初中生旷课检讨书汇聚5篇

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初中生旷课检讨书【第一篇】

尊敬的老师：

您好！

老师，我很抱歉。作为一名初三学子，在应当努力的年纪去为了满足自己的私欲逃课旷课，我回想一下都觉得有些讽刺，因此，我已深刻的检讨了自己，以及做了一些日后的计划总结，希望老师您看完后能够给我个机会改过自己，谢谢老师！

老师，我叫xxx，是初三年级xx班的。我们班在学校初三年级里算是一个模范班了，大家都十分好学，好问，老师们都很喜欢我们班，但是我这一次做出这样的事情，让我们班蒙了羞，我感到很自责。事情的原因是这样的，星期三的下午会提前两节课下课，目的是为了让我们回趟家，拿一些换洗的衣服，以及给出一个下午的时间让我们休息。当天是我爷爷过寿，所以我想早一两节课回去，但是去找老师，老师不在办公室，当时我爸爸已经在校门外等了，我就没管那么多，直接旷课回去了。后来我也认识到自己的错误了，我今后不再会犯这样的错误。

为了一些别的事情而旷课，不学习，无论怎么说都是不对的。因此我深刻的意识到自己的错误了，爷爷的生日固然重要，既然要回家，那就可以提前请假，而不是要走的时候才去跟老师说。导致出现这样的局面。我们现在是初三了，应当以学业为重，但是我却为了一些别的事情不顾学习，这是不对的。今后，我会更加努力的学习，来弥补这一次的过失。

这次事情中，老师不在，我就没有去请假，而是直接走了。这是对老师的不尊重，说得通俗一些，就是没有把老师放在心里，自己太过随意任性。这是不尊重他人的直接表现，因此，我在今后绝对不会出现这样的情况，希望老师能够监督我，同时希望老师能够给我的机会让我做出改变，我会让您看到我的改变！

我是一名初三学生了，应该是一个会做计划的人，可是我现在做的这些事情都显得我是一个毫无计划而且不明事理的人，我对自己感到很失望，甚至很讨厌自己的这副模样。我已经是一个小大人了，虽然还没有成年，但是我的价值观应该是正直的，正确的。往后，我会加紧对自己的总结，以及对未来的一个计划。希望老师能够相信我，给我机会。

我想了很久，今后的一个计划便是做好一名学生的同时，给自己的未来做一个规划。循序渐进的树立目标，最终以实现个人理想为最终目标。我希望自己能够按照做好的规划走好每一步，不让老师失望，不让父母和爱我的人失望。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生旷课检讨书【第二篇】

尊敬的老师：

大家好！

我先对于这次的旷课向您说声对不起，老师我错了！因为你想尽快提升我们的文言文翻译的能力，现在每节课上课都要叫人上讲台听写文言文然后写出翻译，一次叫四个人，班上的人按座位排序轮着来，前面黑板两个人，后面黑板两个人，每个人听写两句，内容都是不一样的，随机的。所以虽说是两句，其实还不是要把目前教过的文言文都背下来，还要记住每篇文章的翻译。对我这种学习菜鸟来说简直太难了，难于上青天，写不出来就要每个句子抄写50遍，我觉得这样的惩罚太严重了。今天的三四节课就是您的语文课，听人的人也轮到我了，于是我处于无奈，实在没办法了，只能做出旷课这样的事，因为我知道上去听写也是丢人，我一个也写不出来，听写还可能写的出一句，但是我的翻译是真的不行，虽然您跟我们说所谓翻译就是用自己的话去解释这句话，但是我每次用自己的话写出来的，都是错的，我也很无奈啊，本以为这次旷课了，您就会叫别人上去听写了，就会把我给跳过了，想的是很好，但是以您的性格怎么可能，我也是后知后觉。

我能在今天做出旷课这样的行为，归根结底还是我自己的问题：

1、不把校纪校规放在眼里，想旷课就旷课了，还连续旷了两节课，这是对校纪校规的不尊重。

2、想法太幼稚，思考事情不周全，怎么可能因为我的一次旷课就不然我上台听写了，下节课还不是会让我补上，我还是在劫难逃。

3、遇到问题只会想办法逃避，有这个时间还不如用来去背文言文，多去请教别人怎么理解翻译。

4、旷课是对自己的不负责，这样我不仅错失了这次的听写，还错失了这两节课老师您的知识培养，我就平白无故落下两节课的教学进度，无法弥补，我不可能去让您单独给我补习。

老师我真切的认识到了自己的错误，我一定在接下来的时间里着重学习文言文，绝对不会惧怕听写了，如果没有通过，那也只能证明我的能力还不足，还要继续加强！对于这次的旷课，我任您惩罚，我都接受，只希望您能原谅我这次。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年x月x日。

初中生旷课检讨书【第三篇】

学生旷课现象已经成为困扰高校的一个突出问题,也是一个较为敏感的问题。那么你知道初中生旷课。

检讨书。

怎么写的吗?下面是本站网友为你分享的“初中生旷课检讨书汇聚5篇”，希望对你有用!

