儿童节目主持稿大全【参考8篇】

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儿童节目主持稿大全【第一篇】

女：尊敬的各位领导、各位来宾：

男：亲爱的老师、同学们：

合：你们好！

女：踏着“蒹葭”的节拍，

我们从诗经中徐徐走来。

男：一路经历了唐诗、宋词和元曲，

我们徜徉在诗的国度，

享受着诗歌的激情和浪漫。

女：诗歌是明眸中的亮点，

诗歌是心灵天空的繁星，

男：诗歌是跳动的音符，

诗歌是理想世界的阳光。

女：今天，正值七月盛暑，

就让我们正是诗意年龄的大学生，

合：挥洒青春激情，

放飞人生理想。

男：衷心希望我们这次诗歌朗诵会，

能够给各位带来丝丝凉风，

能够给各位送来款款深情。

女：让我们在欣赏美、品味美的同时。

给大家留下美好的夏日回忆！

这是1篇校园大学生诗歌朗诵会的主持词。主持词突出了诗歌朗诵主题，激发与会大学生自然地融入诗境，徜徉在诗的国度之中，唱出今天新时代的豪情。

杨澜：各位来宾，电视机前的热心观众朋友：你们好！

姜昆：也许你刚刚脱去一天的疲惫，泡一杯浓茶坐到电视机前；

也许你正觉得无聊，想不出家门就能到外面的世界；

也许你刚刚做完老师布置的作业,希望在休息之前从我们这里。

得到点精神享受。

杨澜：那好吧，就让我们带着您跨跃时空的障碍，到世界各地去领略一番异域的风情，聆听美妙的音乐，因为——不看不知道，世界真奇妙！

这是综艺节目主持词。这几句开场主持词言简意赅、美妙绝伦，它蕴含着的真诚关切和问候，一下缩短了主持人与观众的心理距离，使观众的认同感油然而生，同时也营造了轻松、和谐的气氛。

（1）尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友：晚上好！在隆重纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年之际，由××市委宣传部、市文化局主办，市群众艺术馆承办的纪念演出活动现在开始。

（2）各位观众，各位来宾，晚上好！欢迎收看中国中央电视台和新加坡电视机构共同主办的95国际大专辩论会。今天将要进行的是人们期待已久的大决赛，也可谓本届辩论会的高潮。

以上两种开场白都是开门见山，直接入题。一开始就清楚地告诉观众会议或活动的内容及基本情况。

女：仿佛是在梦中，仿佛是在昨天。当年没说再见，我们匆匆走散。二十年，二十年的别离，我们相聚在今天。

男：看一看陌生而又成熟的脸，这是岁月年轮的点染。曾是单纯而幼稚的面庞，变得成熟而又干练。

女：二十年同学相见，心理是不是有些慌乱？过去的岁月，留下多少遗憾？终于握住的手，再不愿松开。

男：同学们：这里的酒已斟满，杯中洒满幸福的欢颜。让我们举起酒杯相互祝愿，祝愿同学幸福平安！

女：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过。让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋。

男：同学们：昨天已经过去，把握住今天，我们的明天会更加灿烂。

合：同学万岁！愿我们的友谊天长地久！愿我们的友谊地久天长！

这是在一次同学毕业二十年聚会时主持人的开场白。这篇主持词以情入境，把人们蕴涵很深厚的情感一下子激发出来，产生强烈的共鸣效应。再加上使用了诗一样的语言，将同学久别重逢的激动心情恰到好处地表达出来。

1.在春节联欢晚会上，台湾影视歌三栖明星凌峰出任节目主持人。他是以这样的幽默方式开头的：

在下凌峰，我和文章（台湾歌星）不一样，虽然我们都得过“金钟奖”和“最佳男歌星”称号。但我是以长得难看而出名的。两年多来，我们大江南北走了一趟——拍摄《八千里路云和月》，所到之处呢，观众给了我们许多的支持，尤其是男观众对我的印象特别好。因为他们认为本人长相很中国，中国五千年的沧桑和苦难全都写在我的脸上。一般来说，女观众对我的印象不太良好：有的女观众对我的长相已经达到了忍无可忍的地步，她们认为我是人比黄花瘦，脸比煤球黑。但是我要特别声明一下，这不是本人的过错，这是父母在生我的时候没取得我的同意就生成这个样子了。

