人提供帮助和支持,增加我们的快乐和满足感。在分享的过程中,我们不仅能够获得更多的知识和经验,还能够与他人一同成长和进步。因此,让我们从现在开始,学会分享,与朋友分享我们的心得体会,为我们的人际关系和个人发展带来更多的好处和机遇。

学会分享中班社会教案 篇2

四百字学会是一家专业的写作社区,致力于分享高质量的写作技巧和创作心得。在我加入这个社区之后,受到了许多优秀作家的指导和启发。在这篇文章中,我将分享我在四百字学会的学习和实践中所得到的心得体会,希望能够对更多的读者有所帮助。

第一段:积极参与讨论,倾听他人意见。

在四百字学会中,我最大的收获就是与其他作者分享创作经验和技巧。社区内的作家们都来自不同的行业和领域,有着独特的思维方式和创意灵感。每次我参与社区中的讨论或是阅读他人的文章,都能够收获许多宝贵的经验和启示。

尤其值得一提的是,在社区中,我学会了倾听他人的意见和建议,不断完善自己的作品。每次我发表1篇文章后,都会得到其他作者的反馈和建议。通过接受他人的意见,我不仅能够提高自己的写作能力,还能够结交一些志同道合的朋友。

第二段:多样化的写作题材,激发创意灵感。

在四百字学会中,有着各式各样的写作题材,涵盖了文学、散文、小说、诗歌等多种类型。这些丰富的写作体裁,不仅可以让我学习到更多的写作技巧和经验,还能够激发我的创意灵感。

通过尝试不同的写作形式和题材,我学会了更好地表达自己的思想和情感。活跃在社区中的作者们也会给我反馈,这不仅能够促进我自身的进步,还能够让我精准地了解读者的需求,更好地为社区创造出优质的内容。

第三段:不断实践,提升创作水平。

四百字学会鼓励作者们不断实践,不断挑战自我,以此来提升自己的创作水平。在社区中,我能够看到其他优秀的作家们如何进行创作,也能够将自己所学到的知识付诸实践。

在我不断尝试新的写作方式和题材的过程中,我意识到自己的创作水平不断提高。通过不断地编辑、修改,我不断地完善自己的文章,不断靠近自己的理想。这样的信念与创作方法不仅适用于写作,也适用于生活中的其他方方面面。

第四段:积极参与活动,锻炼能力提高自信。

四百字学会中藏有许多活动,包括主题写作、诗歌朗诵和分享会等。通过参加这些活动,我能够锻炼各种能力,包括口才表达、团队合作和自信心体验等。

作为一个害羞的人,我曾经会担心自己是否能够胜任这样的活动。然而,通过参与四百字学会中的活动,我逐渐发现自己的自信心在不断地增强。我能够与其他作者们交流想法和经验,也能够自信地在舞台上畅谈自己的创作。

第五段:分享养成好习惯和精神价值观。

最后,我想说的是,四百字学会不仅是一个学习写作技巧的社区,更是一个传承精神文化的平台。在学习写作技巧的同时,我也了解到了许多关于人生、关于社会的道理和价值观。

在这里,我学会了尊重他人的想法和理念,学会了关注社会的热点和文化现象,也学会了品读一些经典的文学作品。这些孕育着人文、传统和阅历的因素,对自己的锤炼增添了一丝又一丝的暖意,也让我逐渐构建起自己的人生立场和人格魅力。

总的来说,加入四百字学会,我不仅学习到了写作技巧和创作经验,更意识到了生命的价值和事物的意义。在这个平台上,我能够和优秀的作家们交流想法和经验,也能够体验文艺与人文的温度。希望我的分享能够帮助其他爱好写作的朋友,也希望更多的人能够加入到这个优秀的社区中来进行创作。

