写关爱无处不在的初中实用精选8篇
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写关爱无处不在的初中【第一篇】
许多人都问,幸福是什么,它在哪里呢?很简单,幸福就在生活的小事里:当你学习到深夜时,妈妈给你端来一杯热牛奶,这就是幸福;当你受伤时,有人轻轻地为你擦干眼泪,仔细地为你涂上药,让你感觉不到疼痛,这就是幸福;当你遇到困难时,有人伸出援助之手,替你分担,这就是幸福。
如果有人问我:“你幸福吗?”我会自豪的回答:“是的。”因为我没有理由蒙骗那是在一个风雨交加的夜晚,我彻底醒悟了:我实在是太幸福了。
那晚,没有月亮,一切好像都昏沉沉的,我的大脑神经仿佛在打仗,眼皮怎么也睁不开,头十分烫,妈妈见此情此景,立马拿来温度计,给我夹上。过了几分钟,妈妈结果温度计立刻傻了眼,三十九度,妈妈就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
没办法,妈妈只好背着我去医院。我趴在她的背上,披着雨衣,而妈妈呢,什么也没披。妈妈背着我在这泥泞的道路上,走一步就会出现一个水洼。
不知为什么,这次去医院的路格外长。豆大的雨点混着妈妈的汗水滴在路上,此时我多希望变成一把雨伞,替妈妈遮风挡雨;多想要身变成一块毛巾,为妈妈擦去脸上的汗水。
不知过了多长时间,终于到了医院。妈妈忙着为我挂病号,交医疗费,我却在洁白的病床上睡着了。过了许久,我睁开朦胧的双眼,感到一阵从未有过的清爽。噢,原来外面下雨了。对了,妈妈呢?我左瞧瞧又看看,妈妈在床的左边睡着了,我往上一看,原来有一扇窗户锈住关不上了,妈妈怕我被风吹着便用单薄的身体挡着,不时还有一些雨点落在衣服上,像利剑一样,很快消融了。
这时妈妈醒了,我的泪水不由自主的.落了下来,妈妈抚摸着我的头问:“好点了吗?”我点了点头,依偎在妈妈的怀里幸福地笑了。
幸福不仅藏在母子情中,也躲在同学间的友情中。
一次,我在上楼梯时摔倒了,是他将我扶到医务室进行简单的包扎。接下来的几个星期里,我的腿化脓了,是他每天不辞辛劳地给我辅导功课。等我的腿稍微好点之后,他便每天扶我去学校,那段日子里我十分感激他,觉得很幸福。
幸福无处不在,他在母爱的涓涓细流里,流进我的心中;它在永不破灭的友情里。
现在大家都知道幸福在哪里了吧!真正的幸福只有当你经历过的时候,才能真正体会到!
幸福无处不在!
写关爱无处不在的初中【第二篇】
老师的关爱就像一盏明灯,照亮我前进的方向。
放学后,我在教室等了足足半小时。外面下着雨,丝毫没有停的意思。我不停地望向窗外,心里无比焦急。这时,门开了,我的同学走进来。我问她这时候来干什么,她告诉我她的作业本忘拿了。当她清楚我的处境后,她告诉我她家就在附近,让我用她的雨伞回家。分别时,我说“谢谢”,她却莞尔一笑。
同学的关爱就像一簇火焰,融化我心中的冰霜。
“我还有一本书没买,明天上课就要用,怎么办?”我问爸爸。“没关系,我去给你买。”我焦急地看着门口,等待冒雨前去的父亲归来。好一会儿,门开了。看到爸爸从怀里拿出那本我明天要用的书时,我激动起来。但看到爸爸湿漉漉的衣服时,我开始自责。爸爸安慰我:“为了你的学习,做什么都值得。”听了爸爸的话,我暗暗下决心:“一定要好好学习!”
