爱粮节粮班会教案实用优推8篇

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爱粮节粮班会教案【第一篇】

高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出向上的趋势。高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动十分的重要,经过新生、毕业生、教师三个层应对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决应对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

1.经过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2.经过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自我的大学梦想。

3.经过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

班会时间:20xx年9月3日午时第三、四节。

地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级:永强中学20xx届高三(8)班与20xx届高一(9)班全体同学。

1.宣传海报制作。

2.视频制作。

3.歌曲准备。

新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。

一、新生心中的高中生活。

主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自我的方向。今日的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课教师,和大家一齐分享一下——我心中的高中生活。

附发言资料:

今日能够站在那里与大家交流,心里还是有一点紧张。在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。我总是在想,高中,应当是自由的,无拘无束的,没有家长的唠叨和管束。可幻想和现实差得总是那么那么的远。上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧!可能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。

在那短短5日的军训期间,我与那些原本陌生的同学互相认识,我从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来,参加严格的训练,理解阳光的洗礼,应对种种考验,在军训中,我从中领悟了一些,它教会我团结和坚持,也让我懂得了时间观念的重要性,它告诉我应对困难所应有的态度,所以我们要把这种态度带到学习中去,发挥坚持不懈的精神,但坚决不做"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。

二、表演歌曲《奔跑》。

高一(9)班同学表演:歌曲《奔跑》。

主持人2:全力奔跑梦在彼岸,下头有请学长聊聊他的高中生活。

三、毕业生心中的高中生活。

主持人2:九月,我们要尽情地笑,放纵地哭。

假期,两个月的时光,问长短,说长不长,说短不短。

沐浴在高阳的灼烧下学习的日子也是噌一般的过去了。只是会感叹在过程里那些个噬人的太阳和对秋日的企盼。

三年的高中生活如梭子般噌噌飞过,往返穿行在手掌上刻下一道道记忆纹路。

ppt图片展示丰富多彩的高中生活照片。

高一新生看完后,对高中生活有着向往之情。

主持人1:看了这些照片,我们感到高中生活将是丰富多彩的,我们将开始崭新的生活,在此期间,我们要怎样处理好学习和业余生活呢?有请学长学姐给我们指点迷津。

毕业生代表发言,资料有:

高中一天学习计划;

良好学习习惯的培养,怎样持之以恒;

谈谈会考、三位一体;

多参加课余生活,给自我多一个机会。

四、教师心中的高中生活。

教师发言:在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

校长发言:高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自我。人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往仅有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高中,正是这个"紧要处"!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

五、歌曲《海阔天空》。

相册视频《毕业生的高中生活照与新生的军训生活》。

六、许愿瓶。

两个班级的同学许下完美的愿望,放在许愿瓶中。

七、班主任结语。

我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

活动反思。

经过举办这次活动使大家互相探讨一下自我心目中的高中生活,也能够使每个人能够做到更好地认识自我,能够更好地对自我定位。同时,经过举办这次团体活动也能够增强班级凝聚力,促进班级各位同学之间的认识与了解。

爱粮节粮班会教案【第二篇】

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,经过不断地学习,我们收获了很多,感悟了很多。立刻就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪。

2、表彰先进个人及参加各项活动的同学。

1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪。

2.表彰先进个人及参加各项活动的同学。

20xx年xx月29号午时六点半左右。

c324。

xx班全体同学。

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)。

3、表彰先进个人及参加各项活动的同学并颁发证书。

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。

5月29日午时六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情景,表示要在最终的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

经过这次班会让我们了解到了团体的重要性,在一个班级里仅有互相学习,互相帮忙才能够让我们取得更高的成就。

爱粮节粮班会教案【第三篇】

1、选拔班会主持人。(三人)。

2、搜集与主题相关的音乐,如《感恩的心》等。(五组)。

3、拍摄学校的优美环境和部分学生的不良行为。(便于形成对比)。

4、向上届的学姐寻求《感恩母校》的视频。

5、编排话剧,学生自导自演。(六人)。

6、把相关材料制成幻灯片。

7、主持人写好各环节串词。

8、布置会场。

9、准备许愿瓶。

(班会正式开始之前用投影投出《感恩学校》的标题,同时播放背景音乐《我相信》。4:30左右十班学生穿着校服入场,观摩教师和领导也陆续到场。4:40班会正式开始)。

主持人:亲爱的各位领导,各位老师,各位同学,大家下午好。欢迎参加由高二《10》班举办的主题班会——感恩学校。

主持人:如果说,你想拥抱一片绿色的海洋,我们的学校能伸出温柔的臂膀;

