丰富多彩的元宵节社区活动(最新8篇)
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丰富多彩的元宵节社区活动【第一篇】
值此儿童节之际,我们学校组织了第一届诚实贸易节。贸易节就是把你不需要的新老东西卖给有需要的人,然后用你卖的钱去付出爱。
为了这次活动卖更多的东西,我们最大限度地献出我们的爱。我们的班主任华老师做了全面的安排和精心的策划,组成了不同的小组。我的小组有四名成员。为了使活动丰富多彩,令人兴奋,我们已经准备了两周。每天放学后,我们呆在一起画海报,做广告牌,然后把这些东西放在学校各种显眼的地方。
盼星星盼月亮终于让我们盼到了周五下午的贸易节。在苏校长宣布开始之前,许多学生迫不及待地来到他们的摊位前大喊。我们店叫“森林花园”,因为主要以小盆景、小植物为主,加上一些文具和发饰,所以叫“森林花园”很合适。
一开始我们把摊位放在5(2)班门口,但是这里人太少,卖东西比较困难。通过观察,一楼人多,可能卖的比较好,所以我们果断决定把战场搬过来,把东西都搬到一楼。
我们一搭好新摊位,一位阿姨就来了。我和同学赶紧给她介绍我们的植物:“这是驱蚊剂,这是含羞草,这是……”阿姨听说有驱蚊剂就问我们。真的能防蚊吗?怎么养?我们介绍了之前做过的所有功课,真的像个小商人。阿姨钦佩地向我们点头。选完锅,她问我们能不能便宜点。激动之下,以为第一家生意要倒闭了,赶紧对大妈说:“你拿两盆,分20块钱!”阿姨也爽快的答应了,我们的心情也随着客户发生了变化,从担心变成了兴奋。
万事开头难。从第一笔交易做出来,我们的心情从紧张到放松,从被动反应到主动叫嚷,生意很红火。发现盆景和小植物很受欢迎,一下子就卖完了。很多客户都想跟我们下单!
除了盆景,其他的东西也卖了不少。总的来说,我们收获了很多。然后我们把除了成本以外的所有收益都捐了,尽力帮助那些需要帮助的孩子。祝他们和我们一起度过这个美好快乐的儿童节!
丰富多彩的元宵节社区活动【第二篇】
今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们,大家好。今天,我们六年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。
每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。
啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!
丰富多彩的元宵节社区活动【第三篇】
光年如影随形,记忆斑驳杳杳,年华镌刻着晨曦,忽而恍然如昨,那次实践活动也是一样,蓦然回首,仿佛就在昨天。
清晨,准备就绪的我们开始启程,大家一路上叽叽喳喳的说个不停,年轻的脸上洋溢着青春的笑容,实验总校的大门已向我们敞开,下了车后顿觉豁然开朗,我仿佛走进了世外桃源。
在第二天,第一节课就是心理课,主题是:相亲相爱一家人,老师给我们出了二十道题,都是关于父母的,如:父母鞋子的尺码,最喜欢的食物,他们的兴趣爱好等。如果说这是一份试卷,那不及格的分数便是最大的讽刺,我顿觉十分惭愧:是啊,为我们操劳的父母,自己又了解他们多少呢?我甚至连他们的生日都不记得啊!
最后,老师送给了我们一份特殊的礼物,老师让我们闭上双眼,回忆曾经与之间的点点滴滴,终于,眼泪再也止不住了,顺着脸颊滑落,无声的泪汇成了千言万语,但我想说的只有一句:“爸爸妈妈,我爱你们。”这堂课虽已接近尾声,但却是许多个相亲相爱一家人的崭新的开始。时光飞逝,天渐渐黑了。篝火晚会也拉开了帷幕。六位老师一起点燃那象征着团结的篝火。许多多才多艺的同学为了这次晚会付出了很多心血。
唱歌,跳舞,说相声……让人眼花缭乱,目不暇接。但令我印象最深刻的,不是某班同学的精彩表演,而是王爷爷的歌唱。歌曲是他自编的,也许他的歌声并不动听,也没有什么华丽的词藻,但就是这样一位可爱的爷爷,将对校园的热爱融入到朴素的歌声中。让我充分的体会到了那个年代,他因没有足够的条件而无法上学的无奈,使我更加珍惜现在所拥有的良好的学习条件。
因为这是那是人们都不敢奢望的,我又怎能肆意挥霍?当然,其他的节目也毫不逊色,甚至更技高一筹,充分的展现了属于我们的朝气与活力,那份如火的热情就像那晚的篝火一样越烧越旺。如果将每一项活动都比做钻石,那么这次的篝火晚会就是最亮的一颗,因为正是有了这次的篝火晚会,同学们的才艺才得以展现。
月有阴晴和圆缺,花有盛开与凋零。我们同样也不会永远在此停留,就像人生没有不散的宴席,我们终将离去,但那份快乐已在此驻扎。这次的活动之所以意义非凡,是因为它在丰富了生活过程中,还锻炼了自我,让我们受益匪浅。若将这多彩的实践活动制成影集,他将会是你人生旅途中永不褪色的记忆。
丰富多彩的元宵节社区活动【第四篇】
讲课前我认真地翻看了我目前没有讲的几篇课文,除了被名师大家们上“熟”了的《西门豹》,还有两首古诗,然后就是两篇作文和两个口语交际。经过反复考虑我决定讲口语交际课,口语交际一直是我留意的课题,每次翻看教育教学资料时,我都认真地看目录,只要有关口语交际的话题我都无一遗漏,认真阅览,做好读书笔记。翻看了以往的笔记,一无所获,没有新的思路。为此,我又去阅览室借阅了大量语文教学资料,“书到用时方恨少”,当我周末提着沉甸甸的.一堆书回家时,心情也无端地沉重起来,这口语交际课应该怎么讲?目前有无新的理念?这都是我要从书中得到的,挑灯夜战看了半夜,更是迷茫,依稀只从那些文字中看出两个字:创新。
