圣诞快乐的高中【精编8篇】
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圣诞快乐的高中【第一篇】
1、一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merrychrismas！”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”
2、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！
3、圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉，他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪，东方把他尊称为圣尼古拉。由于民间有关尼古拉的传说中，都联系到少年儿童和礼物，从此，圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。到了18世纪，通过文学和绘画，圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
4、在电视上看见一个圣诞老人，爱画画的我看后便灵感大发，一眼看去觉得很困难，我耐心地画着，只见圣诞老人头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴。最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子，笑容满面的，看上去憨态可掬，精神抖擞。
5、圣诞夜指12月24日晚至25日晨。教会组织一些圣诗班（或由信徒自发地组成）挨门挨户地在门口或窗下唱圣诞颂歌，叫作“报佳音”，意思是再现当年天使向伯利恒郊外的牧羊人报告耶稣降生的喜讯。“报佳音”的人称为christmaswaits，这项活动往往要进行到天亮，人数越来越多，歌声越来越大，大街小巷满城尽是歌声。
6、一个西方的洋人节――圣诞节，引到中国，就连中国的一些娃娃都知道，圣诞节上会有圣诞树，圣诞树上会接金糖果。因此，“圣诞树”就引来了小孩的喜欢。
7、一曲儿终了，我们停止了玩耍，开始了圣诞抽奖。我们都得到了十分丰美的礼物，也给予了别人欢乐。捧着属于自己的礼物，我甜蜜地一笑，感到开心无比，舒适极了。
8、在一年一度的圣诞节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。
9、又快圣诞了，雪又开始纷纷而下，站在雪地里，我似乎感觉到了您的呼吸和您那永远温暖的手正在抚摸着我的脸颊，妈妈，明天的圣诞你一定要过的快乐！
10、正像中国人过春节吃年饭一样，欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下，共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅，而非火鸡。奥大利人爱在平安夜里，全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐，其中，火鸡、腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少，同时伴以名酒，吃得大家欢天喜地。
11、我打开第一件礼物。只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气，只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡，神清气爽，心情舒畅的感觉。而且长辈们会长寿，小孩们增加记忆，会分析问题的好坏，会克服重重艰难险阻，还会自我保护。如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己！
12、在我甜蜜又神奇的梦里，那儿有一个很远的地方——美丽圣诞欢乐园。每当圣诞节来临时，我总打扮得漂漂亮亮来到这片美丽的地方。当夜晚淘气的小雪花，像一个个可爱的小天使从天而降时，我盼望已久的圣诞老人就拿着一大堆礼物来到这里。虽然他的脸上铺满皱纹，但他那一丝各蔼的笑容却令我心里很暖和。
13、早上，我醒了，看见枕头旁边真的有礼物，还是个可爱的音乐洋娃娃，碰一下，就会唱歌。我心里真高兴，希望圣诞节永远不要结束，圣诞老人永远也不要离开我们。我一定会记住12月24日这个日子。
14、于是，怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那一天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：好了，宝贝，乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗，明天就干干净净的了。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，虽然每年都不一样，但都是符合我心愿的。
15、一个中国女孩在圣诞夜站在无人的街头，一面流泪，一面握着话筒给大洋彼岸的亲人打电话。我本来以为这也会发生在我的身上的，因为我的两个roommate都要到别的城市看望她们的亲戚，大大的apartment只留下我一个人。结果在平安夜那天中午，我的友好家庭开车过来接我到他们家里过节。
16、晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
圣诞快乐的高中【第二篇】
我要的是知识，对我来说那才是快乐！九寨沟可是文明天下地好地方湖，海，泉，，瀑，溪，河，滩，形成了山清水秀的九寨沟。三条沟，一百一十八个海，五个滩，十二个瀑，这都是九寨沟的主风景。九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；下来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。去了九寨沟欣赏到了美景，玩了，乐了，不如增长知识来的好！
圣诞快乐的高中【第三篇】
2、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
