三国演义读后感初中精彩8篇

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三国演义读后感初中【第一篇】

最近,我读了“四大名着”之一最近,我读了“四大名着”之一《三国演义》,这部书给了我很深的感触。

这部书主要故事情节是:东汉末年,朝政的腐朽,引发了黄巾军起义,各地诸侯在镇压黄巾军的过程中乘势而起,形成了许多割据势力,在群雄纷争的局面中,魏、蜀、吴成了三足鼎立之势。

这部书给我印象最深的是刻画了许许多多人物,其中我影响最深的诸葛亮和周瑜。

诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀国的政治家、军事家。刘备三顾茅庐,诸葛亮才出山。正是诸葛亮用自己的智慧,帮助刘备立足于蜀汉、结好东吴、共抗曹操。诸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聪明才智。

周瑜,字公瑾,身为东吴的大都督,他仪表英俊,聪明过人。在诸葛亮的帮助下火烧赤壁,为东吴求得安宁。但周瑜心胸狭窄,一心想害死比自己高明的诸葛亮,后被诸葛亮三气而死。他死时大叫“既生瑜,何生亮!”这句话中,我们体会道周瑜的自私。但周瑜毕竟是一名英雄,年轻有为,值得我学习。

在读《三国演义》时,我深深的体会到人民对于和平的向往。由此,我也联想到我们当今的社会多好啊!没有动乱、没有战争,各国之间和平相处,人们在幸福美满的生活着,真希望永远都能这样!,这部书给我的感触很深。

这部书主要故事情节是:东汉末年,朝政的腐朽,引发了黄巾军起义,各地诸侯在镇压黄巾军的过程中乘势而起,形成了许多割据势力,在群雄纷争的局面中,魏、蜀、吴成了三足鼎立之势。

这部书给我印象最深的是刻画了许许多多人物,其中我影响最深的诸葛亮和周瑜。

诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀国的政治家、军事家。刘备三顾茅庐,诸葛亮才出山。正是诸葛亮用自己的智慧,帮助刘备立足于蜀汉、结好东吴、共抗曹操。诸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聪明才智。

周瑜,字公瑾,身为东吴的大都督,他仪表英俊,聪明过人。在诸葛亮的帮助下火烧赤壁,为东吴求得安宁。但周瑜心胸狭窄,一心想害死比自己高明的诸葛亮,后被诸葛亮三气而死。他死时大叫“既生瑜,何生亮!”这句话中,我们体会道周瑜的自私。但周瑜毕竟是一名英雄,年轻有为,值得我学习。

在读《三国演义》时,我深深的体会到人民对于和平的向往。由此,我也联想到我们当今的社会多好啊!没有动乱、没有战争,各国之间和平相处,人们在幸福美满的生活着,真希望永远都能这样!

三国演义读后感初中【第二篇】

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话人们口口相传。的确,书籍给我们的生活带来了丰富的知识,许多的趣味,这才是书籍。

还记得童年的时候,在大人的口中得知了《三国演义》,但却在天真无邪的世界中淡化了。直到三年级,因为阅读量的加大,让我又重新踏上了追寻它脚步的路。

初次见到它的样子,就让我大跌眼镜。它比三块板砖都厚,都重。读上一,二年估计才勉强读完,更何况我是个急性子。可书从不管你是什么性子,精彩的内容照样一把抓住你的心,无法自已。

其中的人物描绘得栩栩如生:吕布的勇猛和无谋,关羽的义气和善战,曹操的狡猾和爱将,孔明的神机妙算……奸诈之人的亡命使我高兴的跳跃,忠义之人的亡命使我哭天喊地,闹个不停,与其说是我操纵了书,还不如说是书操纵了我。

总之,《三国演义》带给了我趣味、知识和感想,不愧为中国四大名着之一。

不仅是《三国演义》,还有许多书籍,它们对我们有益,让我们的生活变得丰富多彩,视野变得更加开阔,理想变得更加远大。我爱书籍!