说时容易做实难,教会学生创新,教师首先要有一双创新的眼睛。而这双眼睛就是我们平时在多看、多思的基础上练就的火眼金睛,为此,我反复研读教学参考和语文书中的题目要求,确定教学目的,重点难点。下面就是设计教学过程了,一遍一遍的修改,一遍一遍的自己在家试讲,推翻原来的设计,重新找到学生乐于接受的教学方式,经过我反复推敲,在讲课的前一天才把讲课稿定下来。对于这节课的前期准备,我就像一个母亲孕育胎儿一样的,精心的去准备。如今尘埃落定,不管他是丑,抑或是美,都是我的心血结晶,都是我动脑设计、汗水凝成。我会在评课中聆听同行的见解,希望我的这节课成为大家评议的焦点,有了大家的帮助,我才能不断进步。
课讲完了,可我并没有像原来想象的那样觉得轻松,因为还有一些不尽我意的地方,课堂上时间的调控没有掌握好,学生查阅的资料自己没有做到心中有数……但恰逢周末,也是六年校庆的喜庆日子,应该暂时让自己的心情宁静片刻了,成功失败、精彩与否?此时暂时不去考虑,因为我知道:重在过程,我参与,我快乐,我参与,我收获!
丰富多彩的元宵节社区活动【第五篇】
我爱我的校园,因为他整洁又美丽,一走进它,就像来到了色彩斑斓的世界。
刚走进校园,只见围墙上有一面“校园之星”的橱窗,每个人都把自己灿烂的笑容留下,贴在那里。两边的绿化带像两张绿油油的地毯,从远处看,又像两条连绵不断的带子。
一直往前走,一个圆形的花坛出现在眼前,有好几层呢!第一层是婀娜多姿的女贞,第二层是五颜六色的小花,第三层五彩缤纷的花丛中生长着一棵高大的铁树,多像一个坚强的卫士在那里站岗呀!从上往下看,花坛像一个彩色的太阳,放出它那迷人的光彩。咦,那些小点是什么?仔细一看,原来是几只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、还有蚊子在举行音乐会。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫声“嗯嗯嗯……”像在吹号,加起来就成了一支鼓号队。许多蜻蜓和蝴蝶也赶来伴舞,让人眼花缭乱。
操场的北方是主席台,它的左边是旗台,威武的五星红旗在空中高高飘扬。旗台西方是几张乒乓台。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”传来一阵打球的声音,那多像一段美妙的音乐阿!这都是乒乓球队的同学创作的呢!
忽然,教学楼传来了二重音的歌声。音乐课“让我们荡起双浆”,语文课“床前明月光”……这歌声多欢畅,多悠扬。
啊!我爱多彩的校园,这里是我们的小天堂。
丰富多彩的元宵节社区活动【第六篇】
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们就像出笼的小鸟迫不及待的飞吹教室,奔向操场顿时沸腾起来。
看!操场左边的几个女同学也不赖啊,她们正在玩编花篮游戏,她们一边跳一边唱:编编编花篮,花篮里面有个小孩小孩里面……“她们的笑脸像一朵朵绽开的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪儿传来的加油声。哦!原来是五(4)班的男同学在比赛跑步呢,这几个都是田径运动员,听说一年一度的运动会就要来临了,怪不得这么来劲。他们连课间休息时间也不放过。你听“预备,开始”一声令下他们几个就像脱了缰的野马奋力跑去。xx同学泡在最前面也毫不骄傲,仍然保持冷静,加快速度,xx同学虽然落在后头。但也不甘示弱,抓住时间,继续向前,哪怕只有一丝希望,也决不放弃,这就是运动员的本色。他们你追我赶谁也不甘落后陆续到达终点。
还有一些同学们玩,《老鹰捉小鸡》的游戏只见“老鹰”凶恶的向小鸡扑过来,“小鸡”被吓得慌了方寸,母鸡急忙展开翅膀全力预防,只见“鸡妈妈”左挡右拦一只只“小鸡”缩着脖子,歪着脑袋,在“妈妈”的双翼下左躲右闪,“啊!不好了!”一只“小鸡”离开了队伍被吓得六神无主。看她魂不守舍的样子随时有危险的可能。这游戏还够刺激的。
课间活动真是丰富多彩五花八门,操场到处生机勃勃。
丰富多彩的元宵节社区活动【第七篇】
下课铃响了,同学们走出教室,参加自己喜爱的活动。
有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戏,有的喂鸽子,有得做航模,还有的学电脑。小丽手拿画夹,在画图画;小明就根据土的湿度观测天气。小红和小刚在路旁栽花。你看,小刚拿着铲子在挖土,小红手拿着花往土里栽,他们旁边有一桶水,栽完后,浇上水就好了。
学校的生活多么丰富多彩呀!
点评:这是1篇看图作文,作者把图画的内容描写得合情合理,小作者观察细腻,想象力丰富,文章语句通顺、流畅。(妈妈)。
丰富多彩的元宵节社区活动【第八篇】
今天,我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化kt板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把kt板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!
好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。
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