学会分享中班社会教案 篇3

平凡的一段经历,彼此诉说,你一句,我一句,快乐,就这样被分享。

太多的故事,太短的人生。我们应该学会分享。

小时候,你有一块香甜的糖果,静静地走到我身旁,用两只稚嫩的小手,五指并拢,掐住糖的两端,稍稍用力,啪的一声,糖断成了两瓣儿。你舒展着缓慢的动作,送到了我的嘴边。当清晨的阳光静静地穿过露珠,照在你我天真无邪的面颊上,我想到了幸福。也许那块糖并不是我喜欢吃的果味,也许它会令我们正在生长的牙齿感到生疼,但是我们却笑了,童真的嘴角轻轻上扬一个优美的弧度,你体会到了,我也感受到了,这就是我们,这,就是分享的甜蜜。

长大后,曾经只能承受书包重量的肩膀宽阔了些许,曾经只能握住笔杆的手臂结实了些许。我们学会了紧握双拳的俏皮,也学会了在开心或者不开心时四拳相对。当两个人的双手两两相对时,挤压在心底的一切全部释然,只用心语寄托那一点一滴。其实那种力量仍旧很微弱,其实那时我们也只能这般宣泄。但在那闪动的双眸中,我却看到了前所未有的放松与轻快,当午后的微风轻轻拂过袅袅升起的炊烟,两张如花般的笑脸在此绽放。就这样,彼此分享,彼此感受,这就是我们,这就是分享的喜悦。

而后来,成熟替代了幼时的天真,从容替代了幼时的调皮,太多太多的故事伴随着我们,不一样的心跳,不一样的世界,而你我,许是知己,许是闺蜜。闲暇时,手捧一杯咖啡,香气氤氲漫布上空,笼罩着你我的心有灵犀,用惊奇的目光去诠释精彩的一生,你是这般,我却是那样。只用两个人之间最真最真的话语去讲述,去分享,彼此的快乐与忧伤。当疲倦的夕阳缓缓地将最后一缕余晖洒向大地,唯美如画。我们分享了,我们也感受了。这,就是我们,这,就是分享的快乐。

当你手中有一块难得的糖,不再忘记身边的她;

当你某时突然想要去发泄,不要忘记不远处的她;

但你因世事太过离奇而感到孤独,不要忘记一直默默守护的她。

当你停在时光的缺口静心回想,就会发现,你,你们,也学会了分享。

学会分享中班社会教案 篇4

如今,读书已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,读书并不仅仅是单纯的阅读,更应该是一种能够带来思考和启发的活动。当我们读完一本书后,我们是否曾经想过与他人分享自己的读后体会呢?学会分享读后心得体会,不仅有助于提升阅读的学习效果,还能增进人与人之间的交流与理解。

分享读后心得能够帮助读者进一步思考和理解书中的内容。通过与他人交流自己的理解和观点,我们能够得到新的见解和观点,从而深化对书中主题的理解。此外,分享读后心得也能够激发他人的兴趣和思考,使得其他人也能从中受益。通过分享,我们不仅可以帮助他人提升阅读的理解能力,还能够加深自己对所读书籍的理解和记忆。

分享读后心得可以有许多方式和途径。首先,我们可以参加读书俱乐部或者阅读小组。在这些小组中,每个人都可以分享自己的读后心得和观点,与他人进行交流和讨论。其次,我们可以写读书笔记或者读书评论,通过文字的形式表达出自己对于书中内容的理解和感悟,并将其发布在社交媒体上,与大家分享。另外,可以组织读书分享会,邀请朋友们一起讨论和分享各自的读后体会。总之,分享读后心得不仅可以有助于个人的成长,也能够与他人进行深入的交流和互动。

分享读后心得不仅对个人有益处,也对他人产生积极的影响。首先,通过与他人分享自己的读后体会,我们可以不断提升自己的表达和沟通能力,从而与他人更好地展开对话和交流。其次,分享读后心得可以让我们在与他人的交流中不断完善和调整自己的思考和观点,从而丰富自己的思维方式,并从中获得更多的启发。最重要的是,通过与他人分享读后心得,我们能够拓宽自己的知识面,从不同的角度和观点去理解和解读书中内容,从而加深对书中主题的理解。

