学校通知范例【实用4篇】

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学校通知【第一篇】

贵父母(监护人)：

根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，祝贺你的孩子xx成为xx小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于 月 日上午9：00--xx：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。

进入一年级后，望父母能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活；继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境；密切与学校的。联系，加强交流与沟通；在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。

愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。

xxx

20xx年xx月xx日

学校通告范文模板【第二篇】

为切实加强学校安全保卫工作，进一步贯彻落实上级指示精神和有关文件规定，确保学校正常教学秩序，针对学校安全保卫工作特公告如下：

1、严禁外来车辆、人员进入校园。如确因办公事须进入校园的，必须先与学校相关部门联系，在征得相关部门同意并经登记，查验后，方可入校。车辆进入校园后，必须停放在指定位置。学生家长来校看望孩子的，经学校门卫和保卫人员验明身份后方可在接待室等候，经班主任同意后，方可在课余时间与孩子见面。

2、通学生必须凭校牌和通学证方可出入校门。

3、严禁任何学生骑单车、摩托车和电动车上学进出校园。

4、严禁校外人员进入校园散步、闲逛、玩耍、打球。强行入校门者，学校保卫人员有权制止并对其采取必要的强制措施。学校高考前不接洽任何单位或个人来校打球。

5、严禁校外人员进入校园打开水、购餐。严禁家长进校门，给学生送饭菜和零食。

6、严禁爬墙外出或上网。严禁下河塘水库洗澡。如有违者，学校将派人立即遣送回家。

7、严禁学生不假外出。如有特殊情况，必须持校牌和经审批的学校统一印制的请假条，方可外出，必须按时返校。

8、学校保卫工作人员有权对校园内任何外来人员和车辆及其携带物品实行盘查。学校保卫工作人员对拒不接受检查或无理取闹者，可采取强制措施。对情节严重者交由公安机关处理。

9、学校教工和家属的机动车辆必须张贴上隆回二中通行证，并凭通行证出入校园，否则门卫不予放行。午睡期间，严禁任何车辆进入校园。

10、自本周起星期日第七、八节课不允许任何学生外出。

11、本公告自发布之日起执行。

xx年xx月xx日

学校通知书【第三篇】

____同学：

在任贵州师范学院大学生联合会外联部副部长期间，因严重违反贵州师范学院大学生联合会会规，由主席团协同秘书部、纪检部研究一致决定，撤销同学外联部副部长一职，并开除出贵州师范学院大学生联合会。

望其余各位学生干部引以为戒，牢记学生干部的神圣职责，以维护学生会荣耀为己任。

贵州师范学院大学生联合会

主席团

秘书部

纪检部

日期：________

学校通知【第四篇】

一。召开全校师生及家长大会，传达学习通知精神，让全校师生及家长了解近一段时期学校的工作的重心就是“办学生喜欢的学校”。

学校将围绕“办学生喜欢的学校”开展工作，号召全校师生及学生家长、 共同办好学生喜欢、家长满意的学校积极献言献策。

二。建立健全组织机构。

学校成立了以校长任组长、班主任 少先大队、家长委员 负责人为成员的领导小组，明确责任，落实到人。 少先大队主要落实“开展学生喜欢的活动”这项任务；校长负责“营造学生喜欢的环境”。 做到相互协作，互相支持。

三。 按照分工积极地、创造性地开展了一系列工作。

1. 校长室围绕“营造学生喜欢的环境”这一主题，重新审视、思考校园文化建设。为实现“校园环境是一部无字的教科书，是一种潜在的教育因素”这个目标，多次召开校园文化建设专题会，研讨校园文化建设问题，集思广益，着力打造一个“优美、和谐、向上的育人环境”。新学期初，更换了陈旧的墙壁文化版面， 成立了校园广播站，从视觉到听觉整个校园焕然一新。“硬环境”的改善，为“软环境”的变化创造了条件。

2.教导处围绕“设置学生喜欢的课程”和“构建学生喜欢的课堂”，深入学生进行了调研。在调研的基础上，把课程表进行了重新编排，使国家课程、地方课程、校本课程互相穿插，有效调节。在校本课程《家乡文化》开设的基础上，活动课时间又增设了一门校本课程《乒乓球》 满足了 爱好乒乓球的同学的需求，丰富了学校的课程设置。课堂是学生学习的主阵地，构建学生喜欢的课堂是提高教学效益的根本所在。围绕“如何构建学生喜欢的课堂”，教导处安排了一轮全校教师的听评课活动。在听课过程中我们发现，师生互动的课堂，开放的课堂，幽默的课堂，学生参与面广、参与度深的课堂，学生说得多、做得多的课堂，就是学生喜欢的课堂。为此，我们提醒那些“独霸”课堂的教师，把课堂还给学生；提醒那些板着脸上课的老师，把微笑送给学生；提醒那些把学生“据千里之外”的教师，自觉走近学生。

3.学生喜欢什么样的老师，这个问题大家都能说个七八不离十，怎样把每一个教师都培养成学生喜欢的教师，这就不是一个简单的事了。学校首先向3年级的学生发放了调查问卷，看看学生到底喜欢什么样的老师。接着在全校又举办了“评选我喜欢的任课老师”活动。评选出了六位“我喜欢的任课教师”。他们在全校教师会上作了典型发言。基于以上活动的开展，德育处印发了学生喜欢的教师标准，并下发给每位教师，并要求各位教师对照标准，进行自我改进，努力争做学生喜欢的教师。

4.围绕“办学生喜欢的学校”这一主题，我校结合“家校共育”举办了各类学生喜欢、家长满意的活动。 学校举办了硬笔书法比赛，爱国主义教育影片班班放及观后感征文比赛，感恩、节俭、环保主题班会，会操比赛，乒乓球比赛，冬季中长跑比赛等各类活动，这些活动的开展为爱好不同、各有特长的学生提供了展示自我的机会，让他们充分享受到了成功的喜悦，增强了信心，鼓足了学劲。

5.新添了八台微机，建起了微机室，新添了图书丰富了学生的课余活动。

为办好学生喜欢、家长满意、社会认可的学校，我们在实实在在努力的工作，虽然取得了一点点的成绩，但我们不会为此而沾沾自喜。我们会借开展“办学生喜欢的学校”主题活动的东风，扬帆远行，把学校的各项工作引向深入，没有最好，只有更好。