教师节手工课教案【精彩8篇】

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教师节手工课教案【第一篇】

(1)回忆你最敬爱的一位老师。

(2)谈谈在教师节来临之际你的想法和感受。

(3)我们怎样向老师表达节日的祝贺呢?

回忆、讨论、回答。

2:课件欣赏学生作品。

分析并讲评课件上的学生作品。

3:从以下几方面思考。

a:题材b:绘画方式c:主体形象的位置d:色彩的表现。

二学生作业,教师行间辅导。

三小结下课。

教师节手工课教案【第二篇】

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

x月x日x:x—x:x。

xxx门口(xxx村附近)。

1、游戏,绘画,做手工。

2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

5、手工区:与爸爸一起做模型。

教师节手工课教案【第三篇】

活动目标:

1.学习用对角折的方法表现郁金香花的特征,培养幼儿对折纸活动的兴趣。

2.练习撕的'技能,促进小肌肉的发展。

活动材料:

1.大红.玫红.橘黄色正方形蜡光纸.绿色蜡光纸。

2.白色a4纸。

活动过程:

(一)导入部分:

出示做好的完整作品。

(二)主题部分:

出示准备好的各色正方形蜡光纸。请小朋友一起跟老师来学折纸:把正方形纸有颜色的一面朝下,一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平,就变成了一个三角形,再将三角形底边上的两个角往上折一下,让他们翘起来,一朵郁金香花就折好了。“小花长在哪啊”?(小草上)再用绿色的蜡光纸,小草长的长长的细细的,我们来把纸撕成小草的样子小草有的长有的短。撕好后我们让小草和花都长到这张纸上我们看谁的最漂亮。用手指沾沾糨糊摸到小草上先让长出一片漂亮的草然后再将折好的花也粘上。

(三)结束部分:

漂亮的郁金香做好了,我们来一个郁金香画展吧!请幼儿园所有的小朋友来参观。(四)活动延伸:

鼓励托儿在操作材料上添画上一些其他的自然物。如太阳.小草.蝴蝶等。

教师节手工课教案【第四篇】

通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。

二、中间部分。

(一)幼儿自由结伴参观。

1、引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。

(二)师生互相介绍老师。教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。

(三)幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。

(四)展示并讲述绘画内容。

三、结束部分。

按照画上的内容,给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。

教师节手工课教案【第五篇】

1、向幼儿介绍:“教师节”,说一说教师节的由来,让幼儿知道9月10日是教师节。

2、组织幼儿讨论:

(1)老师平时是怎样关心爱护小朋友的?

(2)幼儿老师给你留下最深的印象是什么?

(3)你会用什么方式表达对老师的感激之情。

3、引导幼儿利用平时分享的“教师节手工课教案【精彩8篇】”,制作自己喜欢的小礼物送老师。

4、制作小礼物。

教师出示同幼儿一起分享的“教师节手工课教案【精彩8篇】”,请幼儿说说可以怎样利用材料制作礼物。

(1)幼儿自选材料,制作一件自己喜欢的小礼物送给老师。

(2)启发幼儿在向老师送礼物的同时学说一句祝福的话。

5、请幼儿同家长一起制作一件“送给老师的礼物”。

教师节手工课教案【第六篇】

1、萌发幼儿的审美情趣,激发幼儿热爱秋天的思想感情。

2、培养幼儿的动手操作及创造美得能力。

3、发挥幼儿的想象力,能运用不同形状的树叶创造性剪贴出与之有类似的形状或花纹的物体,体验制作的成就感。

发挥幼儿的想象力,能运用不同形状的树叶创造性剪贴出与之有类似的形状或花纹的物体,体验制作的`成就感。

1、到幼儿园操场上观察各种树叶。

2、收集各种落叶,并用湿布擦干,压平。

3、卡纸、胶棒、剪刀人手一份。

4、课件,背景图。

激情引趣。

1、律动进教室。

2、现在是什么季节?我们一起到秋天的树林里捡树叶。

3、说说你捡到的树叶是什么颜色的?它像什么?

观赏课件、感知各种树叶的特征。

教师示范作画,幼儿欣赏树叶贴画。

1、老师也捡了一些树叶,我想把树叶变成一只小乌龟。(边制作边讲解)。

2、你想把树叶变成什么?

幼儿制作,教师巡回指导。

1、用剪刀时注意安全。

2、说说你把树叶变成了什么?

树叶作品展。

活动延伸。

让我们唱着歌到外面去寻找秋天吧!

教师节手工课教案【第七篇】

游戏本《毛毛虫长大了》,根据提示剪开两条毛毛虫的卡片,人手一份。

一、先将毛毛虫卡片藏在身后,用神秘的口吻激发宝宝游戏的兴趣,出示两张毛毛虫卡片,鼓励宝宝说一说它是什么。

师:今天我们班来了两个小客人,要和宝宝们一起玩游戏。

二、示范将两条毛毛虫卡片的'一端对齐、重叠,请宝宝看一看、说一说哪个长哪个短;将其中一条有折线的毛毛虫卡片按折线折叠,然后重叠放在一起,请宝宝再看一看、说一说哪个长哪个短。

三、将毛毛虫卡片分发给宝宝,鼓励宝宝将两张卡片重叠比一比,然后将其中一张有折线的卡片沿着折线折叠后再比一比。

1·可鼓励宝宝先随意地玩一玩毛毛虫卡片,再提示宝宝将两张卡片的一端对齐、重叠比一比。

2·可鼓励宝宝与同伴说一说哪个长哪个短。

教师节手工课教案【第八篇】

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福。

(1)大班幼儿献画教学。

(2)中班幼儿献爱心教学。

(3)小班幼儿献花教学。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

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