主持人:如果说,你想放飞一缕美丽的梦想,我们的学校能提供最好的平台;

主持人:如果说,你要回收一段如歌的岁月,那我们的学校一定藏在了你记忆的最深处。

主持人:拥抱海洋盛开的绿意,享受这片乐土带来的芬芳,怀揣一份殷殷的祝福;

主持人:我们小心翼翼地推开那沉淀着。

主持人:大家都还知道上周二是汶川地震纪念日。虽然已时过一年,但地震是发生的感人事迹仍历历在目。首先,请先看一段视频。(视频展示了汶川地震中几位老师为救自己的学生而献身的感人事迹,全场的气氛被调动起来)。

主持人:也许大家看完视频后心里会有一点震动,有一份感动。那些老师将生的火炬传递给他的学生这是一首生命的绝唱。在这里我谨代表在座的所有师生对这位老师伟大的举动表示崇高的敬意。

主持人:虽然灾难的苦痛我们不能完全地体会,但是老师对我们的关心与爱护,我们应该是深有体会的。下面,有请吕欢欢同学朗诵一首诗歌来表达对老师辛勤付出的感谢。(伴奏《classicrver》响起)。

在惊魂未定的那一刻。

逃窜、张望、等待。

然而,有些生命永远定格…...

老师,我永远都记得。

您那坚定地最后一次张望。

您说:孩子快走,活着就有希望!

您把充满希望的眼神留给了我们。

自己却被掩埋在了厚重的废墟之中……。

如今,阳光窜出了地平线。

在阳光里,我们看到您正握住粉笔。

欲用它挥洒出您所有的激情。

咫尺天涯外的我们齐声呐喊。

老师,如果人间注定没有重逢。

那么,天堂有我们寄去的怀念诉说着情浓。

献给老师。

主持人:王先兵同学的事迹,大家应该有所了解,在他与病魔斗争的同时,全校师生竭尽全力,给予他莫大的帮助,接下来,有请王先兵的好朋友施超谈谈他对于这件事的感受。(《再见,警察》响起)。

王先兵,我的同桌一个活泼开朗的男孩。学习上勤奋踏实,一步一个脚印。生活中充满着朝气,乐于助人。然而就是这样一个让人喜爱的人却被查出患了白血病。白血病,一个让人感到恐惧的词。

主持人:相信有朋友的关心,同学的帮助,学校的支持,王先兵同学一定会很快康复,重返校园的。

主持人:的确,学校在我们遇到困难时,总会给予我们最大的帮助,也许当我们迈出校门以后,仍会记得学校里的一切。有许多从二高毕业的学生,仍然心系母校,因为在这里,有他们永远抹不去的记忆,下面请看我们的学姐发来的一段视频。(学姐通过视频表达了对母校的怀念与感激。)。

主持人:我想,学校应该已经被学姐深深地刻入了心中。

如今,又让我有幸成为高二《10》班的。

作为二中的一员,我们应该用行动来回报学校。如今,学校迎来了创四星的大好时机,我们每一个人都应该为学校的建设添砖加瓦。从身边的每一个小事做起,实实在在地为学校创四星而努力。

作为一名教师,我将积极地完成学校布置的各项工作,把课上好!把班级带好!

主持人:学校有我们。

主持人:这样的场景生活中并不罕见,同学们注意到了吗?我想大多数人只会摇头吧!面对我们的幼稚行为,学校对我们一次又一次的包容和谅解,我们何以为报?此刻,我们也只能用一首诗歌来表达对学校的感谢。下面有请丁荻,金磊等同学上台。(该诗为学生自己所做,为了表达自己对学校深厚关怀的感激。真挚之情,溢于言表。)(《卡农》,响起)。

我饱含深情的双眸,看见了,看见了你映着朝霞包裹着万千温润的脸庞。

悄悄地,我走进,看见了,看见了你的飞柳飘然清水河畔冉冉升起的清幽。

柳丝婆娑,悠悠地,我走遍这校园,阳光透过叶的缝隙,零星斑驳。

斜阳潇洒,缓缓地,我走出这校园,黄昏的最后一丝霞,是我倾慕的你的眼神。

驻足,回首,回望夕阳中的校园,庄严,宁静,点缀着我们的期盼和梦想。

还是那条熟悉又陌生的路,静静地,我走着,我笑了。感恩学校,感恩您给了我们下一秒的憧憬!

