看比赛三年级优秀8篇

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看比赛三年级【第一篇】

我已经学了许多年的围棋,始终都是一级,终于有了一个升一段的机会,我迫不及待的准备打围棋比赛。

今天一大早,我和妈妈就去曲江打比赛,赛程为三天。第一天,我特别紧张,但是比赛打的非常顺利,直接三连胜,升了一段。因为只有第一天三连胜才能进入第二天升二段的比赛,我心想:“今天能够连胜局升一段,我就不信打不上小二段。”

第二天,我信心十足的开始打二段的比赛,也许是因为昨晚太得瑟了,一上来就来了个大反转——三连输,我非常伤心,垂头丧气的对妈妈说:“妈妈,我想放弃接下来的比赛,一定没希望进段了。”“这是你的事儿,自己决定。”妈妈用信任的目光看着我说。我又想了想:“输了又不能掉一块肉,还不如继续打下去。”我咬了咬牙,又进了赛场,准备下午的比赛,看有没有机会反转。也许是老天爷看到了我的决心,也许是我彻底丢掉想赢怕输的念头,心态变得平稳了,竟然大胜三盘。

不过,赢了以后,我又一次的得意忘形了,第三天的比赛我因为骄傲轻敌,全输了。

从这次比赛,我认识到:不管做什么事儿,都要坚持到底,取得一点点成绩,也不能得意忘形。

看比赛三年级【第二篇】

今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘,比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。

老师先发给我们逗笑资料——明星的鬼脸。明星也会做鬼脸?我半信半疑地想。不过,拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿,可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时,我和同桌都尽力做着鬼脸,但一分钟后谁也没笑。

其他许多同学也是,做鬼脸竟然是好有难度的一件事!

然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后,他就狂舞着手臂,脸上面无表情,只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇,却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了,立马把头凑近对方,翻着白眼,吐出长长的舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了,所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一样涌出教室。

这节课的笑声,在教室里久久不能散去,它在我心里荡漾,时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好!

看比赛三年级【第三篇】

暑假到了,可不可能一直玩呢?家长给我们请了个美国的老师,来教篮球,让我们学到了特别多的技术。

我们练完了基本功,就会打比赛,整个球场就像一个战术板,又可以学到战术、又可以用刚刚学到的`技术来检验自己。

“好了,现在去喝点水,开始比赛。”教练用有点粗又有点不太标准的普通话说道,“耶。”我们小声的说道,迅速地喝完了水,飞快的跑到老师面前,让老师给我们分组。这次是按照衣服的颜色分的,是我、小吴和小黄,成为了红队,小贝,胖李则成为了白队,但因为少了一人,老师就加进了白队,看来这是一场世纪大战呀!

老师拿着球,使劲的往篮板一扔,“咚!”很快地弹了回来,我看到老师的架势,早就站在了他的后面,一接就接住了球,一转身就看到了小吴,顺势把球传给了他,等大家都还没回过神,我两大步跨到底线和禁区的交叉点,小吴心有灵犀的又回传给了我,我可不会浪费这次机会,一个远投,嗖!唔,进了!2:0,赢家发球。小吴拿着球,在三分线外,正准备发球,老师叫我们停,我和小贝互防没问题,老师指这指那的对胖李着急地说:“你防谁,防chickenbrother(小黄)的话为什么要不动!”胖李站好了位置,比赛又重新开始,小吴因为是老师防他,就叫我们赶快去挡拆,一直喊挤挤挤,我懂了,但要防小贝,不敢去挡,小黄又没懂,小吴一着急之下直接一个三步上篮,都准备去抢篮板,但球弹了一下,竟然进了,连家长都说:耶,你厉害呢……最后,以6:0打败了白队。我们学到战术在球场上得到了实践。

这篮球比赛真是太好玩了,我在里面学到了很多。

看比赛三年级【第四篇】

昨天和今天我们学校举行了三年级的拔河比赛。

拔河比赛共举行了两场。第一场在昨天下午举行。我们拿起麻绳随时准备战斗。老师一吹哨子,我们立刻使劲往后拉,另一个班也用力往后拉。虽然我们尽力了,但是我们输了。我们都很伤心。

老师立即把我们召集起来,开了个小会。老师说:“我们的新作战计划在加油的‘油’字上一块使劲。”

第二场比赛在今天上午举行。老师在选队员,还没选完呢,突然,上场的时间到了,一些没选到的学生像箭一样飞快地冲上比赛场地。比赛的哨声响了,老师喊着号子,我们按照新的作战计划使劲拉。我们皱着眉头,脸憋得像苹果一样红。我使出了吃奶的劲儿,手也勒得很疼,手心里都出了汗。但是我们坚持到底,终于赢了。我们高兴地跳了起来。老师走过来对我们说:“有的同学抢着上场,结果我们多上了几个人。”

虽然我们赢了一局,但是我们一点也不光彩。下次比赛时我们一定要遵守规定,不能着急。

看比赛三年级【第五篇】

今天,我们上了一堂吹爆胆的作文课。

上课了,老师神秘兮兮地说给我们带了礼物。我们一看,呀!竟然是一些五颜六色的气球,大家一下欢呼雀跃起来。接着老师宣布了游戏规则:在规定的时间内,谁把气球吹得大而且不爆谁就胜利。我暗自想:我一定要使劲吹,争取战胜对手!

