高中学习资料【参考8篇】

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高中学习资料【第一篇】

在这次的党员学习资料中，我们要站稳政治立场，恪守政治规律，进步政治辨别力，加强政治灵敏性，一直同党中心坚持高度一致，真正成为思维上的进步前辈分子。下面是本站网友为大家收集分享的“高中学习资料【参考8篇】”，欢迎大家阅读。

自从全党上下轰轰烈烈的开展创先争优活动以来，经过一段时间的集中学习和自学，自己愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!作为一名共产党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，根据党章和xx大对党员提出的新要求，对照“五个带头”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题。

1、学习上还不够，特别是理论学习还不够系统。

2、开展批评与自我批评做得还不够。

3、工作作风不够扎实。

4、服务意识还不够强。

二、存在上述问题的根源。

1、党性修养不够。作为一名共产党员，没有深刻地领会共产党员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中，能认真贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，能够按照上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，即使读一点理论书籍，也没有真正掌握其精神实质。学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。

3、缺乏主人翁意识，总认为学校工作不是自己一个人的事情，上有校长书记，说多了，管多了是多管闲事这种想法是不对的。学校就像一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋划策，献计献策，把学校办成人民满意的学校。

三、整改措施和今后努力方向。

1、努力提高学习的自觉性。学无止境，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，把政策理论的学习纳入自己的必修课，努力学习，与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。

对悟性的了解，不宜过窄，也不克不及泛化，把它说得玄而又玄，反倒找不到门径了。依照辞典的分析，悟性的寄义就是对事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任务中的悟性，就是总结经历、探究规则、举一反三、触类旁通的才能。知悟明真理，善悟长才智，能悟奏效益。悟性如同一个加快器，能缩短党员干部成才的周期，加强任务开展的潜力;悟性就像一把金钥匙，能为我们攻坚克难、迈上更高的任务境界翻开一扇扇门。

“才能缺乏”绝非小事，务必高度注重和有用克制与化解。面临世情、国情、党情的深入转变，党员干部唯有增强进修，提拔才能，才干顺应情势的需求、开展的要求，这就决议了指导干部既要有全局计谋目光，又要有详细执行才能;既要发扬主观能动性，发明性地展开任务，又要能按规则做事，按顺序做事，科学依法干事创业;既要“规则举措”做得超卓，又要“自选举措”做出特征。没有必然的悟性，只会死搬教条、死守本本，生怕很难发扬效果。

尤其是今日，各类新思维新观念层出不穷，新状况新问题不时涌现。应对这些“新”，少有成功的经历可资借鉴，少有现成的形式可供参考。各有各的益处，各有各的坏处，各有各的事理，各有各的风险。这就需求党员干部勇于打破、勇于立异，擅长用新视角对待新状况，用新伎俩处理新问题，不循序渐进，不沿袭保守，不随声附和。不然，只能被指导逼着走，被上级催着干，被同事赶着行，形成任务的被动。而要做到这一点，必需由悟性开端，让悟性为才能提速。

早在1939年，毛泽东同志就讲过：“我们步队里边有一种惊恐，不是经济惊恐，也不是政治惊恐，而是身手惊恐。”今日，身手惊恐在我们党内仍然存在。我们有的同志固然学的常识良多，文凭很高，也有必然的“常识内存”，但“高分低能”，对“兵器”不会用、不敢用、不善用的大有人在，如许的人，一旦换了一个岗亭，进入一个新的任务范畴，就莫衷一是、难以顺应了。

党的xx届四中全会就增强党的在朝才能建立作出了具体摆设，决议在全党展开坚持共产党员进步前辈性教育运动。这是用“三个代表”主要思维武装全党的主要行动，是进步党的在朝才能、稳固党的在朝根底、完成党的在朝任务的主要行动，是推进中国特征社会主义伟大事业的主要行动。经过近段工夫的集中进修,连系本身实践，我深入领会到，指导干部该当具有的进步前辈性，既是一种质量，又是一种才能，照样一种行为。一个指导干部，只要质量优异、本质优秀，才干是进步前辈的，才干成为干部群众进修效仿的典范。作为党员指导干部，要想坚持进步前辈性,必需在以下五个方面作表率:。