父亲的关爱就像火红的太阳,给予我向上的动力。
生活中,关爱无处不在。如果我们都学会关爱,那么这个世界将会成为爱的海洋。
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写关爱无处不在的初中【第三篇】
“我画了一幅画给老师,画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画,希望老师能喜欢。
小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物,每天晚上总会跟爸爸妈妈一起,在每一家礼物精品店来来回回仔细看,希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说:“去年,我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片,今年想换一种方式。”
小李送的礼物还真费了不少心思,他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师,每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节,“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。
“其实一开始我真的不知道要送什么,征求了同学们的意见,征求了爸爸妈妈的意见,最后还是决定自己动手做,每个老师都对我们很好,总想送点礼物给老师做纪念,趁这次教师节,希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。
说不许买花,我还是收到了一束十分漂亮的花,她是两年前我们班的语文课代表,聪明、活泼、可爱,工作认真负责,学习勤奋优秀,可是一次车祸,使她左腿粉碎性骨折,当时她在苏州住院,特想学校特想老师们,那时她才进入小学两个月,懂事的她特别沮丧,情绪一直低下,她妈妈也很着急,不停的打电话向我表达她的无助。我多少次通过电话跟她交流,相信她一定会很快就康复回来,因为同学们都盼着她呢,我也等着她回来继续当我的语文课代表呢。
小姑娘果然很听话,开始很安静地接受医生的治疗,我和其他老师不间断发过去的短信成了她每天的期盼与动力。很快孩子恢复出院了,我就利用下班时间去孩子家,帮她补习落下的课。对她来说,在家里的日子太难熬,坐在教室里听老师们讲课,是一种特别的享受。一天晚上,孩子轻轻对我说:“老师,每天你来我家,是我最开心的时候。”
今天她在贺卡上写到:“张老师,您的嗓子还疼吗?您不要太累了!谢谢您对我的关心与鼓励!祝您节日快乐!永远爱您的学生!”看着孩子一行行清秀的字迹,我真的好开心。
还有一个学生自制了一张非常小巧玲珑的贺卡给我。上面的字不多,但是却给了我满满的感动。她说:张老师,今天是教师节,祝你节日快乐!您知道吗?今年暑假我在家做了一个梦,梦见三年级你还是我的老师,我当时只当那是一个白日梦。没想到,白日梦成真了,我果然又成了您的学生。张老师,您不知道,我好开心啊!小刘,你不知道,有你这么一个聪明又能干的学生,张老师更开心呢!你不知道,老师多么以你为骄傲啊!相信升入三年级的你一定会更加茁壮地成长!
我只是一个平凡的老师,做着许多老师应该做的,已经做过的,正在做的或者将要做的事,那就是用自己的一颗爱心去关爱每一位学生。“爱生者生恒爱之”!爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时,才能感受到自己生命的价值。望着黑板上那一行。
祝福语。
看着讲台桌上的鲜花心中腾起一股热浪泪眼朦胧间我看到了46张笑脸。抑制不住激动的情绪情感的洪水流动于笔端谱下我与学生的“交响曲”。
师恩难忘,作为老师的我,最希望孩子能够记住我,相信“无论在何时,无论在何地,只要你认认真真做事情,纯纯洁洁爱孩子,孩子们永远都会记住你。”感动教师节带给我的感动,庆幸自己选择做老师……当“蜡烛”也是一种幸福。
写关爱无处不在的初中【第四篇】
年是一坛陈香的老酒,又被岁月的手翻开。酽酽的陈香飘在腊月天空,飘在归途的路上。飘在游子的心中。是阅历了三百六十五天的等候,又是冬去春来。
温馨的年味飘荡在绿树掩映的大红灯笼里,林明学穿行在熙来攘往的人流里,驻足在街头巷尾红红的春联里。红红火火的腊月,正在传送新年的希望和对将来的美妙向往,在悠悠年梦里邮寄来新年的贺卡。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。一幅幅对联书写着不祥,一张张年画漾溢着幸福,新年正携手春天向我们走来。
“每逢佳节倍思亲”,几人归心似箭,迈着匆匆的步伐,奔波在回家的路上。相隔纵然有千里之遥,路途上那怕是冰天雪地,也法阻挠归家的脚步。家是那样让人魂牵梦绕,铭心刻骨。那里有亲情的期盼,那里有飘荡着年味的酒香,那里有乡情的暖和,只为着相聚、团聚在温馨的家园里,而在归途上不停地平稳着,向着暖和的家,向着点亮的红灯笼,向着元旦的.年夜饭,正在和年一同竞走。奔向亲人正n首盼望的家门。年,像淡烟,林明学又像远山的晴岚。我们握不着,也看不到。当它走来的时分,只在我们心头悄悄一拂,我们就晓得:年来了。无论你阅历了几风雨,无论你跋涉了几坎坷。只要此时,我们都幸福地相聚在浓浓的亲情里,我们在杯酒间共诉衷肠,周围萦绕着浓浓的年味,那是不断不变乡土滋味。那是根深蒂固的植在心灵里的情结,那情结是红红的春联,是杯中的红酒,是燃放的烟花爆竹。这就是亘古不变的年味,这就是生生不息的情怀。有什么节日能像过年这样,让人们饱含深情和无比忠诚。
年,是新的开端,新的希望!也是春天降临,万象更新!站在年的门槛上,林明学倾听岁月的脚步又一次震响于年未岁首。我在记忆里回眸过年的那些陈年旧事,年趣总在岁月的变化里年复一年耐人寻味,这个古老而长久的节庆,仍然没有失去其永久的光泽。
在岁月长河的流淌中,经年因循,绵亘不绝。
年在期盼中来了,它是窗前一轮明月,是老屋墙角一坛陈酒,是元旦祭桌上一柱香火,是涂在炊烟上一抹明丽的春光,是系在故土父母的眼光。年是一坛陈香的老酒,又被岁月的手翻开。酽酽的陈酒暖和几人的心。此时亲情相聚,在团聚之夜倾听新年的钟声。千门万户尤眨又把新桃换旧符!新年新春一同走来。
写关爱无处不在的初中【第五篇】
关爱,像是一块砖头,填平你前进的'马路;关爱,像是一个路灯,带领你前进的方向;关爱,像是一朵白云,永远在你的上方。
想到自己:我周末下午经常打篮球,那天三点,我和朋友去打篮球。打了一个小时后,我的脸热得通红,汗水浸湿了我的头发。我休息了一会,就继续打比赛,可我刚上场想上篮就被绊倒,我的手流血了,我倒在地上,我的朋友把我扶了起来,我坐在一边休息,虽然还很疼,但被朋友扶了起来,我感到十分欣慰。
