实用声音为话题的高中（优质10篇）
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最新声音为话题的高中【第一篇】
“知了，知了……”窗外传来了蝉的叫声，我知道，又是一个夏天到了，听着这蝉鸣声，我不禁想起了在村子里的美好时光。
小时候到了暑假，爸爸妈妈都要上班，就会把我寄放在爷爷奶奶家，在那里我真是一点儿也不无聊，那里有许多和我年纪相仿的小伙伴，我们整日一起疯玩，爬树、逗狗、捉迷藏等游戏玩得不亦乐乎，这其中让我印象最深刻的，就是在到处充满蝉鸣声的夏日找蝉捉蝉了。
村里的树很多，蝉也非常多，走在路上，蝉鸣声好像从四面八方传来的一样，我和小伙伴就循着蝉鸣声去找蝉，我们跑到大树下，都仰起脸认真地找着。要是谁找到一个，他就指给大家看，若是低一点儿的树，男孩子就会顺着树干爬上去，想要一把抓住，但蝉总是灵巧的逃脱了;要是蝉趴在树的高处，不打紧，我们已经请求大人帮忙做了一个由几节竹杆组成的，末端绑了一个塑料袋子的捉蝉工具，我们就合力举起那长长的杆子，让袋子慢慢地靠近那只蝉，然后猛地一扣，蝉就飞进了袋中。放下杆子，我们争着把手伸到袋中，把蝉抓出来。这就抓到了，可是这时候不能放手，一放手蝉就会飞走，我们的办法是把那两只薄薄的蝉翼从中间掐断，这样蝉就不会飞了，只能在地上扑腾翅膀。或者我们会用一条绳子绑在蝉的腰上，让蝉飞起来，抓得多了，我们把捉到的蝉放到一个纸盒子中，蝉还会叫几声，近距离听的蝉鸣声格外清晰，我至今仍记得。
晚上，吃完饭后，我们小伙伴又聚到一起，晚上看不清就抓不了蝉了，于是我们就相互拉着爬到一颗树上，坐在树干上，把白天抓的蝉放出，每个人都不说话，只听到树叶的沙沙声和蝉的鸣叫声，在夜晚听起来好像没有白天那么刺耳了，带着一种悦耳、舒缓的感觉，我们就坐着听着，让那蝉鸣声直击心田，月光皎洁，透过树叶的缝隙，好似和蝉鸣声交织在一起，在我们身旁萦绕。
听着蝉鸣声，回忆着往事，不知那些小伙伴现在怎么样了，但那段充满了纯朴、天真、欢愉的童年时光，将会和夏日鸣蝉声一起，藏在我心间。
最新声音为话题的高中【第二篇】
一天，我正在看书。突然，窗外发出了“哗哗”的风声，把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去，树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨，“咔嚓”一声，原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台，把衣服收了起来。
雨渐渐停了，天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着，“哈哈”地笑了。
声音可真奇妙呀！
一天，我正在看书。突然，窗外发出了“哗哗”的风声，把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去，树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨，“咔嚓”一声，原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台，把衣服收了起来。
雨渐渐停了，天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着，“哈哈”地笑了。
声音可真奇妙呀！
最新声音为话题的高中【第三篇】
“步子迈大点儿，加快速度冲刺！”我的额头上冒出紧密的汗珠，一下一下地掉落到地上，身体抑制不住的难受，心中一直有一个声音告诉我放弃吧，但在这时，我想到了他们的叹息。
上周期中考试完我的成绩不太理想，回到家中，我将考试结果一五一十的告诉了父亲，父亲并没有责怪我，而是笑了笑，说“下次加把劲儿，争取考好！”本想着这件事情翻篇了，直到第二天早上，我听到了这样的声音。“咱家孩子成绩一直上不去，老师都给我打了好几通电话了。”母亲焦急的声音在客厅中响起，接着便是一阵阵的沉默。半响听到了父亲发出一声沉重的气音，“唉——”接着便说了一句，“让她自己去学吧，咱们别束缚她。”
这些叹息声是我在无意中听到的，他们在无形中束缚着我，压抑着我，像一把利刃直戳进我的心里，我不能动弹，不能呼吸，心中无比羞愧。
等到了学校，我心中便坚定了信念，我不能让他们失望，我要成为他们的骄傲，于是我奋起地读书，找补自己的漏洞，努力地，激昂地去朝着自己的目标战斗。
想到这些，我不知又从哪里来的力气继续奔跑，继续冲刺。到了终点，听到老师那一声响亮的“过！”，我深刻意识到束缚已久的压抑终于被释放出来了，我过了那道“坎”，但此时是心中更多的不是兴奋，而是对父母的感激，对自己不辜负他们期望的自豪之感，父母的那些叹息声，无不在激励着我，勇往直前！
父母的叹息声让我认识到我并不只是为自己奋斗，我的身上还背负着整个家庭的期望，他们的声音是我前行的动力。为了自己，我需努力奋斗，为了他们，我更需挑战自己，永不退缩！