谁说熟悉的天空没有风景。

依偎在你的怀里,幸福的风景一直延续。

那一年年四季如歌悠扬,你变幻着美丽的容颜。

不变的是你求真求实上进的信念。

再多的呢喃也吐不尽我的深深祝愿。

只有一如既往的感恩。

开场白。

主持人:陆浩杰(男)陈丹潞(女)。

女:十七岁是初试飞翔的季节,你看天空中到处翱翔着的鸟儿,好一派热闹。

男:十七岁是下雨的季节,你看微风裹着细雨轻扶在草儿的脸上,好一派温情。

女:十七岁是汲取灵气的季节,你看各种花儿争着汲取雨露,好一派繁忙。

男:但同时你是否也有许多疑问?

如你是否觉得自己无法与母亲真诚地交流。

女:你是否觉得父亲的管教方式过于严厉。

你是否觉得无法对老师吐露心声。

男:你是否觉得与自己兴趣不同成绩优劣不同的同学无法交往。

合:因此,沟通对于任何人而言都扮演了一个重要的不可缺少的角色。

男:没有了它,世界将变得冷漠、寂静。

女:没有了它,人与人之间就不再有了解甚至是情感。

合:那么,你清楚自己是否拥有良好的沟通吗?

就由孙悦同学来告诉你吧。

主持人:孙悦。

要求:

请同学们对下列问题做出“是”或“否”的选择。

快速的记录第一反应的答案,时间:2分钟。

1.碰到熟人时我会主动打招呼。

2.我常主动写信给友人表达思念。

3.旅行时我常与不相识的人闲谈。

4.有朋友来访我从内心里感到高兴。

5.没有引见时我很少主动与陌生人谈话。

6.我喜欢在群体中发表自己的见解。

7.我同情弱者。

8.我喜欢给别人出主意。

9.我做事总喜欢有人陪。

10.我很容易被朋友说服。

11.我总是很注意自己的仪表。

12.如果约会迟到我会长时间感到不安。

13.我很少与异性交流。

14.我到朋友家做客从不感到不自在。

15.与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。

16.我给朋友写信时常诉说自己最近的烦恼。

17.我常能交上新的知心朋友。

18.我喜欢与有独特之处的人交流。

19.我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。

20.我对发表意见很慎重。

请看记分规则:

第5、14、15、19、20题答“否”记1分,答“是”不记分。

得分分析:

1~5题得分高说明善于主动沟通,得分低则说明不善于主动沟通。

6~10题得分高表明善于主导话题,得分低则相反。

11~15题得分高意味着沟通讲究严谨,得分低则沟通较为随意。

师生互动结果:

沟通较好,配合较为默契。

到此,我们的游戏环节就结束了,通过这次游戏,我们看到,在我们沟通时还是存在者这几方面的问题:

第一,描述者的语言表达能力还显得不足,通常连一个简单的词都表达不清,而在沟通时,语言表达能力是否出色则直接影响到我们的沟通效果,若描述得不够清晰准确,那么沟通过程的第一步就受到了阻碍,整个沟通过程就变得困难。

第二,同学们表现的还不够自信,在进行沟通时我们要对自己抱有自信,而同学却显得比较紧张、害怕,导致描述不清,影响到了沟通效果。

沟通的方法多种多样,选择正确的方法,使我们之间的沟通变得更加简单流畅!