三国演义读后感初中【第三篇】

在书香氛围的熏陶下,本学期我阅读了我国古典四大名著,其中《三国演义》让我爱不释手,书中描写的众多人物中,最使我敬佩的就是诸葛亮。

他,是忠君爱国的典范。他一生“鞠躬尽瘁,死而后已”效忠国家和扶持刘氏父子,他一心帮助刘备完成统一蜀汉大业,刘备逝世后担负起辅助刘禅治理蜀国的重任,临出征前给刘禅写了千古名篇《出师表》,分析当时的形势,表明北伐的决心,拿出了自己全部的力量,化作戾气以死效忠,报效国家。作为小学生的我,深受感触,如果我们每一个小孩从小立志爱国、爱家,有爱国主义情怀,那我们中华民族的伟大复兴梦就指日可待了,伙伴们加油,我们都向诸葛先生学习他的爱国精神,向中国梦奋力迈进吧!

他,是会学习、会处事的明灯。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这是诸葛亮教育儿子时写的《诫子书》,他告诉我们无论什么时候都要勤俭节约,静心学习。小时候的诸葛亮就是这样做的,为了能静心学习,偷偷的给公鸡喂米粒,不让它啼叫,老师就不用下课休息,我们就可以多学到一些知识。小小诸葛亮为了,多学习能想尽办法,我们为什么不能呢?伙伴们努力让吧,从现在起就用美好的品德滋润心田。爱学习、多学习,提升品德修养,用高尚的人格魅力去感染身边的每一个人。

他,是智慧的化身,“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他一出山就显示了他的非凡才能,他上知天文,下知地理,为刘备提出联吴抗魏的主张,开创了“三国鼎立,三分天下”的局面,这说明他是一个很有学问,很有远见,胸怀大志的人。否则他高卧隆中,怎能知道天下大局呢?真不愧是我们的卧龙先生呀。伙伴们,我们要向他学习成为智慧的小孩、成为有能力的人,将来才能有好的前途、好的命运,兴旺家族,为国家、为人民献计、献策,发光发热。

《三国演义》真是经典中的经典,它让我认识了忠君爱国的诸葛亮,它让我认识了会学习会处世的诸葛亮,它让我认识了神机妙算的诸葛亮,我敬佩您,诸葛亮,我爱阅读——《三国演义》!

三国演义读后感初中【第四篇】

三国演义写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义到三国归晋一共经历了五个时期。你会写三国演义读书心得吗?它能让你巩固自己对三国演义的印象。你是否在找正准备撰写“读后感三国演义初中生”,下面网友收集了相关的素材,供大家写文参考!

《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方!

曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

《三国演义》是中国四大名著之一,相信大家都很熟悉,但也许没有真正阅读它。

今天,我就怀着一股强烈的好奇心翻开了《三国演义》(彩色版)。从《桃园结义》一直看到《计招姜维》,这本书都散发着浓郁的战斗之味。

就说《离间计》吧!曹操杀死了马超的父亲。马超为了报仇,和韩遂率领大军进攻曹操。后来,曹操只得使用“离间计”。这“离间计”可真厉害,它使马超不信任韩遂了,也使自己的军队转危为安,又使马超吓得落荒而逃。

哎!看来要想胜利还得想个计策才行,要开动自己的脑筋啊!

再说《三顾茅庐》:刘备想找个人才,徐庶提议说附近有一个人才,他叫诸葛亮。前两次去请,都没有找到。第三次寻访时,他们发现诸葛亮在睡大觉,就等诸葛亮睡醒,又用诚恳的话语打动了诸葛亮,使刘备得到了一个得力助手。

嗯,做事要有恒心,有毅力,才能摘到绚丽的成功之花呀!