在坚决幻想信心、坚持思维进步前辈性上作表率。

思维上的进步前辈是其他各方面进步前辈的根底，理论上的成熟是政治上成熟的根底。作为党员指导干部，要用与时俱进的科学理论武装思想，要害要把握马克思主义的立场、观念和办法，擅长把马克思主义根本道理同变革开放和现代化建立的理论连系起来，盲目运用科学理论去研讨新状况、处理新问题，不时解放思维、改变观念，坚持高昂斗志和进步精力，立党为公，在朝为民，造福一方庶民。要盲目地增强思维革新，肃清思想中非无产阶层思维，坚决共产主义幻想信心，一直切记政治偏向，站稳政治立场，恪守政治规律，进步政治辨别力，加强政治灵敏性，一直同党中心坚持高度一致，真正成为思维上的进步前辈分子。

在加强政治观念、坚持政治进步前辈性上作表率。

作为党员指导干部，要擅长从政治上察看和处置问题，不克不及专心营业而无视政治。指导干部不只要起劲成为有常识、懂营业、胜任本职任务的熟行，并且起首要做忠于马克思主义的政治家，擅长使用马克思主义世界观和办法论，擅长从全局、大局上思索问题，把准则性和灵敏性连系起来，制订和执行契合当地区实践的开展思绪和政策，一直掌握好开展这个最大政治，发明性地展开任务。还，要擅长运用马克思主义的立场、观念、办法，科学地剖析问题、处理问题，实在进步理论指点理论的身手。要仔细进修党的根本道路、根本纲要和各项方针政策，吃透政策精力，掌握政策界线，起劲把主观与客观、上级精力与当地实践、指导意图与群众志愿有机连系起来，做到宣传政策不曲解，贯彻政策不截留，执行政策不走样，发明性地展开任务，实在进步“连系”的身手。

在理论主旨观念、坚持任务进步前辈性上作表率。

实行岗亭职责，做好本职任务，是共产党员坚持进步前辈性的根本要求。作为党员指导干部，要坚持任务上的进步前辈性，就要站在任务的第一线，事必躬亲，专心苦干，喫苦在前，享用在后。还，作为全局的“一把手”和“第一责任人”，就要榜样践行党的主旨，亲密与群众的血肉联络。一是要体察民情，以民为师。要常常深化底层，尤其是要常常到艰辛的当地去，到坚苦多的当地去，到群众家中去，体察群众心情，倾听群众呼声，调查群众疾苦，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么、怨什么。还，谦虚向群众进修，擅长集中和接收群众的伶俐才智，将群众的好观念、好定见、好做法提拔到理性的高度，完成从理性看法到理性看法的飞跃。二是要适应民意，以民为本。

高中学习资料【第二篇】

2012年经费预算相比去年实际使用经费有较大幅度的增加，其主要原因有三：

从一般预算执行情况看，全市财政总体运行平稳，呈现出以下主要特点：

一是收入继续保持较快增长，主体税种增收较多。2006年全市地方财政一般预算收入增长达到％，增幅创近十二年新高，自2003年以来连续4年超过全省财政收入增长水平，比全市gdp增幅（15%）高出个百分点，财税收入呈现与经济协调发展的良好态势。全市地方财政一般预算收入中主体税种共增收58,044万元，占地方财政一般预算收入增收额的％，其中增值税、企业所得税、营业税增长较快，分别增长％、％、％。

二是支出结构进一步优化，重点支出得到较好保障。2006年，全市各级财政部门坚持为民理财，科学配置资源。在财政收支矛盾突出的情况下，合理安排支出，财政资金重点向“三农”、教育、科技、公共卫生、社会保障、城市维护等方面倾斜，各项重点支出比上年均有较大增长。同时，积极筹措资金，实施十项民心工程，努力解决关系群众切身利益的问题。

三是出口退税政策对财政收支管理影响较大。由于今年我市外贸出口增长较快，出口退（免）税额随之不断增大，但上级核定的出口退税基数却保持不变，地方的超基数上解负担越来越重，给各级财政收支平衡带来较大的压力。

（三）2006年财政管理主要情况。

1、努力增收节支，确保预算任务圆满完成。

全市各级高度重视组织收入工作，围绕市委、市政府确定的增长目标，认真分解落实收入目标责任，采取有效措施抓收入，做到依法征税、应收尽收，并加强非税收入管理。同时，切实做好支出保障工作，强化预算约束，进一步调整优化支出结构。在坚持收支平衡、略有结余原则的基础上，合理调度资金，严格按照预算的范围和内容执行支出预算。