最新声音为话题的高中【第四篇】
遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。
世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。
上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。因为，“声”是美的。音符是毫无虚伪的。
当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。
当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续，将是生命中永远的污点。
当我们步入森林，仔细聆听。鸟叫声，风吹声，流水声，声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美，是少人所能体会的。
当成功的钟声响起时，掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的，因为成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
远方的钢琴声渐渐落了下去，生命的旋律再次奏响而告终。
最新声音为话题的高中【第五篇】
现在正是春天，万物复苏的时节。柔软的柳枝正轻轻地随风摆动，舞动的枝条在空气中荡起了声波的涟漪，轻柔的微风正对着枝芽上的新绿轻轻地呓语，绿意盎然的生机溢满了整个校园。
天空中偶尔有一两只飞燕在盘旋，细细的、依稀传来几声淡淡地鸟鸣，瓦蓝瓦蓝的天，好似一面青铜宝鉴，褪去了白云的遮掩，就如此这般直白的向大地诉说她的情怀。一切如往昔，平淡，和谐。
这是一间宽敞明亮的教室，绿叶与书本的气味糅杂成一股莫名的芳香，三尺之台上，一位中年教师正在黑板上板书着什么，台下的同学整齐划一的在课本上做着笔记，教室中唯一能听到的，是笔与纸摩擦的“刷刷”声，黑板的上端是两个颇有神韵的字——母亲。
这是一堂公开课。
老师严肃的脸上抹开了一丝笑容，问道：“这篇课文写的好不好？”
“好”整齐的回应声在静谧的教室中响起。她的眼角有了一丝笑意。
“周亚男。“。
一个体型稍显臃肿的少年站了起来，脸上带着一丝慵懒。身后的凳子摩擦着地板，令人牙酸的声音在教室中显得有些不谐。
“你喜不喜欢这篇文章？”老师笑着问，亚男挠了挠头，大声道：“不喜欢！”
她脸上的笑容僵住了，似乎忘记了上课，像个雕像一般呆立在那里。
“我说错了么···”
亚男用仅自己听到的声音轻轻地嘀咕。
“老师，我不喜欢！”
亚男以为老师没听到，又大声的说了一遍。
老师的嘴角抽了抽，点了点头，急忙让亚男坐下来，喊起了另一个孩子，继续上课。
亚男的母亲被叫到了学校，老师严肃的对亚男的妈妈进行轰炸式教育:”怎么能不喜欢课本上的文章呢？那可都是专家选编的，每1篇都是精华，都是经典，再这样下去，你孩子会吃大亏的，尤其是现在这时代，小小年纪就敢否定权威······”
从那以后，教室中的声音更加的整齐统一。亚男静静地注视着窗外，那里有风的轻诉，燕的细语，还有蓝天的情怀。
最新声音为话题的高中【第六篇】
校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。
上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。
中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。
校园的声音有很多，读书的声音。歌声。玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”虽然我没有听过陶行知爷爷的声音，但他的那句名言在我心中无声胜有声，让我受益良多。
最新声音为话题的高中【第七篇】
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。
池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。
我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。
蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。
空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。
哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
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最新声音为话题的高中【第八篇】
