迎新年你好优质5篇

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迎新年你好【第一篇】

“下雪了！”一大早，我就被妈妈的话吵醒了。我赶紧穿上衣服，拉开窗帘。一个银色的世界映入眼帘，像一个白色的童话世界。我不由得赞叹道：“这真是‘就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣’！”不是吗？你看，整个基地都是银装素裹，成了白雪世界。如果不是太黑，我会拍下薛瑞迎接新年的场景。早饭后，我立刻冲出了房子。

我边走边看，雪有20多厘米厚。人们用铲子、扫帚和滑雪板扫雪和推雪。我看得出来，他们的脸上不是疲惫，而是开心快乐，仿佛都在为过年做准备。

路边干枯的树枝上覆盖着晶莹的雪花，像一根银条紧贴在树枝上，给枯树增添了一点光彩；每个家庭的窗户都覆盖着无瑕的白雪，像一件银白色的大衣，太美了，太白了。快看！人们的头和身体上覆盖着美丽的小雪花。多美的雪花啊！我希望它能一直掉下去！来到校园，这里不是优雅安静的地方。看，学生们正在玩雪。看到他们太高兴了。

上课的时候，我们听到了学校里典型的“走廊歌手”王老师的歌声，顿时全班哄堂大笑。原来老师们也很兴奋，迎接新年。

我开始上体育课。杨老师对大家说：“今天来活动活动吧！”突然，全班欢呼起来。虽然现在还下着鹅毛大雪，但是操场上的雪球大战还是很激烈的。学生们正忙着抓雪球，准备迎接挑战。让我们享受大自然给我们的乐趣。看，周英虎拿起雪球就去找徐瑞凯了，哈！打了，周英虎很开心，但是开心了一阵，又被雪球打了，他不知所措。就在我暗自自得其乐的时候，李敖博的雪球让我不再笑了，变成了一个老人。看，杨先生也很忙。他躲开雪球，一次又一次地回击。过了一会儿，他全身都是雪，几乎变成了“圣诞老人和雪人”。同学们手舞足蹈，笑声沉浸在白雪的世界里，也沉浸在喜悦中。

啊！在迷人的冬天我爱你，在美丽的雪花里我更爱你。啊！冬天的校园里，你真的很迷人很可爱。这场雪将带我们进入20xx年的新年！

迎新年你好【第二篇】

今天是一年一度的新年，也是最后上学的最后几天。我们班的班主任李老师要在我们班举行一场联欢晚会，我们全班都过的很开心。另外，李老师还同意我们可以不用穿校服来参加联欢晚会，可以穿自己的衣服来参加联欢晚会，当然了，我得穿的好看一点。

下午的时候，我到的比较晚。我到教室的时候，看见我们班的同学戴玉树和廖如瑾正在表演恰恰舞。我们班的掌声非常热烈，接着，李老师又说：“寥如瑾同学和戴玉树同学在前几天的跳舞比赛中拿了二等奖，而且又是组合，所以她们才能赢得我们班同学这么热烈的掌声。”

后来陶宣宇和张雯尧一起用中音萨克斯吹了新年好、生日快乐和贝多芬的欢乐颂，可是张雯尧和陶宣与吹着吹着就吹错，我觉得可能是忘记这三首曲子的五线谱了。

因为我刚到校的时候寥如瑾和戴玉树正在表演恰恰舞，李老师刚好站在我的座位的侧面，我怕挡住李老师拍照和录像了，于是我就做到最后一排了。我坐到最后一排的位置是在何易隆的旁边。后来何易隆说他准备了两个脑筋急转弯，他想让我和他一人说一个脑筋急转弯，这样刚好把这两个脑筋急转弯说完，我同意了。

我说的一个脑筋急转弯是：老虎和兔子的关系是什么关系？答案是：动物关系。他的脑筋急转弯是：姐妹两人在同一时间，同一个地方，姐姐穿着泳衣，妹妹却穿着冬装，她们有病么？答案是：她们没病，她们是模特。这两个脑筋急转弯全被我们班的一个同学陈佳雯猜出来了，她都猜出来了以后，我就有点儿怀疑她了：“你是不是偷看了何易隆的脑筋急转弯的答案呀？”她说：“我没有看。”

叶沛名表演的是一个魔术，那个魔术只要放松就可以成功，很简单。

而且每个同学表演完后都有一份礼物，可是我把我的礼物全送人了，但是我的这个联欢晚会过的还是很开心！

迎新年你好【第三篇】

下联：万象更新福临门。

2、横批：佳年顺景。

上联：平安和顺家业旺。

下联：健康快乐幸福多。

3、横批：一帆风顺。

上联：千秋伟业添锦绣。

下联：万里鹏程展鸿图。

4、横批：前程似锦。

上联：三江进宝兴骏业。

下联：四海来财展鸿图。

5、横批：顺风得利。

上联：创伟业天帮地助。

下联：大财源川流云集。

6、横批：恭喜发财。

上联：三江进宝百业旺。

下联：四海来财万福春。

7、横批：一本万利。

上联：好生意天帮地助。

下联：大财源川流云集。

8、横批：万事亨通。

上联：占天时财源滚滚。

下联：得地利好运连连。

9、横批：一帆风顺。

上联：求财顺景方方利。

下联：出入平安事事成。

10、横批：大展宏图。

上联：风水宝地生百福。

下联：富贵金门聚万财。

11、横批：新春大吉。

上联：龙腾四海百业旺。

下联：春满九州万象新。

12、横批：门迎百福。

上联：瑞气呈祥舒万物。

下联：财源有路进千家。

13、横批：辞旧迎新。

上联：乾坤有矩宾朋满。

下联：龙门摆阵新春来。

14、横批：祥临福到。

上联：宴四方宾客，同酬致富方略;。

下联：邀八面友朋，共商繁荣前景。

15、横批：纳福兆吉。

上联：撷金揽银，瑞气昂扬春常在;。

下联：盘旧谋新，祥云澎湃福永存。

迎新年你好【第四篇】

“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好……”听，快过年了，大街小巷响起了这声音。当然，咱们班也不例外，举办了一场庆元旦的活动。

除了击鼓传花，我还喜欢古色古香的现场写对联。我一笔一画在火红火红的纸上认真地写了起来，一会儿轻笔细描，一会儿笔酣墨饱；于此同时，陈妤晨和吴涵也在全神贯注地书写。而其他同学围在我这里，对我的字频频点头，有说有笑。看着自己漂亮的对联，我心里美滋滋的，嘴里像吃了蜜一样甜。

“新年好呀！新年好呀！祝贺大家新年好……”耳边又响起了这美妙的歌声。活动已经进入了尾声，但是，我们今天收获到了一箩筐的快乐。

迎新年你好【第五篇】

１了解一些有关“新年”的知识和人们迎庆新年的不同方式，感受各种新年活动的快乐和意义。

２ 尝试用自己喜欢的方式、话语表达对亲朋的新年祝福，交流新的一年里自己的打算

４ 在参与过程中，培养爱亲人、爱老师、爱同学的情感和交往能力。

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二、引导学生看书上63页的内容。大家讨论今年我们如何欢庆新年？学生看日历说：今年是哪年？去年是哪年？学生展示人们过新年的活动图片。相互交流。学生回忆在幼儿园时是怎样庆祝新年的？通过回忆、欣赏有关过新年的图片从而激发学生对过新年的期盼。

二、学生以小组为单位或者个别活动的形式制作贺卡、书签、小礼物等，学生制作贺卡或者小礼物。写上表示新年祝福的话，献给自己的长辈或者好朋友。