2、充分发挥财政职能作用，促进和谐社会建设。

全市各级注重发挥财政职能，促进社会各项事业全面发展，为建设“和谐江门”提供有力的财力保障。

加大社会主义新农村建设投入力度。2006年全市安排农业投入58,512万元，增长%。抓好各项惠农财政政策的落实，继续深化农村税费改革，做好对种粮农民直接补贴，拨付种粮直补资金2,967万元，促进农民减负增收。加强禽畜疫病防控工作，全市共安排动物疫病防控资金851万元。实施人大议案工程，加强农村基础设施建设，改善农村生产生活条件。

大力推进社会保障体系建设。2006年全市共投入71,411万元完善社会保障体系，增长%。继续完善国有下岗职工生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度，落实财政各项扶持政策促进再就业，促进社会的和谐稳定。

促进公共卫生事业加快发展。2006年全市卫生投入29,416万元，增长%。加大对农村合作医疗的资金投入，努力解决群众看病难、看病贵问题，落实专项资金，推进中医名市建设，加强卫生监督和防治防疫工作，全力做好公共卫生应急经费的保障工作。

实施科教兴市战略。2006年投入科学及科技三项费用15,168万元，增长%。继续加大教育投入，2006年投入123,951万元，增长%。落实农村免费义务教育政策，确保从2006年秋季入学起实施减免农村户籍学生杂费。并落实经费保障，大力推进文化名市建设，积极支持“开平碉楼与村落”申报世界文化遗产工作。

有效做好应急处置突发事件。2006年，我市遭受一号台风“珍珠”和六号台风“派比安”等多个强台风袭击和严重洪涝灾害，在各级党政的领导下，相关部门迅速反应，紧急筹集、拨付防汛救灾复产资金3,949万元，为全市完成救灾复产任务提供财政保障。

3、围绕经济建设中心，运用财政政策促发展。

积极发挥财政调节经济的作用，一是积极筹集资金，加快滨江大道等重点项目建设，发挥政府投资对经济增长的拉动作用。二是落实安排科技三项费用、工业发展、招商引资等专项资金，发挥财政支出的导向作用，支持自主创新能力建设。三是及时下拨油价补贴资金4,685万元，对受成品油调价影响大，自身承受能力不足的部分弱势群体和公益性行业进行油价补贴，确保改革的顺利实施和社会稳定。四是积极研究共同引进大项目的财税分成办法，调动各方积极性，形成合力，争取大项目落户江门，促进市、镇加快经济发展。五是安排经费办好机械博览会、侨乡旅游节以及华人嘉年华等活动，加大招商引资力度。六是落实筹措顶峰发电资金2,176万元，确保专项补贴资金依时筹集到位，保障地方经济持续健康发展。

4、深化各项财政改革，完善财政管理。

在抓好增收节支的同时，各级不断深化各项财政改革，推进公共财政建设。

深化部门预算改革。市本级进一步完善部门预算编制，加强项目支出预算管理，完善部门预算编制软件，提高部门预算编制效率。各市、区巩固部门预算改革成果，继续扩大改革范围，开平市、鹤山市、新会区、蓬江区等大部分市、区已全面实行编制部门预算，其他市、区试点范围进一步扩大。推进财政国库集中支付制度改革。市本级继续扩大市直财政国库集中支付范围，市直实行规范公务员收入管理的预算单位基本全部纳入改革范围，目前，市本级试点部门和单位已达241个。同时，各市、区按照上级要求，加快开展财政国库集中支付试点工作。

不断完善政府采购制度改革。切实加强监督管理，规范采购行为，稳步扩大政府采购范围及规模。2006年，全市政府采购额为161,432万元，节约资金14,062万元，节约率为%。同时，突出抓好政府采购领域治理商业贿赂专项工作，按上级部署推进各阶段治理工作，构建防治商业贿赂长效机制。

积极开展财政资金绩效评价。制定《江门市本级财政支出项目绩效评价试行方案》，进一步规范我市财政支出绩效评价工作。同时，对已纳入市本级部门预算执行监督的试点单位开展专项资金绩效评价工作，强化项目预算绩效观念。项目绩效评价结果作为2007年部门项目预算安排的重要依据。加快“金财工程”建设。优化、整合各财政业务信息化管理系统，推进财政业务一体化系统建设。按照上级部署，加快开发“非税收入管理系统”，充分利用电子化管理手段加强非税收入的征管。