2.由冯巩、赵忠祥、凌峰、赵本山共同主持的《神州风采》特别节目，主持人一一上场。凌峰首先说：“为了丰富我们今晚的节目，我们特别为您介绍一位比我长得还困难的，来自东北的赵本山。”赵本山接口：“我比他们还丑？既然如此，我也来抓个垫背的”，指指冯巩，“他比我还丑”。冯巩接口：“亲爱的朋友，你们好，我知道我长得丑，属于困难户，重灾区，但跟他们比，我可以自豪地宣布：我脱贫致富了！不客气地讲，一看见他们二位，就想起了万恶的旧社会！”

在这里采用了层层推进的方法，使幽默迭出，最后包袱一抖，一语道破，妙趣横生。观众目睹这场“赛丑竞赛”，捧腹大笑，营造了十分轻松欢快的气氛。

在一次诗文朗诵会上，主持人缓缓走上主席台，她没有立刻报节目，而是充满深情地朗诵了一首诗：

母亲将院子扫干净。

雨就来了。

母亲将锅揭开。

饭就熟了。

母亲将衣服补好。

夜就深了……。

母亲刚来得及拢一拢头发。

两鬓就白了。

母亲刚来得及照一照镜子。

皱纹就深了。

母亲刚刚入梦。

天就亮了……。

接下来开始报幕：“请欣赏配乐散文朗诵。

《妈妈别走》”。

主持人报幕是为了推出下一个节目，主持词既要起到承前启后的作用，又要为即将推出的节目做好铺垫，使前后融为一体。这段主持词无疑起到了烘托渲染气氛和抛砖引玉的作用，可以说是珠联璧合。

女：此时此刻，一切语言都难以表达我们的愉悦；

男：此时此刻，这份愉悦，我们只能在心底默默地感受；

女：此时此刻，我们的诗情，我们的快乐将会永住；

男：此时此刻，青春的树，枝繁叶茂，我们的诗心也会永驻。

女：让我们以热烈的掌声为我们的青春喝彩！

合：为本次青春诗会的圆满成功喝彩！

这是一次大学生“青春诗会”的主持词结束语，激情昂扬，热情奔放的话语，令人振奋，令人回味无穷。

在“海峡情”大型文艺晚会上，舞蹈家刘敏在表演时不慎跌落乐池之中，面对全场惊呆之状，主持人凌峰不慌不忙走上台，慢慢摘下翘边的礼帽，露出光秃秃的脑袋，向观众深鞠一躬说：“观众朋友：我知道，大家此刻正牵挂着的是刘敏摔伤了没有，那么请放心，假如刘敏真的跌伤了，我愿意后辈子嫁给她。”机智的调侃，缓解了观众的紧张情绪，使一直揪心的观众，忍俊不禁地笑了。但是，到底刘敏摔得怎么样，观众仍很牵挂，接着凌峰又说：“观众朋友：艺术家追求的是尽善尽美，奉献的是完整无缺，现在——刘敏要把刚才没有跳完的三分钟舞蹈奉献给大家，奉献给海峡两岸的父老兄弟姐妹！”刘敏翩然出现在舞台上，观众中爆发出雷鸣般的掌声。

这个例子充分体现了凌峰作为主持人的机智应变能力。

有人主持一次庆功表彰会，是这样结束的：“庆功结束时我想到了一件事：有人问球王贝利哪个球踢得最好？回答是：下一个！有人问著名导演谢晋哪部片子导得最好？回答是：下一部！有人问一位著名演员哪个角色演得最好？回答是：下一个。看来我们在庆功表彰中也应当牢记：下一个，下一部！散会。”

