个人决策与规划初中【16篇】
个人决策与规划涉及目标设定、信息收集、选择评估和行动实施,旨在提高生活质量和实现自我价值。以下是阿拉网友为您整理的个人决策与规划初中优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
个人决策与规划初中 篇1
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,我制定教学工作规划如下:
一、个人思想方面:
本人由于一直热爱教育事业,把教育学生作为自己的天职,把课堂作为自己挥洒才能的舞台。自当老师以来把教育教学事业当做自己最有意义的事来做。回首5年来的教学工作和班级管理工作真是有失败也有成功。但我敢说我是在尽全力在干。只是有时面对一些非常棘手的事情不知所措。但我坚信只要能给我机会我一定能干好。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、学情分析方面。
在董事长的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化。面对的都是品学兼优且家长都很重视的学生,家长也为此付出了很多。然而,我清醒地认识到任重而道远的现实是要实现我校教学质量的根本性进步,非一朝一夕之功。班级的教学管理当然是重中之重。而现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获。但教师的责任与职业道德时刻提醒我,没有付出一定是没有收获的。作为新学期的教师,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能对得起良心,对得起家长的期望。
三、素质教育方面。
学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的"营养",开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、教研工作方面。
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,多听课多请其他老师听课,以便提高个人教学能力。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
五、教学常规方面。
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论,目标教学,教学方法,学法指导,智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标,备教材,备学生,备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听,写,读等综合能力都得到提高。
鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报学校。
个人决策与规划初中 篇2
没有规划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的成长规划,以作鞭策。
一、现状分析。
不知不觉,从大学毕业进入中学已经五年时间了,在这五年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的物理专业教师,同时这几年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一。
仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列。
1,对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差;。
2,课堂教学能力虽有所进步,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;组织教学的能力不强。
3,在教育方面,方法和手段略显稚嫩。
(一)师德方面。
本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。遵守学校规章制度,规范自己的道德,提高自身的素质。立足于课堂,注意自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光彩。
(二)教育教学能力方面。
1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的能力。不管是学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给予适当的鼓励和支持,培养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。
3、完善课堂教学的能力。认真备课,是上好一堂课的基础;临场发挥,是教师自身素质的体现;认真反思,是把课上得更好的必要条件;认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,与众不同。
(三)教科研能力方面。
1、积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写。
2、积极主动地撰写论文,写高质量的论文,做到每年至少能有1篇论文获奖或发表。
(四)信息技术方面。
学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。所以,学习信息技术,制作较难的课件,使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。
个人决策与规划初中 篇3
一、自身状况分析:
我从1996年至今从事教学工作已十多年了。回顾这十几年的教学之路,心中有一丝遗憾。在同事的帮助和领导的关怀下,工作取得了一点小小进步,但自身专业性发展较慢。学科更换频繁,结合学校的要求,特制定自己的三年个人发展计划。
二、三年个人行动计划。
作为一名教师,我感觉自己每天忙忙碌碌,可业余时间读的书太少也不够计划性。这也是自己教育理论落后和专业知识匮乏的一个原因。我决定以后一方面加强教育理论学习,多读教育理论方面的书籍,并结合自己的教育实践,不断提高自身教育教学能力。平时注重教学反思,认真撰写教育教学案例和教育教学论文。另一方面,多看数学专业方面的书籍和学校阅览室的数学杂志,吸取上面的营养,不断充实自己。使自己能胜任小学数学教师这一光荣的职责。
具体安排:
1.《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》。另外自己选择四本教育专著。写1篇教学案例,两篇教育教学论文。一万字读书笔记。
2.《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》。()一万字读书笔记,两篇有质量的论文。五本数学杂志。
3.《教学理论:课堂教学的`原理、策略与研究》、《多元智能》。一万字读书笔记,两篇有质量的论文。五本数学杂志。
三、三年专业行动计划。
无论社会怎样发展,新课程怎样改革,作为立足讲台的教师,专业发展总是第一位。这些年的教学实践,我在专业上获得了一定的发展。但是这还远远不够,跟同行相比还有很大差距。我决定做到以下几点:1、加强专业理论学习,每月读一本数学专业杂志,并坚持写教学反思。2、每星期至少听同行两节课。吸取别人的优点,运用到自己的课堂上。3、钻研教材,加强备课,积极主动参与校、区评优课。并能取得教好成绩。4、主动学习多媒体技术并能运用于教学,提高自身现代教育技术水平。5、不断完善自身教学,提高教学水平,形成自身教学风格。受到学生的欢迎,家长、同事、学校的信任。
四、计划后言。