5、加强财政监督管理，规范财经秩序。

财政、审计、监察等职能部门积极推进财政监督机制建设，加强财政专项资金的监督检查，对各种违法违规行为进行严肃查处，保障了财政资金的安全。加强人大对财政预算的监督力度，进一步完善“实时在线预算监督系统”。市本级部门预算人大监督试点单位从2005年的8个增加到2006年的15个。同时，依法对会计行业组织和中介机构进行监督，加强会计从业人员管理，改进会计人员后续教育的方式。

在财政管理工作取得一定成绩的同时，应正视我们的不足和差距，我市的财政仍存在困难和问题：一是我市经济实力与珠三角发达地区仍存在较大差距，财政收入虽保持较快增长，但由于财力基础薄弱、人均可支配财力较低，财政供给与经济社会快速发展的增长需求矛盾突出，各级财政收支平衡压力大。二是区域财政发展不平衡。由于受经济基础、产业结构、地理条件等因素影响，我市地区之间财政实力、财政增长幅度差距较大，一些地区的财政增收后劲不足。三是受历史债务等影响，财政资金周转困难，我市财政收支矛盾依然突出。上述困难和问题有待通过加快发展经济、增加地方财政收入来逐步克服和解决。

通过对比去年同期、本年预算数据与本年实际数据的差异，说明预算完成情况及差异原因；结构分析法通过分析各项成本费用占总成本费用的比例，显示出某项成本费用的异常；比率分析法则可以直接反映某几项重点关注的财务指标完成情况。

高中学习资料【第三篇】

1.这是“一项重大政治任务”

各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。

2.学习教育的范围。

通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。

3.学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

4.实现4个“进一步”

教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;。

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;。

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

5.针对的现实问题是什么?

即，5个着力解决。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，

着力解决一些党员精神不振的问题，

着力解决一些党员道德行为不端的问题。

6.要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育，要。

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;。

坚持学用结合，知行合一;。

坚持问题导向，注重实效;。

坚持领导带头，以上率下;。

坚持从实际出发，分类指导。

7.具体学什么?

1.学党章党规。

a，逐条逐句通读党章。

b，学习《准则》和《条例》等。

c，学习党的历史、革命先辈和先进典型。

d，从周薄徐郭令案中汲取教训。

2，学系列讲话。

a，关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。

b，党中央治国理政新理念新思想新战略。

c，与马列毛邓等思想结合起来学。

8.“合格党员”的标准是什么?

即，“4讲4有”

讲政治、有信念，

讲规矩、有纪律，

讲道德、有品行，

讲奉献、有作为。

9.“合格党员”要做到5个方面。

强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;。

始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

10.六个主要措施。

1.围绕专题学习讨论。

2.创新方式讲党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

5.立足岗位作贡献。

6.领导机关领导干部作表率。

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高中学习资料【第四篇】

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。“七一”重要讲话，通篇充满了历史担当精神。面对正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，党员干部应当时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，树立担当精神，勇于担责、担难、担险，努力做清廉为官、事业有为的“两为”干部。

担当精神，体现着共产党人的党性觉悟、工作作风和精神状态。正如习所言，“95年来，我们取得的一切成就，是一代又一代中国共产党人同中国人民接续奋斗的结果”。穿越革命战争的硝烟，经历建设激情的洗礼，把握改革时代的脉动，共产党人在历史前行的脚步中不断彰显担当精神。当前，我们党的主要任务就是在全面建成小康社会，这是当代共产党人必须担负起的使命。

时下，党员干部的主流是有干劲、求实效。然而，一些不愿担当、不愿作为的现象也不容忽视。现实中，有的党员干部畏首畏尾、怕这怕那，不敢担当;有的精神萎靡、得过且过，遇到问题能躲就躲、能拖就拖，不愿担当;还有的工作不得要领，面对经济新常态带来的挑战茫然无措，不会担当。做好新常态下的各项工作，必须拿出凤凰涅槃、浴火重生的勇气，拿出改革创新、干事创业的担当，拿出求真务实、埋头苦干的劲头，真正做到愿作为、会作为、善作为、敢作为。

