爱护环境主题班会教案精编3篇

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保护环境主题班会教案1

时间

xxxx年11月12日上午第一节课

地点

高一（15）班教室

活动目的

我校最近正在申报“绿色学校”光荣称号，那么什么是“绿色”，怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

活动形式

主题班会（学生主持）

活动材料

准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。环保科教片、以及vcd、电视机。

活动准备

活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置（画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。主题班会海报宣传，并邀请学校领导、部分教师、学生参加。

活动过程

主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好！“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始！

主持人乙：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的'星球》。

全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）

在这寒冷的宇宙，

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣，

把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳，

青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓，

惊奇地注视溪水潺潺……

请珍惜我们的星球，

要知道在茫茫宇宙之间，

第二个这样的花园，

至今还没有发现。

主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

主持人甲：请看正在破坏的地球……（用vcd放准备好的环境科教片）

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。

（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟）

主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。

小博士甲：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊！xxxx年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

主持人乙：但xxxx年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。

主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。

主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白，想请你解答（转向主持人甲）。今天的主题班会“呼唤明天的绿色”，这黑板上的图案怪怪的，你能告诉我们这是什么意思吗？

主持人甲：嗯，我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。xxxx年，全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此，“只有一个地球”的口号响遍了全世界。xxxx年6月3日～12日，联合国环境与发展大会召开，要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会，被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。xxxx年3月27日，国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境；环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来，通过对污染的监督与治理，使天长蓝，山长绿，水长青，让人们永远生活在美好环境之中。

爱护生态环境主题班会教案2

《倡导文明祭祀，保护生态环境》

主题班会教案

一、教学目标：

1.通过对清明节扫墓的注意事项的了解，提高学生的安全意识。 2.通过对文明祭祀知识的了解，提高学生文明祭祀的意识。

二、教学内容：清明节的由来、文明祭祀的注意事项，提高安全意识。

三、教学过程：

1、清明节的由来：

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：写出了清明节的特殊气氛。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间。 有这么一个事例：在清明节期间，那天风大，一对老年夫妻在山坡上祭祀时引发了火灾，老两口赶紧灭火，但由于风大，火势起来太快，眼看着火势起来但他们却无能为力，情急中，老太太晕倒在了现场。发现火情后的森林消防队员迅速赶到，从上午9时一直忙到下午，才将大火扑灭。“那天一是风大，

二是那个山坡较陡，下边的火刚刚扑灭，上边的火又向下蔓延，给灭火造成了很大的困难。”农民1000多亩的林地被焚烧殆尽。

2、许多不文明、不健康的祭奠方式依然存在，在墓地燃香放炮，可能造成火灾，大量焚烧冥钱，纸灰烟雾，极易污染环境；借祭祖扫墓之名，搞封建迷信，荒。唐地给死者送纸扎的“豪宅”、“轿车”、“家电”等，直接造成物质浪费，这与社会主义精神文明格格不入„„

3、祭祀是我们寄托哀思的一种表达方式，清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现，也是教育后人不忘祖先，从先辈们身上汲取无穷的精神和力量的有效形式，有利于后人们建设文明、健康、和谐的现代社会和生活。从这个意义上讲，过清明节，应该摒弃陋习，倡导科学、文明的祭祀方式，让清明节更文明。那我们应该采取更加节俭和环保的方式来祭奠逝者。

4、开展文明祭祀，倡导科学、文明、健康的社会新风尚是精神文明建设，特别是创建我们九江这座文明城市的重要内容。所以，在春风拂煦的清明时节，让我们行动起来，树立文明祭祀新风，为构建大气秀美的新九江，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，革除鄙俗陋习，倡导移风易俗，欢度一个文明、平安、祥和的清明节。我这里有几种。种文明祭祀的方式现在提供给大家看看： (1)音乐祭祀：可播放逝者生前最喜爱的歌曲，表达对故人的缅怀之情。