比赛开始了,我偷偷地打量了一下对手,只见他又高又壮,我心想:别看你人高马大,却不一定比得过我。我两眼盯着气球,老师一声令下比赛正式开始。我一把抢过气球放在嘴边,张开嘴,深深地吸了一口气,好像要把全世界的空气吸光一样。我鼓起腮帮,猛的一吹,气球渐渐由小变大。再看对手也鼓足了劲儿使劲吹,因为太用力,他的肩膀也跟着一抖一抖的,不一会儿他的脸就憋得通红,像个红脸的关公。就在这时,老师大喊:“时间到!”我一看对手吹得比我小多了。“哈哈,我胜利了!”我高兴地手舞足蹈。

大家一起开始比赛了,五颜六色的气球由一个个“桃子”慢慢变成了“西瓜”,颜色也变得越来越淡,好像快要爆炸了,这时胆小的女生吓得捂住耳朵,胆大的同学则凑上前去,盯着气球看。此时,老师一声令下“时间到”同学们顿时松了一口气,教室里像炸开了锅,大家沉浸在一片欢声笑语中。

原本一堂枯燥的作文课,变成了一堂轻松有趣的“游戏课”,我喜欢。

看比赛三年级【第六篇】

每个学校都有自己的号鼓队。我们燕山小学的号鼓队由8位萨克斯手、8位单簧管手、16位长笛手、16位小号手和16位鼓手组成。很荣幸的是,我入选了我校第一支号鼓队的单簧管手。建队日马上就要到了,芙蓉区教育局决定在长郡中学举行一场号鼓队比赛,从芙蓉区的二十支小学号鼓队中选出十支来参加决赛,我们就在其中。

为了这次比赛,我们进行了为期一个月的队列训练。有时候训练两节课,有时候训练一上午,还有一次训练了一整个周末。为了比赛,我们放弃了周末的休息,冒着凉飕飕的秋风和秋雨,在室外的操场上踏着步子,走队形,真是冷的不行!但我们都坚持下来了,而且有了回报。

10月10日,我们到长郡中学参加比赛。那是一个很大的中学,在学校的大礼堂,我们遇到了其他学校的对手,看到了我们队里没有的乐器。但我觉得我们的演出服是最威武的,帽子上插着一根雄赳赳的白羽毛,像白金汉宫的卫兵,就差一把锋利的长枪了。

比赛开始了,我们首先摆成六个方阵,然后快速转变成一个小太阳的形状,代表我们都在阳光下成长。接着,队伍拉成一个五角星,五角星的中心围着一只燕子,寓意着我们燕山小学团结、诚实、勤奋、坚毅的校训。最后,队伍组成一个梯形,退旗曲响起,比赛结束。

最后比赛结果,我们用刻苦的训练赢得了一等奖。小伙伴们全都欢呼雀跃,忘我地庆祝起来。

看比赛三年级【第七篇】

今天,杨老师说:“要举行一场拔河比赛。”同学们跃跃欲试,摩拳擦掌。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始,我们双方互不相让。瞧!我班的“大力士”丁可,脸憋得红通通的,双脚就像猪八戒的钉耙紧钉住地面,身体贴着绳子,使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟,平时上课老师说一句,他接十句。但现在,他一脸严肃,眉头紧锁,使出吃奶地劲往后拉。瘦小的张欢,在绳子的最后面,他的前面是一位人高马大的同学,差点把张欢压得躺倒在地面上,但张欢的手却像涂了502胶水似的牢牢地扣在麻绳上,恨不得一下子把绳子拉过来。

时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了,眼睛紧紧地盯着我方的队员,旗子上下用力摆动,“加油!加油!”我也扯着嗓子拼命地呐喊。红布条渐渐地往对方的阵营移去,我们怎么拉也拉不回来,裁判员宣布这轮对方胜利。

这时,场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,最后决定由丁可喊号子。我们趁着对方同学正得意忘形的时候,用力一拉,我们赢啦!

通过这次拔河比赛,我懂得了“团结就是力量”的道理。

看比赛三年级【第八篇】

一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。

时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。

今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。

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