树立担当精神，需要校准思想航向、补足精神钙质。“天下事，坏于懒与私。”私心杂念太多，跳不出私利的“圈子”，怎么可能做到担当?作为党的干部，就应当以重要讲话为准绳，树立一心为公的情怀，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

树立担当精神，需要锐意进取、敢于创新。勇于担当，不是盲目蛮干，不是不顾条件、急于求成，而是面对改革发展难题，用好创新思维，努力探索新规律、想出新办法、找到新出路。我们应当用创新的手段和创新的办法，进一步摒弃已经不适应发展新要求的增长路径和工作模式，积极探索新途径。

担当是共产党人的永恒使命。从近处看，全面建成小康社会，是我们面临的重要任务;从远处看，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的历史使命。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。始终高扬担当与实干的风帆，我们就一定能够取得不负人民、不负历史的优异成绩。

高中学习资料【第五篇】

一、结合实际，谈谈乡镇领导干部如何树立正确的世界观权力观事业观？（材料：9月1日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平在北京出席中央党校2010年秋季学期开学典礼的讲话）。

二、福建省制定“十二五”规划以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线，为什么要以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线？（材料：福建省委8届十次会议、十二五规划建议）。

三、材料：某县实施“农事村办”的举措受到群众欢迎和上级领导肯定。

1、如何看“农事村办”？

2、结合实际，如何开展农村发展改革和农村基层组织建设？

2结合案例，谈谈领导干部要科学决策，你的看法？

2010年11月13日四川省南充公选副科级干部笔试题。

一、客观题有单选、多选题。

二、论述题：请谈谈新形势下如何搞好劳务输出，转移农村劳务力？

三、案例分析题有三个。

案例一：

某局一办公室主任因司机家中受灾，关心司机陪司机回家，第二天局里临时要召开一个会议，办公室主任却不在。回来后局领导批评了他，办公室主任王智抱怨，说是以人为本关心职工，有什么错。

问题：如果你是局长，怎样看待这件事？如何处理好与办公室主任的关系？

案例二：

案例三：

四、材料分析（共50分，每题25分）。

1、某县财政状况一直不好，总人口**万，去年国民收入共**亿元，财政收入3亿元，财政支出11亿元，招商引资项目24项，大多为农产品加工，超亿元的项目1项。

请根据上述数字和材料，分析该县招商引资项目的失败原因，并讲出具体的解决办法。

2、当前，正是金融危机的时期，全县要求全力以赴保民生，保稳定，保增长，但是困难重重，某医院突发孕妇死亡现象，但由于有关部门配合协调，有效阻止了群众性事件的发生。

请根据材料谈谈，你作为主管领导如何加强稳定工作，有哪些具体方法。

五、案例分析（20分）。

六、作文（40分）。

两个袋子想站起来，一起去找上帝，上帝说，有两条路可以走，一是把自己装的满满的，一条是等着别人拉你起来。结果，一个袋子高高兴兴的把自己装的满满的，尽管很累，但是稳稳当当的站起来了，另一个袋子躺在地上，等啊等，终于有个路人走过来，提起它，看是看见袋子里空空的，什么也没有，很快就把它扔在一边。

请结合上诉材料，并结合年轻干部的成长经历，写1篇议论文。（800----1000字）。

2010年9月19日山东省淄博市公开选拔副科笔试题。

一、单选。

1、我国新农村建设的基本方向是。。

2、唯物辩证和形而上学的根本区别。。

二、多选。

1、群体决策有哪些？

2、社会主义市场经济的基本框架有哪些。

三、案例分析。

1、该企业能否提起行政诉讼，为什么。

2、该法院能否受理该案件，为什么。

四、简答：政府职能转变的内容。

五、论述：三农问题的解决。

2010浙江某地面向村官公选乡镇副科领导笔试试卷。

题目类型：判断题、单选题、辨析题、情景题，作文。考试时间：3小时。

总分：150分单选：略辨析题：

1、党员的作风问题，说到底就是党性问题。

2、政务公开就是政府把重要信息随时向社会公布。情景题：

产生这些现象的原因是什么？应该怎怎么？

3、大致意思是说：某镇某中心村是有一块空地，由于该村人口密集，许多小摊小贩便在空地上做起生意，无序经营导致了周边环境脏、乱、差。该镇副镇长便提议在该空地上建一个市场，即方便群众、规范管理，也能改善环境和增加收益，其他班子成员也纷纷赞同。市场建起来后，生意非常红火，但是问题也接踵而来。由于该市场处于中心地段，是两条主要道路的交叉口，市场建起来后车辆增多，经常造成车辆拥挤，道路堵塞，村民们怨声载道，纷纷到县里上访。县委、县政府召来环保、卫生等部门商议后，决定拆除该市场，市场经营户知道后也情绪激动。