爱粮节粮班会教案【第四篇】

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自我的复习有一个总体规划。

1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自我平时是如何做的。

3、请月考中各科状元介绍学习经验。

4、各位同学谈谈自我学习中的困惑,请其他同学给出一些提议。

5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。

8、请学困生谈谈自我的一些困惑,同学一齐来帮忙他们。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

10、班主任小结。

爱粮节粮班会教案【第五篇】

1、认知目标:让学生养成良好的行为规范的重要性,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

2、能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评、自我更正的能力。

3、情感目标:师生之间交流更坦诚、流畅。

1、认识到养成良好的行为规范的重要性。

2、反省自身,并改正坏行为习惯。

一、创设情景,引入主题:

1:他们的仪容仪表基本上不符合规范,有的同学的内衣比外衣长,拉链没有拉好。

2:个别同学的头发偏长,服装不整齐,外衣有随便画上不健康的图画。

3:有的同学带首鉓。

4:有的同学接受同学的'检查时还说粗话。这些行为都是不规范的。

二、读一读,记一记。

1、小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中,现在就让我们来读一读,记一记吧。

2、齐读,分组读,个别读。

3、指名学生说:你认为小学生日常行为规范有那几条我们容易范。

三、看一看,学一学。

1、出示高年级学生出操、上课、排队的图片,让学生看看。

2、高年级的大哥哥大姐姐们在干什么?

3、你们觉得他们的行为好不好?好在哪里?

4、你准备向他们学习什么呢?请你们说一说。

四、辩一辩说一说。

1、在语文课堂上,老师叫小朋友写口算,军军却在折纸飞机。

2、下课后,军军和几个同学在操场上玩开飞机(纸飞机)的游戏。“零零零”上课铃声响了,同学们进教室了,军军还在玩。

3、我们来辩一辩:军军这样做好吗?不好在哪里?

五、学习的行为规范在我心。

1、出示图片:眼睛——看。

2、出示图片:耳朵——听。

3、出示图片:要发言先举手。

4、出示图片:看书、写字的坐姿。

六、总结:我们一起学习,一起进步!小学生行为规范教育时刻不忘记。

爱粮节粮班会教案【第六篇】

使全班同学进一步规范日常行为,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明的中学生。

一、学生活动,参与讨论。

联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如在些大型活动中,有的同学随意扔垃圾,会议还没有结束就开始离场。有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动等等。班主任:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。学生活动:参与讨论,踊跃发言。

许一帆:在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲,尊重老师的劳动。王文霖:多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。

二、班主任寄语:

同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面,我们班做得比较好,比如:我们班的上课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明的中学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说:一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在外人面前折射出我们的文明程度,可能让人一眼就看透了新时代中学生的本质。刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人。

爱粮节粮班会教案【第七篇】

长征,那英勇的足迹镌刻在人类追求解放的历史中,始终为中国人民所铭记。

长征,那革命英雄主义精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础。

长征,那战胜一切困难的气概,始终激励着中国人民朝着一个无人能够预言的辉煌未来前进。

长征途中,没有吃的,把骡马杀掉;骡马没了,去挖野菜,哏树皮、嚼草根;野菜吃光了,就煮皮带吃……那一件件、一幕幕,深深地印在我的脑海中,让我不由得想起了一个动人的小故事dd《金色的鱼钩》。

这个故事叙述了一位老班长为了让几个伤员不饿肚子,自己不顾疲劳、强忍饥饿来到小水塘为他们钓鱼充饥,自己却一点儿也舍不得吃,最后活活的被饥饿折磨得倒下了。老班长那舍己为人的精神、那崇高的革命主义品质,深深地打动着我:为了让自己的伤员不饿肚子而牺牲了。试想,当时如果有一把米,对,哪怕只有一把米,老班长也许不会被饥饿夺去他坚强的生命。

在我们的生活中,不少同学不懂得爱惜粮食,他们把饼干、馒头、面包、稀饭随便乱扔,在家里挑吃捡穿……据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够五千万人吃一年,多么惊人的浪费啊!

革命先烈为我们现在的生活做了许多,许多,难道我们节约粮食,不浪费资源难道很难吗?

勤俭节约是我国的传统美德,做为新一代的炎黄子孙就没有能力继承和发扬这种美德了吗?

爱粮节粮班会教案【第八篇】

谈自我的愿望,分享各自的梦想。

每个队员写一首儿歌《我的愿望》。

乙:少年智则中国智,少年强则中国强!

合:我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

甲:有梦想就有期望,有期望就有未来!

合:《我的心愿》主题班会此刻开始!