计划是学校的要求,也是教师个人的需要。在接下来的三年里,我一定认真执行,也希望同行领导给予关心和督促。使自己尽快成长为优秀的小学教师。
个人决策与规划初中 篇4
时光飞逝,转眼已到20__,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我20__年的个人工作重点规划如下:
一、思想政治。
首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持学习,为培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人而努力工作。
其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务。
一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
三、课堂教学。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、课外活动。
学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,20__工作重点本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。
以上四个方面就是我20__的个人工作规划,希望各们领导,各位同仁批评指正,并加以监督。
个人决策与规划初中 篇5
时光荏苒,转眼间,新的学期又开始了。在新的学期里,为了使自己的美术工作有条不紊的开展,工作上一个新台阶,特做个人的工作规划如下:
一、思想方面。
“教书者先强己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素质。教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会画画、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
二、专业方面。
继续更新自己的专业知识。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,不断向更深更广的层面发展。我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术教师,必须有丰富的专业文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。
三、教学工作方面。
1、提高自己的管理能力。做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。向全市优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
在审视中甄别;
在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、积极参与各项活动,认真撰写论文和绘制美术作品。提高自己的业务工作水平。我紧密与组内教师团结协作,充分发挥自己的光和热,促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与发展。
涓涓溪流汇成江河,点滴的知识积累结出硕果,我相信只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也知识,一定会有收获,明天定会更美好。
个人决策与规划初中 篇6
经过上学期将近半年的学习、生活的磨合过程,七(6)班已经基本上构成了有自己特色的班群众,班风用心健康向上,学生思维活跃,锻炼出了一支敢管、能管班务的班干部队伍,涌现出了一批具有无私奉献、刻苦钻研精神的优秀学生代表,整个群众呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌,大部分学生已经逐渐养成良好的行为习惯和学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初二的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、用心、先进的班群众。
一、班级工作目标。
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、正班风:促进班级每位学生提高自主管理的潜力,能“自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。
3、浓学风:促进班级每位学生提高自主学习的潜力,能有上进之心,职责之心,竞争之心。
4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
二、具体措施。
(一)思想教育:
1、每一天一总结,针对学生的实际行为强调礼貌礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
2、定期召开班干部会议,及时了解班级状况,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
(二)班风建设:
1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务,培养工作潜力。
3、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
(三)学风建设:
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,构成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(四)针对特殊学生,开展特殊教育。
1、开学初排出特殊学生名单,建立特殊学生档案。
2、透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。透过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和任课老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。个性要充分调动家长的用心性,取得共识,配合学校教育好学生。
3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
(五)与家长持续正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
三、具体工作安排:
二月份:主题“行之月”——常规与班级特色建设。
1、开学前准备工作,开展净化、绿化、美化校园、班级环境活动。
2、组织参加开学典礼。
3、开好第一周班会;
办好第一期黑板报;
举行好第一次升旗仪式;
调整、组建好班委会;
制定好班级新学期规划。
4、完成班主任工作规划。
三月份:主题“爱之月”——生命教育。
1、学习《守则》和《规范》,制定个人学习规划。
2、利用三八妇女节,植树节,开展生命主题教育活动。
四月份:主题“学之月”——读书节。
1、期中考试动员组织和总结,进一步调整班级学风。
2、组织读书节活动。
五月份:主题“韵之月”——“北郊之春”艺术节。
1、组织开展北郊之春艺术节活动。
2、结合“六一”儿童节,开展告别十四岁、心系共青团系列教育活动。
六月份:主题“成之月”——班级特色及成果展示。
1、期末考试动员及组织。
2、德育等级考核:评先进工作,班级学生档案填写工作。
共创班级之魂:“人人乐学,人人争先”;
共塑班级之形:“领跑者+紧随者+追赶者”。
个人决策与规划初中 篇7
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声谢谢大家!