当它靠近的时候，它会跟你撒娇，它希望能够得到些许的温暖与呵护。它的叫声低沉且浑厚，它这种美妙的声音，是天籁。闭上眼，倾听这世界的声音，是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西，只要用心，没有什么是不美丽的。所谓的天籁，一切取决于自己的“心”。
最新声音为话题的高中【第九篇】
种植。
在时间里成熟，一切都是无声的。而有这样一种声音，永不凋谢，永不老去，在记忆中凝结为永恒。
有这样一种声音，是那般小心翼翼，轻轻地，缓缓地。
那声音。
编织。
着
童话。
故事。
正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡;那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚幽柔的灯下响起夜夜如此。末了说了一句“宝宝晚安做个好梦”就消失不见。
有这样一种声音，急促的，责备中带有担心。
那声音像澎湃的浪，拥挤着向前，风一样吹着留下一串焦急的字符，然后，风转向了，声音也变了腔调，带着心疼的意味，关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里，一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口，一边又说：“叫你小心一些，就是不听，这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓，声音中只剩下诸多无奈，摇头道：“唉，注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔，多年后又飘回孩子的心里。
有这样一种声音，暴怒的，失望中带着伤心。
那声音犹如奔腾不息的河流，因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫：希望与期待，不满与失望，愤怒与不甘，甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天，这声音化作一声叹息：算了，我不管了!也管不了了，你爱学不学吧!声音中透着疲惫，如重锤一般砸在孩子心上。
有这样一种声音，馨香，明朗中带着欢快。
那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑，在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔，轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后，劝慰孩子说：“不要紧的，妈妈不要紧的”声音;那个在孩子最需要的时候说：“无论你在哪里，妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句，都是从母亲的心中流淌出来的。
每种声音都有它自己的故事，自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱，如同底格里斯河的流水，轻柔却悠长;如长白山顶的积雪，简洁却永恒;如同西西里那轮落日，缠绵却又绚烂;如同美索不达米亚草原的碑文;模糊却又隽永。
听听那声音，那声应包含了母亲永恒的爱，他超越了时空，编织出了人生最最美丽的春之声。
最新声音为话题的高中【第十篇】
匈奴单于又一次派人来劝降，一年又一年过去了，他以为你的忠心早被沙漠里的风沙掏干，然而，他在一次的错了，你的答案依然没变，依然是那么决绝：
生是大汉臣，死是大汉魂！
这十个字，穿越了大漠的风沙，穿越了时间与空间，在今天，仍另我们感动，感叹……。
文天祥：伶仃洋上的伶仃客。
撕碎了无数张的降书，他们仍不死心，让你看着你的国、你的王，灭了，亡了。他们以为这样你总该归降了吧，毕竟，他们也震撼于你的忠心。然而，有一次的降书上，你写下的不是笔墨，而是鲜血、热烈而鲜艳的鲜血：
人生自古谁无死留取丹心照汗青。
李鸿章：“卖国贼”的爱国心。
作为大清国的宰相，你以七旬垂垂老矣的身躯飘过大洋在列强的威下签下了一份份屈辱不堪的条约。于是，身为北洋大臣的你，成了过街老鼠，人人喊打。你想一死以谢天下，然而皇上不许，太后不许，他们需要你再去与洋人周旋，以保住他们的皇权。
然而，当中国第一次参加奥运会时，没有国歌伴奏的黄龙旗在众人的讥笑声中升起。是你，唱起了《茉莉花》，当沙哑而激昂的旋律在会场响起讥笑声变成了掌声，为大清，为中国，追回了面子：
好一朵美丽的茉莉花……。
唱它的时候，你是否也在回顾自己的一生？但无论如何，你的歌声，穿越了大洋，给你劣迹斑斑的人生天了一点亮色。
有这样一种声音，像苏武持节的坚贞，像文天祥不降的忠心，甚至像李鸿章追回的面子。它们穿越了时间，穿越了空间，它们可以让每一个中国人心头一紧、魂惊魄动。它们都蕴含着相同的情感：安国之心，忠贞之情。
就是这样一种声音，它可以摧枯拉朽，震撼人心，永远永远地在华夏大地上响起，传播……。