乙:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

甲:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由杜天睿、张倩等6名队员带来的诗朗诵。

美丽的愿望(1)我的愿望(1)。

五彩的蝴蝶环保的我,

有个五彩的愿望:有个环保的愿望:

春天来了,春天来了,

我要给花儿传播花粉,我要种几棵树,

让他们开得更鲜艳。让他们造出新鲜的空气。

美丽的愿望(2)我的愿望(2)。

绿色的青蛙,调皮的我,

有个绿色的愿望:有个调皮的愿望:

夏天到了,我要摘下。

我要多吃害虫,天上的星星。

保护庄稼。挂在奶奶的房间里。

美丽的愿望(3)我的愿望(3)。

美丽的风儿,善良的我,

有个美丽的愿望:有个善良的愿望:

秋天到了,冬天到了,

我要让桂花遍地开,我要给灾区的小朋友送去棉衣,

把香味传播到四方。让他们度过寒冷的冬天。

乙:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!

甲:于是我们渴望找到能够抓住的,能够实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢请走进梦想展示台,听一听姚奇奇、杨子豪等同学讲讲他们的梦想吧。

乙:每个人都有自我的美丽梦想,让我们吹响梦想集结号,去看看队员们的梦想吧。

(道具:红色纸箱,里面有全体队员的梦想纸条。被抽到名字的队员说出自我的梦想)。

我的愿望(1)。

我的愿望是长大了挣很多钱,让父母过上幸福的生活。我的爸爸妈妈在武汉打工,很辛苦,他们还为我的成长付出了很多很多。我感激他们!我会做个孝顺的好孩子,长大了回报他们对我的爱。我们家此刻没有钱在武汉买房子,看到那么多漂亮的房子,我好想住在里面啊。所以,我想买个大房子。

我的愿望(2)。

杨利伟叔叔是我的偶像,我的愿望是长大了当一名宇航员。宇航员能够从太空看美丽的地球,能够感受离开地球的美妙生活,很趣味!当我看到杨叔叔举着五星红旗在太空飞舞时,我的心境很激动。探索宇宙的奥秘,是我的梦想。小小的我,有大大的梦想,你们祝福我吧!

我的愿望(3)。

我的愿望(4)。

我的愿望是长大了当医生。我的奶奶生病治不好,去世了,我很想念她。我多么期望有药能够把她的病治好呀!当我看到奶奶痛苦地样貌,我很悲痛。我想,其他病人的亲戚朋友也为生病的亲人着急吧!我要当一个医术高明的医生,解除病人的痛苦,把欢乐带给千家万户。

我的愿望(5)。

我的愿望是过一个欢乐的生日。下个月是我的生日,我想要妈妈给我买一个玩具汽车,还带我去汉阳动物园看老虎、大象等动物。最重要的,我想请班上的好朋友一齐到我们家给我庆祝生日。我们一边吃着甜甜的生日蛋糕,一边唱着生日欢乐歌,多么幸福的时光啊。如果妈妈能把这幸福的镜头用摄象机拍摄下来,留作永久的纪念,就太棒了!妈妈,我好期待。

我的愿望(6)。

我的愿望是当奥运冠军。在今年夏季的伦敦奥运会上,我国的运动健儿们取得了十分好的成绩,是祖国的骄傲。异常是林丹叔叔,太棒了!羽毛球世界冠军,多么大的荣耀啊!我期望中国的足球在我们这一代能走出国们,夺得奥运会的冠军。足球的未来,在我们这身上!加油!

甲:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢请欣赏由罗越,邵翰毅两名同学带来的梦想小故事。(故事1、梦想与白日梦故事2、播种梦想)。

(全体):说到不如做到,要最就做最好!

乙:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢你要怎样实现自我的梦想呢。

(队员举手发言)。

乙:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自我的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。

甲:《开学第一课》里以往说过,每一个人都有自我的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最终梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要以往付出,我们就没有输,我们还能够再次播种新的梦想!

乙:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏李颜秀同学带来的歌曲《七色光之歌》。

甲:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下头请班主任讲话。

中队辅导员:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定并且执着。孩子们,实现梦想的过程必须会有汗水,泪水,和无数的辛苦,可是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,因为在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!教师祝愿你们梦想成真!

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