第五段:总结。

在如今信息爆炸的时代,读书已经成为人们追求智慧和知识的途径之一。然而,仅仅阅读书籍是远远不够的,学会分享读后心得,才能真正将读书的价值放大。通过与他人分享自己的读后体验和观点,我们不仅可以加深对内容的理解,还可以与他人进行深入的交流和互动。所以,让我们一起走出自己的阅读世界,与他人分享自己的读后心得体会,共同享受读书带来的快乐与启发。

学会分享中班社会教案 篇5

作为一名热爱写作的人,从事了多年的写作工作,四百字的文字分享平台对我来说是不可多得的学习和交流的场所。在这里,我不仅读到了很多优秀的文章,还掌握了很多写作技巧和心得体会。今天,我就来分享一下我在四百字学习平台上所学到的心得体会。

一、关注自己的写作路线。

在四百字这个写作平台上,有着各式各样的文章,有些文章脍炙人口,深得读者喜爱,而有些文章却鲜有人问津。在我看来,每个写作者都应该有自己的写作路线,明确自己的创作风格,并持之以恒。而且,要不断开拓自己的写作领域,不断提升自己的写作能力。只有这样,才能保持自己的写作风格,以及将需要表达的思想转化成精美的文字。

二、选择适合的主题去创作。

在四百字学习平台上,有很多关于生活、文学、哲学、社会和人物等各种主题的文章,写作者可以根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的主题进行创作。在选择主题时,需要考虑到自己的表达能力、目标读者的需求和时效性等因素,以便发挥自己最好的写作水平。同时,也需要遵循写作的基本规则,比如主题要有针对性,要符合当前热门话题,要引人入胜。

三、注重文章的结构和层次。

在写作文章时,要注意文章的结构和层次。文章的结构一般包括引子、正文、结尾三个部分,而层次则是指文章的内容和思路承前启后、起承转合,凝练表达自己的观点。此外,写作过程中还需注意选择恰当的段落标点符号、避免重复字样、注意排版和字数限制、以及严谨的语言表述和注意语法、单词的使用等问题。好的文章应该讲究形式与内容的完美结合,不仅是语言文字的运用,更体现作者的思考深度和文学涵养。

四、注意沉淀和积累思想。

写作是一个思考、沉淀和积累的过程。1篇好的文章不仅可以传达作者的思想和情感,更应该是对思想的沉淀和总结。在写作时,写作者应该及时沉淀和总结自己的思想,积累经验和素材,打牢自己的文学底蕴。同时,也需要多读好书,多跟认真的写作者交流写作技巧,为自己的创作提供灵感和滋养。坚持积累和沉淀,写作者才能不断突破创作的瓶颈,更加巩固和提升自己的写作实力。

五、分享与借鉴。

四百字这个学习平台最大的优势就在于它是一个互动的平台,可以和其他写作者进行交流,分享创作经验和心得体会。在这个平台上,写作者可以从其他作者的文章中学习优秀的写作技巧和语言表达方式,发掘自己的创作灵感,同时也可以为其他人提供自己的写作建议和意见。分享与借鉴,共同成长,这是我在四百字学习平台上最大的感受。

总之,四百字学习平台是一个很好的写作互动平台,也是一次很好的创作经历。在这里,我不仅学习到了许多优秀的写作经验和心得体会,更能跟其他写作爱好者进行交流,共同探讨创作的艺术和技巧。希望未来也能在这个平台上,发现更多的潜力和不断提升自己的写作能力。

学会分享中班社会教案 篇6

第一段:引言(200字)。

在当今社会快节奏的生活中,读书是我们拓展眼界、增长知识的一种方式。读书不仅能够满足我们对知识的渴求,还能够给我们带来更多的思考和启迪。然而,很多人在读书后往往只局限于自己的体会,而忽略了与他人分享的重要性。本文将从几个方面探讨学会分享读后心得体会的重要性以及如何进行有效的分享。