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!
个人决策与规划初中 篇8
20__年是不平凡的一年,我步入规划设计院也已两年半的时间,在这一年里多数情况下,如今的自己都与以往不同,工作的忙碌使得自己不再像以前沉溺于自己的世界,开始变得开放,问题不在于工作成绩与否,而是阶段性的心态以及从中获得的充实;在这一年多数时间里,我学会了独立地生活,简单而快乐,只有在极少数的时间里,犹豫与执着让我不知所措,你越推我前进,我越是反抗,想得太多,还像个孩子;多数时间里,我学会了如何从磕磕绊绊中找寻捷径,我开始接受这不过是生活与自己开着的各种玩笑,然后尝试着将它隐藏于心里,渗透在自己的血液中,暗涌;多数情况下,我渴望高调做事、低调做人;多数情况下,我也会害怕麻烦,因此会选择一些简单的处理方式,我渴望被别人所了解,理解。个别时候,我觉得我自己很不错,待人真诚,与人为善,性格率真,为人爽朗,尊老爱幼。
在20__年中,我认真学习了城市规划的知识与业务理论,并且通过了6月份的城市规划级中职称考试。在工作中,我通过不断的学习专业知识,吸取同行业之间的信息和积累经验,按质按量的完成领导安排的各项任务,已经完成了:五一东路、团圆南路等15条路的提质改造规划设计图;边学习边设计完成了沅益公路燃气输气管道工程规划;完成了新疆布尔津的道路以及抗震专项规划;通过不断实践与学习,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着“快乐规划”的口号,积极响应号召,为设计院的发展多做贡献。
当然,工作中也存在了不少的问题,对于益阳的实践规划情况经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;有些时候工作中不够认真积极,工作效率有待提高;自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。但是我相信在新的一年里,我能够遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。因为热爱自己的工作,所以要精通本岗位的专业知识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。
过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的一年。展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨。多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益!
在以后的工作中要保持着良好的心态,不怕苦不怕累,任劳任怨,多付出少抱怨,做好自己的本职工作。在以往的工作当中也存在着不足,争取改正以往的缺点,总结经验吸取精华,分析失败原因和工作当中的不足,为明年的工作做好战前的准备!
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战!我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身设计水平与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,提高完善自己,为公司的发展多做贡献。争取在20__年再创佳绩,迈上一个新台阶。
个人决策与规划初中 篇9
经过初中两年的学习和考试,我们逐渐从无忧无虑的孩子成长为懂得压力和自律的青少年。与此同时,我们在时间的洪流中获得了许多与年龄相称的自省。
初中这两年变化最大的无疑是初二下半段。从这一刻开始,我们逐渐接受了考试带来的紧张,也慢慢忍受着越来越大的压力。从父母的话语和老师的教诲中,我们开始明白中考离我们不远了。
初三临近,为了赶上其他同学,我知道现在和过去不一样,所以我应该对自己做一些总结和反思。
[1]分析不足。
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的。但是我在这方面还是有很多漏洞的。
1.上课的时候,虽然不可能完全吸收老师说的话,但是在家复习的时候做的并不尽如人意。
2.有时候你不能集中精力考试。
3.老师完成的试卷和散页不能及时分类、整理、装订。
4.周末完成作业后,有些东西不能有意识地复习和预习。
每个主题的一些缺陷:。
一.语言。
1.在语文学习过程中,课堂上的写作和阅读都相对容易。但是课外阅读的强度不够。
2.课外积累,尤其是文言文,是不够的。
第二,数学。
1、缺乏课外训练。
2.自我总结能力依然没有提高。
第三,英语。
1.语法训练差。
2.加强课外阅读能力很有必要。
第四,物理。
1.联系问题不够。
2.课堂笔记的组织需要加强。
[2]制定措施。
针对上一页提到的不足,有必要提出一些整改措施。
总体措施。
1.下课回家做系统复习。
2.注意考试。
3、为老师整理完试卷、报纸等。要做到及时装订和整理。
4.如果周末不能度过,就要在完成作业的前提下,尽量多学习一些课外知识。
个人决策与规划初中 篇10
署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时*完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出*的学生。
一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老。
个人决策与规划初中 篇11
树立明确的目标,激励自我不断提升,规划好下半年的工作规划,期望自己能得到理想的进益。
一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。
1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。
4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训规划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。
5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)。
二、明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点。认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。
谦虚是应有的态度。在与同事相处时应该虚心学习,三人行必有我师,但是,做事情时就应该敢于突破,勇于创新。
以上就是我对于下半年的工作规划,期望通过自己的不断积极进取,尽早实现目标。
个人决策与规划初中 篇12
二.文体:1.下象棋,围棋,国际象棋2.笛子3.溜冰4.自行车5.散步养成每天锻炼的习惯.