问：造成这一局面的原因？政府工作应该注重哪些工作方法？（问题我真记不清了，大致就是原因啊，出现问题后怎么做啊,见谅见谅）。

一、结合实际，谈谈乡镇领导干部如何树立正确的世界观权力观事业观？（材料：9月1日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平在北京出席中央党校2010年秋季学期开学典礼的讲话）。

二、福建省制定“十二五”规划以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线，为什么要以科学发展为主题、以加快转变、跨越发展为主线？（材料：福建省委8届十次会议、十二五规划建议）。

三、材料：某县实施“农事村办”的举措受到群众欢迎和上级领导肯定。

1、如何看“农事村办”？

2、结合实际，如何开展农村发展改革和农村基层组织建设？

2结合案例，谈谈领导干部要科学决策，你的看法？

2010年11月13日四川省南充公选副科级干部笔试题。

一、客观题有单选、多选题。

二、论述题：请谈谈新形势下如何搞好劳务输出，转移农村劳务力？

三、案例分析题有三个。

案例一：

某局一办公室主任因司机家中受灾，关心司机陪司机回家，第二天局里临时要召开一个会议，办公室主任却不在。回来后局领导批评了他，办公室主任王智抱怨，说是以人为本关心职工，有什么错。

问题：如果你是局长，怎样看待这件事？如何处理好与办公室主任的关系？

案例二：

案例三：

四、材料分析（共50分，每题25分）。

1、某县财政状况一直不好，总人口**万，去年国民收入共**亿元，财政收入3亿元，财政支出11亿元，招商引资项目24项，大多为农产品加工，超亿元的项目1项。

请根据上述数字和材料，分析该县招商引资项目的失败原因，并讲出具体的解决办法。

2、当前，正是金融危机的时期，全县要求全力以赴保民生，保稳定，保增长，但是困难重重，某医院突发孕妇死亡现象，但由于有关部门配合协调，有效阻止了群众性事件的发生。

请根据材料谈谈，你作为主管领导如何加强稳定工作，有哪些具体方法。

五、案例分析（20分）。

六、作文（40分）。

两个袋子想站起来，一起去找上帝，上帝说，有两条路可以走，一是把自己装的满满的，一条是等着别人拉你起来。结果，一个袋子高高兴兴的把自己装的满满的，尽管很累，但是稳稳当当的站起来了，另一个袋子躺在地上，等啊等，终于有个路人走过来，提起它，看是看见袋子里空空的，什么也没有，很快就把它扔在一边。

请结合上诉材料，并结合年轻干部的成长经历，写1篇议论文。（800----1000字）。

2010年9月19日山东省淄博市公开选拔副科笔试题。

一、单选。

1、我国新农村建设的基本方向是。。

2、唯物辩证和形而上学的根本区别。。

二、多选。

1、群体决策有哪些？

2、社会主义市场经济的基本框架有哪些。

三、案例分析。

1、该企业能否提起行政诉讼，为什么。

2、该法院能否受理该案件，为什么。

四、简答：政府职能转变的内容。

五、论述：三农问题的解决。

2010浙江某地面向村官公选乡镇副科领导笔试试卷。

题目类型：判断题、单选题、辨析题、情景题，作文。考试时间：3小时。

总分：150分单选：略辨析题：

1、党员的作风问题，说到底就是党性问题。

2、政务公开就是政府把重要信息随时向社会公布。情景题：

产生这些现象的原因是什么？应该怎怎么？

3、大致意思是说：某镇某中心村是有一块空地，由于该村人口密集，许多小摊小贩便在空地上做起生意，无序经营导致了周边环境脏、乱、差。该镇副镇长便提议在该空地上建一个市场，即方便群众、规范管理，也能改善环境和增加收益，其他班子成员也纷纷赞同。市场建起来后，生意非常红火，但是问题也接踵而来。由于该市场处于中心地段，是两条主要道路的交叉口，市场建起来后车辆增多，经常造成车辆拥挤，道路堵塞，村民们怨声载道，纷纷到县里上访。县委、县政府召来环保、卫生等部门商议后，决定拆除该市场，市场经营户知道后也情绪激动。