第二段:分享的重要性(200字)。

分享读后心得体会可以帮助我们更好地理解和深化所读内容。当我们将自己的读书体验与他人分享时,可以通过与他人的交流和讨论,发现不同的观点和角度,从而开拓自己的思维和思考方式。此外,通过分享读后心得体会,我们也能够积极参与到社区或团体中,与他人建立起更加紧密的联系和友谊。

第三段:如何进行有效的分享(300字)。

进行有效的分享需要一定的技巧和准备。首先,我们应该选择适当的时机和场合进行分享,例如读书俱乐部、朋友聚会等,这样能够更好地吸引他人的兴趣和注意力。其次,我们应该把握分享的内容,将自己最深入的感悟和观点整理成简洁明了的言辞,以便于他人理解和接受。此外,我们还可以通过利用现代科技手段,如社交媒体、读书分享平台等,将自己的读后心得分享给更多的人,扩大影响力。最后,我们也要倾听他人的分享,尊重他人的观点,以此建立起和谐的分享氛围。

分享读后心得体会不仅有助于他人,也对自己有很多益处。首先,分享读后心得体会可以提高自己的表达能力。通过与他人的交流和讨论,我们需要将自己的思想和观点清晰地表达出来,这样不仅能够更好地让他人理解,也能够帮助自己更加深入地思考和理解。其次,分享读后心得体会可以增强自己的思辨能力。当我们面对他人提出的质疑和异议时,需要思考和分析,从而进一步完善自己的观点和理论。最后,分享读后心得体会可以帮助我们建立更广泛的人际关系。通过分享读后心得,我们能够结识到更多志同道合的朋友,建立起更广泛的社交网络。

第五段:总结(200字)。

学会分享读后心得体会是我们提升自己和影响他人的一个重要方式。在分享中,我们可以不断汲取他人的智慧,扩大自己的思维边界;同时,也能够通过分享连接更多的人,增强自己的社交能力。因此,无论是在读书的过程中,还是读书后的分享中,都要时刻牢记学会分享读后心得体会的重要性,并且不断提升自己的分享技巧,将读后的思考和收获与他人分享,共同成长。这样,在每次读完一本书后,我们都能够通过分享获得更多的启迪和认知,让所读内容更加深入人心,发挥更大的意义。

学会分享中班社会教案 篇7

早上,我听说舅舅,舅妈和东东要来家里玩,我非常兴奋,兴高采烈地问妈妈“妈妈,舅舅他们什么时候到我们家?”妈妈回答:“舅舅马上就到了,你快点去把房间收拾一下。”我把房间收拾完以后便坐在沙发上看书。

不一会儿,门铃响了,我听到了舅舅的声音,欢天喜地的跑去给他们开门。舅舅他们一进门,我就给他们倒水,洗水果,我还和东东一起玩厨具玩具和小汽车,整个上午我都过得不亦乐乎。

吃完午饭,我想把妹妹的飞行祺拿到大厅和东东一起玩。谁知,我一把飞行祺从妹妹房间里拿出来,妹妹就大声说:“哥哥!那是我的飞行祺,把它放回去!”我听了,赶紧把飞行祺放了回去。不一会儿,东东跑到妹妹古筝那里弹妹妹的古筝。妹妹见状,赶紧跑去阻止,说:“东东,不要弄我的古筝,会把音弄得不准的。”妈妈看到了,对妹妹说:“陈雨祺,你应该大方一点,把东西拿出来跟东东一起玩。”但是妈妈几番劝说之后妹妹还是没有改变。爸爸走过来又说:“陈雨祺,妈妈说得对,你不应该那么小气,好东西就应该要和大家一起分享,如果你很大方的话,别人把你的东西弄坏了爸爸还会给你买。”但是经爸爸这么一说,妹妹依旧就这个样子。于是爸爸对妹妹说:“既然你那么喜欢你的飞行祺,那你就拿着你的飞行祺吧,不愿意与他人分享自己一个人到房间里面去玩。”说完,爸爸就让妹妹一个人呆在房间里玩。我和舅舅,东东他们在大厅玩得很高兴,妹妹见了,于是也跑到大厅来。这时爸爸让我们回房间里面去玩,妹妹一个人在大厅弹古筝,画画,玩她的东西,感觉十分没劲。