3、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及"圣诞节"墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的"红色圆形"、"黄色半月形"、"绿色小松树形"，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
(一)活动导入。
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个"寻宝"的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解"寻宝"玩法：
出示范例,请幼儿观察"娃娃"脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请"服务员"检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、老师们也同幼儿一样去"寻宝"，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行"寻宝"游戏。
(二)圣诞舞会--圣诞快乐(互动舞蹈)。
幼儿、家长寻找到"宝"后逐一进入"舞场"。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一。
起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏。
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、"智多星"和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧--圣诞节的来历。
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧--圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(老师)，他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物。
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
教学反思：
通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
小百科：大部分的天主教教堂都会先在12月24日的平安夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆则在每年的1月7日。
圣诞快乐的高中【第四篇】
星期四晚上，爸爸带我和妈妈两个人去参加圣诞晚会，我们进去时已是空无虚席了，还好，做为特别的贵宾的我们，总经理已帮我们留了位置。
幸运的是演出还没开始，还是晚餐时间，我拿了两个盘子和一个夹子去夹菜，啊，真丰富啊，大鱼大虾、蛋糕、水果等等。我第一眼就看中了羊肉串，我飞快地夹了10根，火鸡肉又是几块，东夹夹西夹夹，我的两个盘子已满了，我想，过会儿不够了再去夹，然后，拿了一杯苹果汁，回到了座位上。
更幸运的是我刚好赶上了演出，我一坐下来，节目就马上开始了，节目主持人上了台，我第一眼就认出他是电视台，每天晚上播出的“有这种事情的”节目主持人光头小刚，他一上台，就用绍兴土话说了一句：“你们知不知道我是谁，每天主持有这种事情的就是这个人”。说着，他用大拇指，指了指自己，引得我们绍兴人开怀大笑，就连外地人也大笑了起来……。
我终于等到第四个节目，双节棍。一个空手道黑段的演员拿着两个双节棍走上了台。音乐响起，快快使用双节棍……。那位演员随曲舞起了他的两个双节棍，他动作纯熟，双节棍在他的腰间臂间飞快的舞动，真有李小龙当年的风范。
惊心动魂的时候到了，开始抽奖了，三第奖，五位一张房卡，二等奖两位：一辆自行车。一等奖一位：一台手提电脑！可惜我一个都没中。晚宴在热闹的氛围中结束。
……
圣诞快乐的高中【第五篇】
窗外的雪花在天空飘遥，教堂里的赞美诗在人群流动，我在祈祷：愿圣诞之夜的烛光，开启你心头一喜悦，使你的人生更加亮丽辉煌！
在这阔别的岁月里，悠悠思念，且籍此小小信息，为我们的友情加温，也愿它带给你快乐无数，在这洁白的圣诞节日！
在隆冬来临之际，希望你身体健康，永远快乐的就像炉子上的水壶一样，即使屁股烧得红红的，也依然快乐的吹着口哨幸福的冒着鼻涕泡泡。
走过了山山水水，脚下是高高低低，经历了风风雨雨，还要寻寻觅觅，生活是忙忙碌碌，获得了多多少少，失去了点点滴滴，重要的是开开心心！朋友，圣诞快乐！
祝愿你天天呼吸好空气，穿戴都是纯棉丝，吃喝都是纯绿色，生活接近自然过。别忘了，我还祝你圣诞快乐！
圣诞节来圣诞树，圣诞老人送礼物，闭上眼睛许个愿，长对翅膀飞上天，围着地球随便转，圣诞之夜都实现，错过机会后悔晚，你可别行动太慢。
美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷，多多保重，如愿而归！在这严冬愉悦节日，愿借这条小小的短信遥祝你，平安，幸福！
平安夜，我祝你平平安安；圣诞夜，我愿你幸福快乐；狂欢夜让我们一起狂欢！
圣诞快乐的高中【第六篇】
天是圣诞节的平安夜，学校举行了一个活动，上午大课间的时候每班选两人去参加唱英语歌。我没被选中，心里有点闷闷不乐。
但是下午的活动把我心中的不快赶到了九霄云外。下午，老师带我们玩击鼓传花的游戏，被传到的同学就要到台上去表演一个节目。王江安和张承岩表演的歌曲abc超级搞笑，他们边唱边做的动作就像两人在打架。逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住大笑了起来。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我了一个卡卡龙玩具，爸爸也给我带了一定漂亮的圣诞帽。我见了高兴地跳了起来。
第二天，爸爸妈妈还带我来到街上感受圣诞节的快乐。这个圣诞节我收获了万分快乐。
圣诞快乐的高中【第七篇】
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
那圣诞节的笑，现在我已经找不到了。
这周星期四，英语老师告诉我们这周星期五要举行圣诞联欢会。我们听了，欢呼雀跃，非常高兴，这可是我们从来没有开过的联欢会啊!