关爱,无处不在,它随时都在你身边。
写关爱无处不在的初中【第六篇】
“我画了一幅画给老师,画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画,希望老师能喜欢。
小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物,每天晚上总会跟爸爸妈妈一起,在每一家礼物精品店来来回回仔细看,希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说:“去年,我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片,今年想换一种方式。”
小李送的礼物还真费了不少心思,他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师,每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节,“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。
“其实一开始我真的不知道要送什么,征求了同学们的意见,征求了爸爸妈妈的意见,最后还是决定自己动手做,每个老师都对我们很好,总想送点礼物给老师做纪念,趁这次教师节,希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。
写关爱无处不在的初中【第七篇】
关爱他人,是我们的美德,我们要懂得“关爱他人,快乐自己”,在帮助别人的同时,自己也能得到快乐,可谓是“赠人玫瑰,手有余香”。本文是本站网友为大家分享的“写关爱无处不在的初中实用精选8篇”,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!
给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。
说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。
记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。
还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。
一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。
今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心!
各位同学,各位老师:
大家好!今天我讲话的主题是《关爱他人,快乐自己》。
有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望每天都能开开心心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。
透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。
大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助他人。”
是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学生病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,拥有了整个春天!
每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。
关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!
同在一片蓝天下,我们是幸福的,可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早,所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上,由于妈妈下岗了,所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨,长期营养不良的他,加上近几天天气很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。
班主任得知这一情况后,立即带领全班同学为王明捐款,同学们都很踊跃,有些同学将自己的早饭钱,零花钱,游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的衣服捐了出来,而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭,并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起,描绘出一幅幅感人的画卷。随后,班主任讲捐款箱送到医院,递到王明母亲的手中,王明母亲手上端着捐款箱,读着同学们为王明写的充满暖意的纸条,感动的连声致谢,因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。
同学们的每个爱心,都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王明的心田。
让我们一起关爱身边的每一个人,让世界充满爱。
爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。
记得那是入学考试的前一天晚上,我看见同学们考试前都买碳素笔,我也想买一支。于是我让妈妈在楼下等我,我穿好鞋子就下去。可是,当我下到一楼最后两个坎的时候,灯突然灭了,我脚一下子踩空了,从楼梯上掉了下来。“啊!好疼啊!”我情不自禁的叫了出来。妈妈急忙进来,把我扶了起来,可是,我的左脚一着地就像被针扎一样疼。妈妈急忙把我扶到二楼,借着灯的亮光才看清,我脚的一块骨头支了出来。妈妈又把我扶了下去,叫了辆车带我去医院。
妈妈回来时,司机叔叔也跟来了,问需不需要帮忙,正好我爸爸那天加班不在家,于是来回背我的任务就交给了司机叔叔。他把我背上车,小心翼翼的放到后排座位上,每次有道路不平整的时候,他都告诉我要把脚抬起来,省着颠起来疼。
医院到了,我先拍了个片子,医生说我是脚脆骨迸裂,需要静养和用药,医生开了一个喷的云南白药,又给我捏了捏。
爱是一盏灯,要用心点亮,它照亮别人,也照亮了你和我。只要人人献出一点爱,爱将充满人间!