过了很久,妹妹跑到爸爸房间向爸爸诚恳地承认错误,并且愿意分享她的玩具。于是爸爸对我们俩说:“人不能自私,不能吝啬,东西要和大家分享,就算这东西是崭新的,你再喜欢,一个人玩也是很没意思的,与人在一起总比与物在一起好。我们上一次去丹丹姑姑家玩,她们家那么大一栋别墅,所有东西都很贵重,但是她很大方,我们怎么弄他的东西她都没管我们。你们也应该向丹丹姑姑学习。”爸爸又对妹妹说:“如果你已经知道自己的错误,那就和哥哥他们去玩吧。”

短短几句话,却突然让我领悟。如果不与其他人分享,将缺少欢声笑语,得到的只有孤独,孤独是最难以忍受的,所以我一定要懂得分享,做一个人人都喜欢的人。

之后,妹妹又重新加入我们,我们玩得很开心!

学会分享中班社会教案 篇8

这个世上有两种人,第一种人,他乐于与他人分享自己的快乐,当他遇到高兴的事情的时候,他会把他说出来,与自己的伙伴和朋友一起分享他的快乐。然而当他遇到困难时,他不会和朋友一起分享,只是默默地自己承受着痛苦,不肯把它分给好友一分。而第二种人,恰好相反,他不会把自己的快乐分给朋友,然而却总是给自己的朋友带来难题,寻求朋友的帮助,在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬,他没有考虑他们是否会愿意帮助他,而他更没有发现,他的朋友也正渐渐与他越走越远,当你呼唤他们的时候,也许再也没有人会理会你。

“送人玫瑰,手有余香。”学会分享可以给别人带来快乐,也可以为自己赢得别人的信任,赢得别人的称赞。当你遇到困难时,即使你不向他们求助,他们也会主动的帮助你。这就是学会分享的好处。

分享快乐,我们每个人都可以做到,而最主要是我们用什么样的心态去看待它,如果你把它看成是一件快乐的事情,那么它给你带来更多的快乐;如果你舍不得与别人分享快乐,那么你将永远都不会得到真正的快乐。

与别人分享,无论是快乐,还是悲伤,都是可以的。这是一个多么简单而又美丽的事情。

善于分享,当你陷入黑暗时,你会发现很快就会有许多火把在你的面前,为你指路。

学会分享中班社会教案 篇9

人们总会问:“橘子为什么是一瓣一瓣的?”我会告诉他们,橘子长成这样,就是想让我们分享啊!分享是快乐的。

小时候,我不懂得分享,自私自利,总是想让别人给予我,自己却不懂得分享,虽然我的玩具很多,吃的很好,但我却失去了什么似的,缺少快乐,是个孤独的女孩。

然而一次历史课,我学会了分享。

历史课讲的是鉴真东渡日本,传扬我国的文化。起初还不明白,后来慢慢懂了:鉴真愿意把自己在中国所学到的知识,分享给外国人,推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀,成就大义,是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢?渐渐地我乐于和别人分享,收获到别人的感激而很开心,很快乐。

后来我懂得:分享未必要得到别人的感恩,分享并不要回报,分享是无私无利的,分享是发自内心的。

在一次舞蹈比赛中,获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的技巧,别人认为:“她会保密的,为了永远保持冠军的席位。”可大家错了,她把学习舞蹈的技巧全盘传授之。

我很诧异,就问:“为何要帮她?”

她回答道:“我们一起探讨,一起学习,一起分享,取长补短,就能共同进步,何乐而不为呢?”