星期五那天，我早早的来到了学校，一进教室，眼前的景象把我给惊呆了：黑板上挂着彩带，画着圣诞老人，还写着“圣诞节快乐”这几个字，给我们增加了节日气氛，同学们穿着漂亮的衣服，戴着圣诞帽。进教室不久，老师来了，她带来了许多气球和彩带，我们每人拿了一个，穿起来并挂在教室的天花板上，好看极了!
“叮铃铃”，下课了，这下有些同学可不安然了，有的拿着喷彩朝别的同学身上喷，匡星杭同学也被同学们弄成了一个“圣诞老人”。还有的把礼花后面的绳子一拉，“砰砰砰”，简直就像过大年似的。
……。
圣诞联欢会开始了，我们把桌子摆在四周，围成一个圈，中间的空地主持人李怡东、陈园雨上台来说节目串词：“新年的钟声敲响了……”然后节目开始，第一个节目时合唱英语歌：你好。我们大声唱啊、跳啊，那歌声飘出很远。
除了这个节目，还有小合唱、小品、魔术等众多的节目。
其中，我最喜欢的节目就是小品了，这个小品由闫宏宇、谢庆元、矿安强来扮演。矿安强扮演一个食品店的老板，谢庆元和闫宏宇扮演顾客。这个小品讲的是一位顾客来到食品小店里，服务员问他想要点什么，这位顾客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”这时，另一个顾客走过来奶声奶气的说：“老板，面包多少钱哪?”于是老板去取面包，后来，老板发现顾客给的钱是假钞，而顾客发现老板店里的东西是假货的故事。整个故事情节幽默，所以我非常喜欢。
节目表演完了，该是分享蛋糕的时候了。老师把包装袋揭开，在蛋糕插上蜡烛，并点燃火苗，当所有的蜡烛都亮起来的时候，我们便闭上眼睛，手掌心和在一起，默默地许愿，这情景是多么美丽动人。然后老师把蜡烛拿出来，开始切蛋糕，我们都争着、吵着要吃蛋糕，后来我们每人都吃到了蛋糕，我还吃了三碗呢!
快乐的圣诞节六年级作文五今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!
圣诞快乐的高中【第八篇】
一年一度的圣诞节到了。
吴老师今天布置了一个怪异的作业：让我们上街找寻他，可是时间只有短短的`30分钟。没关系，我们已经准备好了。
五谷丰登夜晚上，我约了姜隽之、谢家煜等几个同学过圣诞。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中，搜寻大行动开始啦！
我们一个个手拉手，上了街。到了大统华广场，大家便前行来，找寻“吴圣诞老人”了。刘雨显在广场上左跑完一圈，右跑完一圈，谢家煜车站在那儿不一动，眼睛盯着什么，样子害怕吴老师从她眼皮底下逃走一样，姜隽之更加无厘头，她在花草树根木中去找，样子指出吴老师在和我们捉迷藏。我车站在石头椅上，向远方望见。因为俗话说“登得低，看得远”。
去找了一圈，大家样子都已经累官了。我说道：“大家睡觉一下吧”可王乐禹说道：“要是我们遇上这点小困难就软弱，那还不如不要出来呢！”结果，大家又开找了。天越来越冻，使我们冻得一个个像缩头乌龟，妈妈不忍心，叫我们先回家。刚到家，吴老师就来电话了，我们争着向吴老师问候，吴老师也向我们交谈。朱佳慧一直在回答吴老师，样子有回答不完的问题。我们在电话中寻找了吴老师，大家很高兴，一起庆典圣诞节。
大家又玩游戏了“手舞足蹈”、“传话”等游戏，这个平安夜充满着了我们快乐的笑声。