问：造成这一局面的原因？政府工作应该注重哪些工作方法？（问题我真记不清了，大致就是原因啊，出现问题后怎么做啊,见谅见谅）。

高中学习资料【第六篇】

高中阶段的英语学习对每个学生来说都至关重要，这是培养语言习惯的重要时期。作为一名高中英语基层教育工作者，应该肩负起自己的责任和使命，培养学生良好的学习习惯和思维习惯。目前我国高中英语口语教学存在着很多结构性问题，改革势在必行。

互动教学模式是口语教学最有效的途径之一。以学生为课堂教学的主体，教师作为引导者，在培养学生口语能力的基础上，同时提高其拼写能力、语言驾驭能力和英语思辨能力，使其在应用中学会英语，在互动中敢于说英语，使英语真正成为一项日常交流的技能。

（一）缺乏语言环境

高中英语教学普遍存在“哑巴英语”的情况。作为一门语言学科，只有不断地练习，才能娴熟地运用。但是在高中阶段，学生缺乏语言环境来训练口语，没有说英语的氛围。

（二）教师口语水平普遍偏低

目前我国高中英语教师的口语水平普遍不高，很多教师本身口语就不流利、不标准，不能给学生树立正面榜样，使学生落入“无声英语”的困境。

（三）班级人数过多

我国教育资源一直紧张，每个班级学生的人数过多，即使有英语口语训练课，也不能让每个学生都得到开口说英语的机会，这不利于高中学生的口语互动训练。

（四）对口语重视程度不够

鉴于长期的升学压力和单纯对分数的要求，使教师、家长和学生都对口语的重视程度不够，认为口语能力只是“锦上添花”，只有得到高分才是最重要的。长此以往，教学重点发生偏差，学生想要锻炼口语能力难上加难。

（五）心理因素障碍

很多学生英语基本功不扎实，对很多知识点的掌握模棱两可，说英语时不能做到脱口而出，甚至不敢大声地说英语，这些心理因素都影响着高中生英语口语的学习，对说英语产生畏惧心理。久而久之，就将英语学习完全禁锢在笔头，却不能勇敢地讲出来。

（一）营造良好的口语练习氛围

良好的语言氛围，对于口语训练至关重要。在课堂上，我时常教导学生：我们之所以能熟练地掌握汉语，就是因为我们置身于汉语的大环境之中，每天都用汉语交流，都与汉语接触。学习英语是一样的道理，因此就要为学生创造良好的英语学习的氛围。例如，课堂教学用语尽量都用英文进行表述；引导学生用英语来回答问题和进行互动；定期举办英语沙龙等口语活动；每天让学生摘抄一句英文的名人名言；利用零碎的时间进行“浸泡式”英语学习，如播放英文歌曲、英文电影的经典对白等。在这些多种多样的学习方法的熏陶下，学生会不自觉地将自己“沉入”到英语学习中，不仅与教师之间形成良好的互动，更和同学之间能够更好地交流。让学生在日常沟通中学习英语知识，掌握英语技能；在良好的口语环境中，提高英语能力。

（二）口语教学内容源于教材，也要高于教材

高中英语教材是口语互动专练实践教学最基本的教学材料，其中很多日常对话都很常用，并且涵盖范围很广泛。但是译林牛津版英语教材也存在很多问题，比如对话内容较少，所选题材相对死板，不能与时俱进，对口语的训练强度和适用度不够。这就要求教师在口语教学时，要以课本为依据，但还需要适当扩展，丰富教学内容，以提高高中学生的口语水平。

很多时候，安排单独的英语口语课是非常困难的。在高中口语训练的起步阶段，教师要先将口语教学穿插进课文讲解的过程中，针对课文的内容与学生反复对话，进行双边互动学习。再要求学生以小组合作的方式，进行练习。学生在熟悉了基本的单词、短语和句子的基础上，再来锻炼口语能力。这样不但完成了常规的教学要求，同时也锻炼了学生的英语学习能力和应用能力。