听到这样的话,我很是震撼:“一个小女孩,都能无私的分享,而我呢?却因为嫉妒而变得自私,真是自愧不如。”

从这以后,我懂得了分享,不求回报的分享,得到了快乐和友谊,心中的阴暗彻底被照亮了!

分享是快乐的种子,种下分享,收获快乐。

分享照亮心灵,照亮生活,照亮世界。

学会分享中班社会教案 篇10

又是一年团圆时,一家人热热闹闹地围坐在圆桌边,可今年的热闹似乎有点儿变了样,打游戏的激情飞扬,抢红包的兴奋尖叫,发祝福的一刻不停,欢声笑语、喧嚣嘈杂中,唯独爷爷奶奶落了单,他们一会儿探头瞧瞧他,一会儿“无意”瞥瞥她,“手机控”、“低头族”们自然是沉醉于自己的世界中。

无意中抬头的我,心里瞬间微微疼了一下。是啊,我的爷爷奶奶出生于上世纪四十年代,在这个日新月异的信息网络潮流中被推搡着却又无奈着。他们也同样有着好奇的心,想进去探究它的神奇诱人之处啊。我暗暗地下定决心,我要与爷爷奶奶分享它的乐趣。

可是决心毕竟是决心,实践起来还真不容易呢!我决定先从比较简单的微信入手,可是对于零起点的他们来说,每一个我们看起来易如反掌的步骤,他们要琢磨好久才能大概明白,这个步骤才搞清楚,前一个又忘记了。回想起大年夜那晚他们的落寞与孤寂,我心底那丝丝点点的不耐心给硬生生压了下去。他们围在我身边,时而不好意思地挠挠头,眼神急切又渴望。

西安游学的十天里,我在朋友圈记录火车上、回民街、城墙下的点点滴滴,爷爷奶奶总在第一时间为我点赞,送来叮咛和祝福。

时光流转,我一点点长大,爷爷奶奶一点点老去,成长的路与老去的路并行,在那分享互动的温情时刻碰撞、交汇,就像天上的星子一般熠熠生辉。成长就像一个调色盘,我们用一个又一个的微分享,涂抹出我成长道路上最亮丽的色彩。

学会分享中班社会教案 篇11

那是一个阳光明媚的午后,在山西一个偏远而清苦的山村,来自大洋彼岸的金发女孩玛丽亚,正在心中慨叹这里的生活实在太穷困了。

忽然,她的目光被一株百年老树下那位白发苍苍的老妇人吸引过去了。老人衣着简单,微眯着眼睛,一脸慈祥地跟一个小男孩说笑着。玛丽亚好奇地停下脚步,不远不近地站定了。她听到老人给小男孩出了一个字谜:“一人本姓王,怀揣两块糖。”那个小男孩显然此前听说过这个字谜,立刻大声回答:“是金。”老人满意地咧嘴笑了,从贴胸的衣兜里掏出两块水果糖,一块递给男孩,一块送到自己嘴里,两人甜甜地吮吸着,似乎正享受着无边的幸福。

玛丽亚羡慕地望着面前这被快乐包围着的一老一少。蓦然,她想起了祖母的那栋带大花园的漂亮别墅,想起常常邀请一帮孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一样单纯而畅快的笑声。

原来,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,无论是富庶还是清贫,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉涌来,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。

就是那两块普通的水果糖和那两张纯朴的笑脸,让玛丽亚做了一个一生骄傲的选择——留在中国西部,做一名帮贫助困的志愿者,播撒更多的快乐和幸福。

后来,玛丽亚和村里人一起劳动,给村里的孩子上课,还帮着山村招商引资,办起了一个山产品加工厂,让那里的山民的日子一天天富裕起来。村民感激地称她是“幸福天使”,她却笑着说自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,她还要感谢大家呢,因为与他们在一起追求、奋斗的那些日子,让她发现自己原来还能够做那么多的事情,让她品味到从前所没有品味到的无比的甜蜜。

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