三.写画:1.钢笔字2.毛笔字3.英文4.画画5.打字第一(本站整理该文章。
四.摘抄美文1篇5.每天坚持写日记1篇6.整理房间和自己的学习用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!
8:30做暑假作业10页。
9:30休息半小时。
10:00背英语半小时。
10:40思维训练半小时自由阅读,活动时间,讨论交流说明:计划根据实际情况而定,今后要事先计划好,遵照执行,以便养成良好的生活、学习习惯!
中午午休。
2:40写字10分钟。
3:00做暑假作业10页。
4:00休息(完成摘抄)。
个人决策与规划初中 篇13
踏入锦城四中,我很激动,因为是新学期,所以新学期要有新计划。
在初中3年学习生活里我计划要好好读书,上课认真听讲,把重要的知识记在心中,在中考那天发挥出好的水平,考上理想的高中。我还计划在3年里,读十本书,120万字以内,提高自己的写作水平。还有不破坏学校的公物,因为学校是我的第2个家。
在1年内我也要好好读书,上课认真听讲,把重要的知识记在心中,还有学习成绩排在班级的前5名,在学校排进前70名里,我有这个信心,在这1年内我要把语文成绩提高,不脱班级的后腿,而要为班级争光。不给老师留下不好的印象,和班级里的每1位同学成为好朋友。
一个学期是过过很快的,所以我计划上课认真听讲,把重要的知识记在心中,学习态度要好,认真仔细的听老师的教诲和同学们的批评,并虚心接受。在这一百多天里我计划要看三本书,50万字以上。把刚入学的毛病全部改正。做一个品学兼优的四中人。
一天24个小时很快就过去了,所以我要把尽可能多的时间花在学习上。每天看30分钟以上的书,今天的事今天完成,作业不脱拉,字迹整洁,上课认真听讲,把重要的知识记在心中。
这就是我的新学期计划!!!
个人决策与规划初中 篇14
*指一挥间,已经步入初二的教室了。陌生的面孔将伴随我度过这一新的学年,而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明几净的教室,仿佛稚嫩的处一已是昨天而已。
对于初二的学习要求也不能像初一那般尽力达到就行了。何况还增加了一门——物理。心中也早已拟订了计划。如下:
一、做到每节课都认真听讲,仔细记笔记;课后作业认真完成每一题,有不懂的去请教老师,争取每次作业得优秀。
二、预习每一课老师将要讲的,提前将老师的背诵任务完成好。课余温习所学的内容,找一些练习题做做。
三、每场考试前认真复习,争取不该错的别错。每门尽力考到优秀。
四、把握每一分可以学习的时间,多阅读课外书,增长知识,开阔视野。每周阅读摘抄认真完成。不把时间浪费在徒劳的事情上。
五、加强文言文以及现代文阅读训练,将自己的阅读加强理解能力加强。
六、作业本上的错题每道要仔细订正,并搞懂自己错的原因,避免下次犯同样的错误。
七、多认识一些生僻字,提高对汉字的熟悉程度。多抄阅一些古诗词加以积累。
个人决策与规划初中 篇15
1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。
8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完1篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把*蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次*背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯*飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
*考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《*地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。
最后一点,学习之余要注意劳逸结合。
马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨*。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:审题:三读三思??读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比??联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清??细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒??面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!
个人决策与规划初中 篇16
新学期马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
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