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儿童节目主持稿大全【第二篇】

合：亲爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

张：六月里花儿香，

毛：六月里好阳光，

毛：歌儿到处唱。

张：六一儿童节到了，你想怎么过我们自己的节日呢？

毛：你们说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有表演，我们班上也准备了一台小型演出庆祝”六一“呢！

合：是吗？

毛：看，小苗苗们已经准备将嘹亮的唱响呢！

合：一中队主题班会——”快乐六一“现在开始！

张：第一个节目——大合唱。

毛：有的女孩子对舞蹈特别感兴趣，她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目。

张：女孩子有优美的舞姿，男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表演个什么节目？

男生：我们唱个歌！

毛：什么歌？

毛：好的，大家欢迎！

合：想！

张：大家想比试一下吗？

全：想！

张：那还等什么，站起来，开始游戏吧！

毛：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。

张：创新是摇篮，创新就是家。

合：请欣赏——配乐朗诵。

毛：高楼，高楼，真高啊！一步一步往上走，请听，女声小合唱——。

张：体操是力与美的展现，让我们一起来欣赏小帅哥为我们表演的早操吧！

毛：我们学校，一年级就开设了英语课，瞧，他们的英语对话多流利！

张：下面请大家与老师一起来做个游戏——抢凳子。

合：时间过的真快，在一片欢声笑语中，我们一中队”快乐六一“主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！

儿童节目主持稿大全【第三篇】

乙：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题。

甲：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

乙：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报；

甲：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

乙：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

甲：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯。

合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。

乙：现在，要出些难题考考大家！

甲：第一题，

乙：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

甲：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

乙：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

甲：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

甲：请听诗朗诵。

乙：怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

甲：最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

乙：“六·一”，一年仅一次，象小船，在时间的'大海里，静静地飘泊。

甲：“六·一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

乙：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

甲：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

乙：进校园我们是含苞的花蕾，

甲：出母校我们是鲜艳的花朵，

乙：今天我们相聚在这里，

甲：明天我们共建伟大的祖国。

乙：放飞我们的希望吧，我们坚信——。

齐：明天更美好！再见！

儿童节目主持稿大全【第四篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的队员们：

你们好！

让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

现在我宣布：莱州市双语学校“每一个生命都精彩”2022年六一儿童节庆祝大会现在开始。

出旗（全体立正、敬礼！礼毕）

唱队歌指挥：宋肖雯。

同学们请坐。

亲爱的队员们：

今天庆祝大会的主题是“每一个生命都精彩”，我们分为四个部分，分别是“生命成长的回放”、“生命成长的祝贺”、“生命成长的寄语”和“生命成长的言”。

1、在这快乐的时刻，首先让我们一起走进第1篇章，进行生命成长的回放——请听配乐朗诵《生命在创新中灿烂》。

2、亲爱的队员们，我们的成长，凝聚着各级领导的关注；我们的发展，饱含着各级领导的期望。今天叔叔、阿姨们给我们带来了节日礼物，下面进行礼物赠送仪式，让我们以热烈的掌声感谢他们的关怀！

3、双语是春天，给了我们生命的蓬勃，一份份荣誉见证着我们的成长。六一前夕，学校进行了优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队和优秀辅导员的评选活动。接下来进入第2篇章，生命成长的祝贺。有请李校长宣读《双语学校关于表彰优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀中队和优秀中队辅导员的决定》，大家欢迎！