例如，在必修1的unit 1中，这个单元的主题是“school life”。教材中的句型都较为简单，但是很常用，因此在课堂教学中，教师可以利用身边的教具，向学生提问，让学生以小组为单位进行回答。还可以用同桌、前后桌相互对话的方式进行训练，在机械的重复中夯实基础知识，形成语感。接下来，教师可以将句型进行扩展，拓展知识深度。在扩展结束后，进行对比总结，让学生形成清晰的知识体系。

（三）培养学生讲英语的习惯

高中阶段的英语口语学习，不仅仅是让学生学习一门专门的语言技能，更重要的是可以培养学生的自信心、自尊心，锻炼他们的思维能力，开阔其视野，培养学生的人格。口语学习必定是在群体中进行的，在学习过程中就能增进和同学之间的沟通，加深同学之间的友谊，培养学生的分享精神和团队合作精神。让学生在相互协作中学习英语，提高能力。就是在这样的学习氛围中，学生养成了讲英语的习惯，将之当成一种自然而然的行为。这才是高中英语口语教学应该达到的教学效果。

（四）重视听、说、读、写能力的协调发展

为了提高学生各方面的能力，我经常用播放英语录音，要求学生跟读等方式来引导学生学习。调动学生的多个感官，全身心地投入到英语学习中。多听录音、歌曲、电影对白，大声朗读、跟读等学习方式都有助于学生听说读写能力的协调发展，并且可以使学生从丰富的学习材料中了解到更多的英语知识，了解不同的风土人情，一举多得。

高中英语口语互动专练实践，是教师和学生共同努力实践的过程，缺一不可。一方面，教师的教学方法、教学能力影响着学生的学习效果；另一方面，学生的学习能力、接受能力和领悟能力又能给教师的讲授以及时的反馈。教师在教学过程中不断提高自身的专业素质，学生在学习过程中提高自己的学习能力，双方共同进步，形成良性的互相促进的学习系统，使高中英语口语教学在互动实践中不断深入，使学生能真正做到学以致用。

高中学习资料【第七篇】

(一)列举鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争中西方列强侵华的主要史实，了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的签订及影响；概述黄海海战、义和团运动等中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

1.列强的侵略。

高中学习资料【第八篇】

我是一名共产党员，有多少个日子，我曾为这个称号而感到骄傲，有多少个日子，我曾为这个称号而感到自豪。

xx年7月1日，中国共产党迎来了90岁的生日，中华人民共和国的人民用各种方式向党表示祝贺，因为这是一个值得庆祝、值得回首、值得深思的日子。在这个特殊的日子里，xx带我们一起回顾了中国发展进步的伟大历程，即中国共产党90年的奋斗历程，一起瞻望着中国发展繁荣的光明日子。

中国共产党的90年，是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。90年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利。这些胜利集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放;二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就，也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

胡在讲话中提出，继续推动中华民族伟大复兴进程，必须始终坚持党的基本路线不动摇，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。面向未来，全党同志必须牢记，我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。在前进道路上，我们要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，坚定不移走科学发展道路;我们要继续大力推进社会主义民主政治建设，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路;我们要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移发展社会主义先进文化;我们要继续大力保障和改善民生，坚定不移推进社会主义和谐社会建设。正确处理改革发展稳定关系，实现改革发展稳定的统一，是关系我国社会主义现代化建设全局的重要指导方针。巩固的国防和强大的军队，是国家主权、安全、领土完整的坚强后盾。我们要一如既往坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，牢牢把握两岸关系和平发展主题，全面深化两岸交流合作，扩大两岸各界往来，共同反对和遏制“xx”分裂活动，为两岸同胞谋幸福，为中华民族创未来。

的讲话不仅让我更加深刻全面地了解了党的历史，明确了党今后发展的道路，以及中国在共产党的带领下的工作重点和发展核心。与此同时，的讲话也让我从中找到了自己工作的新任务。我是一名共产党员，更是一名教育工作者，从讲话中我们不难看出，当前教育事业发展正面临着前所位未有的新形势。从中央到地方，各级党委和政府都把教育作为关系国计民生的头等大事来抓，切实摆在优先发展的战略地位，不断加大教育投入，高度重视教育均衡发展。去年，xx明确指出，全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。的七一讲话，实际上告诉了我们，在新形势下教育工作者肩负的新使命，就是要贯彻落实新《义务教育法》，全面实施素质教育，深入推进课程改革，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。