(2)鲜花祭祀：可采用菊花、百合花以及逝者生前最喜爱的鲜花祭扫。

(3)社区公祭：选派专职礼仪师进驻社区，由社区组织辖区居民敬放过逝亲属遗像，敬放水果、果品、气球等，逝者家属宣读祭文，公祭群众敬献鲜花，进行缅怀。

(4)植树祭祀：以植树的方式祭奠故人。

(5)签名祭祀：组织群众集体签名，表达追思祭祖之情。 (6)网上祭祀：通过互联网表达对已故亲人的哀思。 (7)放飞思念：组织居民开展放飞白气球、放飞思念的活动。

(8)家庭追思会：将逝者生前的照片、录像资料制作成光盘，组织家庭成员观看，进行往生回忆。

(9)洗墓祭祀：家属可将逝者墓碑进行清洗，以表达思念之情。 逝者已逝，缅怀先人的意义在于从先人那里获取精神力量，让活着的人活得更好。因此，破除陋习，文明祭扫，应成为我们每一个公民的自觉行动。作为一名中学生，希望我们手拉手，宣传文明祭扫的新形式。真诚希望今年的清明扫墓祭祀，人们都能从保护环境、保障公共场所安全出发，用文明清新的方式表达对先人的缅怀之情。

环保主题班会教案3

一．活动目的：

1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，

2、通过亲身体验，提高保护环境，保护地球的意识

3、培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二．活动准备：

1、排练与环保有关的诗歌、小品。

2、学会唱两首歌曲。

三．活动过程：

1.队会仪式

1、中队长宣布活动开始。

2、各小队整队汇报人数。

3、中队长向辅导员老师报告人数。

4、全体起立--出旗--敬礼--礼毕--齐唱队歌

2.主题部分

活动过程：

（主持人）男：无论你走到天涯海角，

（主持人）女：无论你穿过山山水水，

合：最终——我们还会再此相会！

（出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。）

男：因为我们拥有同一个地球，

女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个地球就是一个家庭，

女：一同生存，共济命运。

合：“多一点绿色，多一点温馨”——四（5）中队环保主题队会现在开始！

大合唱：《我们的祖国是花园》

合：感谢大自然创造了这无价的绿色，感谢这无价的绿色装点着祖国山河。 男：地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》

女：从刚才的小品中，我们可以看到，地球母亲的病痛其实是人类自己缺乏环境意识所种下的苦果。如果我们再不重视环境保护，美丽的地球将不复存在，人类也将没有生存的余地。

男：听，远处的电视机里传来什么声音？

女：请听cctv新闻播报

男：我们居住的家园原本是可爱的，美丽的。

女：可是，就在人类生活在地球的上，创造了灿烂的文化的同时，大自然受到了污染，人类的生存受到了威胁。

女：没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。下面听听我们队员对于环境污染的亲身感受，请听三句半表演：

（四个队员表演）

男：保护地球，人人有责。

男：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听《拍手歌》

女：人人都向往生活在干净整洁的环境中，接着听一听诗歌朗诵《渴望》。

男：保护环境是我们每个公民的`义务，更是我们每个队员的责任。请听演讲《别扔了，捡起来》。

主持甲：没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。

主持乙：保护地球，人人有责。

主持甲：作为21世纪的主人，我们红领巾肩负的担子更重。

主持乙：同学们，你们准备拿什么行动？

（让同学们自由发言）

主持甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？

齐：是！

男：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

请欣赏小合唱《隐形的翅膀》

男：美化环境，能造福人类。

女：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

合：让我们自觉地用小行动来保护大地球！

男：对社会负责！

全班合：对社会负责！

女：对地球负责！

全班合：对地球负责！

男：让我们共创一个清洁的世界！

全班合：让我们共创一个清洁的世界！

男：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！为此，我们向少先队员倡议----人人争当 “环保小卫士”。请听三（3）中队的倡议

合：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！

女：下面请我们的中队辅导员带领我们呼号：

师：准备着，为公产主义事业而奋斗1

生：时刻准备着！

男：退旗，敬礼。（音乐）

女：三（3）中队环保主题队会到此结束。