当我们背长篇课文时,不要死记硬背,要采用记忆的妙招。这样可以节约一些时间,也可以使脑子灵活起来,就好比涂了润滑油。

当然,使用好方法不一定能在短时间内背完课文,不要为背书而感到厌烦,厌烦最终只能降低背书的效率,还浪费时间。

做什么事都要开动脑筋,持之以恒,这就是《三国演义》对我的启发。

读完三国演义,我仿佛刚从古代回来,刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。

读完后,我在想:如果我是刘备,我不会让关羽守荆州,而会让马超守荆州;我是曹操,就不会让典韦守城,不会走华容道;我是孙权,就不会一开始和刘备结盟;如果我是董卓,就不会那么相信吕布;我是孟获,就不会归顺蜀国;我是陈宫,就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运,述说了这么多刀光剑影的故事,可见历史是无情的,是无法改变、不可逆转的,它有时很残忍,有时很温和,有时很平静,有时又破烂起伏……它让我们明白了战火纷飞,明白了无家可归,明白了走投无路的感受,明白了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心,是怎样在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。

我喜欢《三国演义》,喜欢那一个个鲜活的历史人物,更爱上那扣人心弦的生动的历史事件!

今天,我读了三国演义这本书。这本书主要讲了公元三世纪以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴三个国家之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景下,展示出那个时代尖锐复杂的政治军事斗争。

在三国演义中我认识了神机妙算,忠君爱民的诸葛亮;仁慈善良,怀抱大志的刘备和奸诈狡猾的曹操。

在三国演义中我最喜欢刘备,因为他知人善用,礼贤下士而且还很仁慈。三国演义中对有关刘备的故事有很多如:桃园三结义,三英战吕布,煮酒论英雄和三顾茅庐等。

多读书,读好书,对我们是只有好处没有坏处的。

《三国演义》是我国四大名著之一,每次阅读这本书都会有不一样的体会。今天我又一次翻开《三国演义》这本名著,里面有很多令人"流连忘返"的故事,如,巧使连环计、诸葛亮三气周瑜、温酒斩华雄、煮酒论英雄等,都让我赞叹不已。

但今天我重点要讲的是曹操。只要看过三国演义的人都知道,曹操是个奸雄,而刘备是世之枭雄。曹操看起来心胸狭窄,甚至还说过宁让我负天下人,不让天下人负我这样的话。不仅如此,他还猜忌自己的手下杨修会叛变。在发生了阔门、一盒酥、曹操梦中杀人、吴质等事件后,曹操对杨修心中已暗存芥蒂,暗暗忌之戒备之,直到后来杨修又暗中插手废立太子之事,引起曹操极度不满和嫉恨,开始不喜欢曹植,并且还怀疑杨秀有谋逆之心。于是,趁着有一次打了败仗,以临阵脱逃、扰乱军心之名,杀了他。所以很多人都认为他是一个多疑且阴险的小人。

虽然曹操有非常多的缺点,但是他还有一个很大的优点-惜才。当初他俘虏了关羽,没有像很多将领一样抓住敌人就杀,而是送他金银、美女、名马,希望将他劝降,甚至当关羽表明只要找到刘备就走的态度,并从曹操手上逃走时,曹操也只是叹了口气,不让手下追赶了。在邳城下生擒吕布时,也是如此,曹操舍不得吕布高强的武功,和带兵打仗的能力,思虑再三才杀了他。

很庆幸,我们生活在这样一个和平的年代,但三国演义中还是有很多人物的品质值得我们学习:我们要像曹操这样,努力去发现别人的优点;我们要像刘备这样,心胸宽广,平日和同学发生矛盾时不要斤斤计较,要宽容的对待他人;我们要像赵云这样,要有自己独立的思考和见解;争当新时代好队员,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

三国演义读后感初中【第五篇】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”

这是罗贯中的妙笔写出的可以和《满江红》媲美的《三国演义》开篇绝唱《临江仙》。

是呀,浪花淘尽英雄,在三国演义中也是英雄辈出:“奸雄”曹操,“义绝”关羽,“智绝”诸葛亮,还有周瑜、黄忠、严颜、姜维、马超……真是数不胜数。

三国演义是一部十分有名的小说,它不仅很有趣,而且内涵深刻。我相信中国国学总有一天会增加一门新学科:三国学。这本书也让我知道:生活中既要有吕布的勇,也要有诸葛亮的智,有时要有关羽的义,有时也要有曹操的奸,四者缺一不可。