尊敬的班主任老师：

我所犯下这样的错误，自己最近都在审核的反省检讨自己。我非常懊悔，非常后悔，我违反了学校纪律，我已经深刻地认识到了自己错误的严重性，我对自己的所犯错误感到深深的惭愧。

学校一开学就三令五申地要求我们学生严肃对待校规校纪，提醒学生不要违反规定，但我并没有把学校和老师说的记进脑子里，不听老师的话，没有把这样一个重要问题的重视起来。

我如今违反学校规则制度，擅自在上课期间逃课，也是对教师的不尊重。因为每一堂课都是老师辛苦备课出来的。我这样的行为是非常对不起老师的辛勤劳动，之后，我想了很长一段时间，我这样的错误，不仅使自己的学习受到影响，而且给同学们造成了不好的示范。

由于我一个人的错误，它可能导致整个班级风气变得不好。学校的纪律也是遭到了一种破坏，我同时也辜负了老师和父母的殷切期望，使得你们受伤，而且我也对其他学生不负责任。

老师，我现在对您做深深的检讨。我要在今后学习当中不断努力。让自己成为一个品学兼优，全面发展的学生。

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨：

一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对老师不尊重，对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的，于老师上课认真负责，与学生互动良好，内容新颖实用。对这样好的老师，不仅没有应有的尊敬，反而旷课，这是我犯过的最愚蠢的错误。

三、对自己的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去宝贵的学习机会，必然影响自己知识的积累，作为研究生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病：

一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。

二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原则，分清主次。

三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的领导:。

您好!在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨.以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重.现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人.

上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,因为有两次我确实迟到了但是没有旷课.第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道.学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过.写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了.迟到和旷课是一样严重的.我没有任何资格为自己辩解.我的行为已经给班集体抹了黑,给文播系抹了黑,给我们财院抹了黑.这是一个很严重的问题.

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德.当代大学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则.我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间.时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步.

现在我已经清醒的认识到迟到,旷课决不是一件可忽略的小事.只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱.我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了.我相信,守时会成为我个人品格的一部分.

下面,我向老师检讨如下:。

一.积极行动,追究责任,知羞而奋进.学校的处罚,我认为是应该的,我完全赞同系领导对我的批评和处理.事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评.

二.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评.现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够.对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心.

三.知错就改.通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习.遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念.保证不再迟到,旷课.

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

初中生旷课检讨书【第四篇】

尊敬的xx：

您好！

昨天的数学课我没有上课，而是旷课了，我这样的行为也是在班级造成了很大的影响，这种行为是非常严重的，我现在也是经过老师的批评和教育之后，明白了这个道理，同时我也要好好的反省检讨。

数学，是很重要的一门课程，而我作为一名初中的学生，成绩不好，还可以说我对数学的学习不是那么有天分，但是旷课这种事情，却是我的学习态度有问题，数学并不是我很好的一门课，我一直以来学的都不好，但平时还是有上课，有做作业的，考试成绩也不太好，但是我这次旷课的行为却是太不应该了，也是我第一次旷课，经过老师跟我说，我也知道，我这应该，而且必须成为最后一次旷课，今后我一定要端正我的态度，认真的来上课，如果态度都不好，那么数学也不可能有进步的。

这次旷课主要也是因为我生病了，去看医生，然后想着数学课反正也不想上，在办公室没看到老师，就没有请假了，于是我就自己去医务室看医生，看完医生之后，我就在操场上闲逛，而没有回到教室里面来上课，我觉得数学课听和不听，我的成绩都是那样，反正也不好，而且数学课我也觉得特别的枯燥，听起来感觉就是跟天书一样，老师讲的那些公式，那些题目，我怎么看，都觉得很晕，很不想听。这样反复的恶性循环，我也是成绩不好。更不想上课了。

老师的批评，当时我还觉得无所谓，反正我想我怎么听也不懂，怎么能提高成绩呢，现在我再想想，其实我是错误的，虽然听不懂，但是我还是要拿出学习的态度出来，同时越是不懂的东西，越是要花费时间去认真的学，认真的搞懂，一个题目一个题目的去搞懂，那样的话，即使现在成绩不好，但是也不代表我以后还是不好，只要我愿意学习，可能进步会慢点，但是我的数学成绩还是会变好的，而不是像现在这样，一直都不学，那么怎么可能会有进步呢。

老师，以后我一定会端正学习的态度，不再旷课了，特别是数学课，更是要认真的听，不懂的就问老师，一直搞懂为止，只有这样，我的数学才能提高，同时成绩的提高，我的基础牢固了，以后听课也是能听懂更多，更能学好数学。同时以后有什么事情，也是要请假，而且做完事情，也是要尽快的回到教室里去学习，而不是在外面闲逛浪费时间。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生旷课检讨书【第五篇】

亲爱的班主任：

您好!

我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。苏老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。

老师问我，初中快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了，忽然发现能留在初中学习的时间真的少之又少了，再过个年，基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。

我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了!握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。