写关爱无处不在的初中【第八篇】
引导语:一顿丰盛的晚餐……都可以从中找到关爱。下面是网友为你带来的关爱无处不在的作文,希望对你有所帮助。
关爱,像是一种力量,驱使你自己有了前进的方向。关爱,也像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息。关爱,像是一个无处不在的“礼物。”
在汶川8·0级大地震中,有人存活了下来,有的人却在这场巨大的地震中永远的离开了我们。我还记得有一位老师为了自己的学生献出了宝贵的生命。那位老师将几名同学救出之后,发现还有三位同学被困到了废墟的一块小空间里。老师转身向那片废墟走去,可就在老师要与三位同学走出那块小空间时,上面的一块大石头忽然掉了下来,老师毫不犹豫地将三个孩子搂在了身子下面,当救援叔叔赶了进来吧石头搬走时,只见那位老师仿佛是一只展翅着翅膀的雄鹰,孩子入雏鹰搬躲在老师神侠。那三个老师也在不停地喊:“老师!老师!”可老师却永远的离开了我们!
这个世界要像充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!
如果有人问我关爱在何处,我一定会说:关爱在植物世界、动物世界,关爱在任何有生命的地方,关爱无处不在。
植物世界中:“落红不是无情物,化作春泥更护化”,老芭蕉为了小芭蕉能够获得足够的水份和养份,不牺用自己的水份和养份滋润小芭蕉,宁愿自己受苦、受累也不让小芭蕉饿肚子。老芭蕉一天天的萎缩下去,但小芭蕉却一天比一天有精神、有活力。
动物世界中:老牛舐犊现象比比皆是,大蜥蜴总是让小蜥蜴爬在树上嬉戏,大蜥蜴则在树下一动不动的警惕着四周,生怕敌人来吃掉小蜥蜴,如果真有敌人来,她也会冲上去与敌人拼死一博,如果不行,就会待在那里任敌宰割,好让小蜥蜴有足够的时间逃生。
在我们身边,也有很多人在时时刻刻关心我们,每次晚上的一声咳嗽,妈妈或爸爸都会无声无息的走到我们身边,轻轻的摸摸我们的额头,虽然这个动作很微小,但能看到父母对子女身体变化的敏感和关心。
她,白净的'脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪,显得特别有神,只要一笑,嘴边就会露出两个小酒窝。你猜她是谁?她是我那温柔而美丽的丹姐。姐。
记得在暑假的一天夜晚,下着蒙蒙小雨,我在小区下面和朋友们一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝盖,“糟了,妈妈一定会骂我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不觉,我的眼泪不听话的流了下来,幸好是在下雨,分不清哪是泪,那是雨水,忽然雨停了,背后传出温柔的声音说道“小敏,没事吧,摔跤了吗?”说着便把我扶起来,我抬头看,才知道原来雨并没有停,而是一把红色的雨伞在我头顶上发出滴滴嗒嗒地作响,而丹姐姐背后却湿了。她扶我走到门口,上楼时,我的膝盖在痛,丹姐姐见我站在那里,就把我抱起来,上完两层楼梯时,丹姐姐的脸已涨得通红。我轻声在她耳边说“谢谢你!”
她把我抱到她的房间,转身跑去拿药箱。她把消毒水擦在那流血的膝盖上,虽然很痛,然而这痛并不和普通的痛一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道。
爱心如冬日的一片阳光,使饥寒交迫的感受到人间的温暖;把爱心洒在久旱的大地上的一场甘霖。使孤苦无依的人既刻获得心灵的慰藉。
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