三国演义读后感初中【第六篇】

在曾经读过的书中,我最喜欢《三国演义》,它主要写了张飞、关羽刘备三个人打天下这件惊天动地的事情。书中有许多人物大家都知道,如:神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的张飞、心胸狭隘的周瑜。

之所以我喜欢这本书,是因为它里面有许多惊心动魄的故事,更因为他让我明白了许多的道理。

从“关羽千里走单骑”中让我明白了在生活中,我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。

“青梅煮酒论英雄”中,刘备巧借怕打雷一事使曹操相信刘备没能力与他争天下,并放过了刘备。从中我明白了,在今后的学习。生活中遇到事情要沉着对应,随机应变,不能太死板,不要一根筋,否则将一事无成。

从“刘玄德三顾茅庐”中,我明白了我们要礼贤下士,要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,去别人长处不自己短处。

三国演义读后感初中【第七篇】

在曾经读过的书中,我最喜欢《三国演义》,它主要写了张飞、关羽刘备三个人打天下这件惊天动地的事情,初中生三国演义读后感。书中有许多人物大家都知道,如:神机妙算的诸葛亮、有勇有谋的张飞、心胸狭隘的周瑜。

之所以我喜欢这本书,是因为它里面有许多惊心动魄的故事,更因为他让我明白了许多的道理。

从“关羽千里走单骑”中让我明白了在生活中,我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。

“青梅煮酒论英雄”中,刘备巧借怕打雷一事使曹操相信刘备没能力与他争天下,并放过了刘备,读后感《初中生三国演义读后感》。从中我明白了,在今后的学习。生活中遇到事情要沉着对应,随机应变,不能太死板,不要一根筋,否则将一事无成。

从“刘玄德三顾茅庐”中,我明白了我们要礼贤下士,要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,去别人长处不自己短处。

总之,《三国演义》让我明白了许多道理,它是他是我人生的重要转折点,我希望大家多看《三国演义》这本书,让你们也接受他的熏陶!

三国演义读后感初中【第八篇】

暑假里,我读了中国四大名著之一《三国演义》,这本书让我感受到忠与义品质的重要。

《三国演义》里的忠与义,有多种多样的体现,无论是正面形象的刘备、诸葛亮、关羽、张飞等,还是反面形象的曹操,就算是一些路人,都或多或少的体现忠与义的品质。但也有缺少忠与义品质的人物,例如被称为“人中吕布,马中赤兔”的吕布,有一身很好的武艺,算得上是武艺高强,但由于缺少忠与义的精神,被人骂为“三姓家奴”,最后落得丧命,而且得不到人们的同情。

令我感到可惜的是蜀国的刘备、关羽、张飞桃园三结义后,刘备又三顾茅庐把诸葛亮这个人才请出山,但后来还是败在了孙权手下,只剩下诸葛亮一人把蜀国撑起来。可最后独木难支,回天无力。

这本书里写到“三国:智者的舞台,勇者的天下”,我觉得非常对。就说诸葛亮吧,诸葛亮是作者倾注最大热情塑造的一位智者形象。他身居隆中,没有出山时已对天下大事十分了解;追随刘备之后,每次蜀国战争,对敌人的评估和算计称得上完美无缺,就连一点点微小的细节,也安排得十分妥当。真是个天才呀,他有着不同寻常的智慧。

《三国演义》这本书让我深深体会到忠与义品质的重要,也让我感受到智者是多么的聪慧过人,勇者是多么的勇于挑战。整本书,描写了大大小小四十多次战争,每一次战争都写得有详有略,让人看起来恢弘大气,也让人读得目不转睛。

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