下面，请荣获“优秀少先队干部”的同学上台领奖。有请级部主任为颁奖。

下面，请荣获“优秀中队”称号的班级代表上台领奖。有请各位领导为她们颁奖。

4、今天是我们的节日，我们健康快乐地成长是各级领导和老师们最大的心愿，下面进入第3篇章，有请学校赵福庆校长送给我们生命成长的寄语，大家欢迎！

5、我们的.未来在双语奠基，我们的人生在双语起航！最后，请听全体少先队员生命成长的誓言。全体起立！（宣誓）。

领：我们会时刻铭记双语精神？合：挑战自我、主动发展、张扬个性。

领：我们会努力践行双语校训？合：爱心、责任、传承、创新。

领：我们会用行动体现双语校风？合：有气质、有活力、有潜能、有个性。

领：我们会终身实践双语学风？合：自主、合作、探究、发现！

6、下面有请大队辅导员满老师带领我们？呼号。

7、亲爱的队员们：

崭新的太阳是我们的，怒放的鲜花是我们的。在双语，成长的每一个生命都是如此的美丽和独特，绽放的每一个生命都是这般的精彩和丰富！让我们托起金星，让它闪亮在未来的大门；让我们踏歌起舞，让童心乘着梦想飞翔！

退旗。全体立正、敬礼、礼毕！

儿童节目主持稿大全【第五篇】

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

丙：我们的心像怒放的花朵。

丁：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—。

合：“六一”儿童节!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!

1、腰鼓《喜庆六一》。

今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。

2、舞蹈《开门红》。

喜庆的锣鼓让人意犹未尽，五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受，请欣赏。

3、舞蹈《校园街舞》。

儿童节目主持稿大全【第六篇】

尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：

大家上午好!

甲：伴着鲜花的芳香;。

乙：弹去五月的风尘;。

丙：踩着夏日的节拍;。

丁：迎来六月的阳光;。

甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，

丙丁合：荡起一片欢乐的海洋，

甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;。

乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;。

丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵;。

丁：瞧，咱xx小学孩子们天真可爱的张张笑脸;。

合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。

甲：是的，六月的阳光灿烂无比;。

乙：是的，六月的儿童欢天喜地;。

丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日;。

丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节;。

合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。

甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，

乙：那是为我们的节日增添光彩;。

丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，

丁：那是为我们的节日发来贺电;。

甲乙合：敬爱的老师们，

丙丁合：亲爱的同学们。

合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。

合：xx小学“我心飞扬”文艺汇演现在开始!

甲：石头剪刀布，一群好朋友;石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布，剪出深深的祝福;石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀布》。

乙：人之初，性本善;性相近，习相远;苟不教，性乃迁;教之道，贵以专。

丙：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听，父母责，须顺承。

乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。

丁：红红的'中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门;红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。

(节目四)。

甲：4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。

(节目五)。

乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。

(节目六)。

为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。

(节目八)。

甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

结束语：

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

丙：今天花似海，

丁：今天歌如潮。

合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。

甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。

丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。

甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子，

丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘xx小学灿烂的明天。同学们，辽宁小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束，让我们明年的今天再相邀。

儿童节目主持稿大全【第七篇】

z：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们,大家上午好!w:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。

z：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

w：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：节日快乐!

z：童年是快乐的儿歌。

w：童年是鲜艳的花朵。

z：童年是初生的太阳。

w：童年是无谓的拼搏。

z：在盼期中，我们的节日终于来了。

w：在期盼中，节日的号角吹响了。

w：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

z：今天，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

w：xx幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开始。

z：下面有请xx幼儿园几位老师为分享的“儿童节目主持稿大全【参考8篇】”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”

my”

w：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”

z：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为分享的“儿童节目主持稿大全【参考8篇】”，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”

z：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”

w：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎。

儿童节目主持稿大全【第八篇】

乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，

乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；

甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，

乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，

甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日！

乙：xx市xx小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式。

合：现在开始。

甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙：下面有请省妇联x部长简介春蕾女童评选情况。

甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。

（献花后校合唱队演唱《爱在人间》）。

乙：明天就是“六一儿童节”为此我们xx小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。

下面有请xx小学少先队员代表齐昊同学发言。（发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场）。

赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们xx小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲：最后让我们有请领导讲话。

乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：xx市xx小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。