小学六年级倡议书（5篇）

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六年级倡议书【第一篇】

同学们：

书籍是人类进步的阶梯，阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止，甚至未来也会因为读书而变得美好。然而，很多人却极少阅读，甚至一天中没有阅读的时间。因此，我向大家提出倡议，希望大家爱上阅读：

1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前，可以看一会儿书。长期坚持，阅读就会变得像呼吸一样自然。

2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书，等候的时间可以用读书来打发，在你学习的时候，或许也感化了他人，如果人人都能拥有这样的习惯，我们的城市一定会书香满满，读书也会成为一道亮丽的风景线！

3、在校内，可以做一回“推荐官”，和同学分享自己喜欢的书籍，交换着看。这样，阅读量就变大了，做一个上知天文，下知地理的人，岂不妙哉？

4、每当读完一本书，用一张便利贴，写上喜欢程度和书的简介，贴在书上。如此一来，想找喜欢的书就方便多了。

“读书好，好读书，读好书。”让我们捧起书本，一起做“书香少年”吧！

小学六年级倡议书【第二篇】

亲爱的网民朋友们：

随着互联网的迅猛发展，网络空间已成为信息传播、生活娱乐、互动交流的最重要的载体，深刻地改变着我们的生活方式、行为方式和价值观念，网络文明也成为精神文明建设的重要组成部分。

为倡导依法文明上网，构建清朗网络空间，引导广大网民形成文明健康的网络生活方式，营造健康和谐的网络舆论环境，弘扬主旋律，传递正能量，倡树新风尚，在此，我们向广大网民发出如下倡议：

一、依法上网，促进清朗网络建设。

互联网不是“法外之地”，互联网从业人员、广大网民要自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，积极弘扬社会主义核心价值观，积极传播正能量，共建绿色网络。

二、文明上网，树立正确网络道德观。

提高自身文明修养，养成良好上网习惯，尊重他人，不恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。不信谣、不传谣，不发布、不转发未经证实的`有可能会给社会或他人造成伤害的信息。坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音资料及各类淫秽、低俗信息。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的内容，坚决同网络违法活动斗争，努力营造健康向上的网络环境。

三、安全上网，抵制网络有害信息。

丰富自己的网络安全知识，规范上网行为，不随意打开不明网站，不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息，谨防因信息泄露造成不必要的损失，发现可疑情况要及时投诉或举报，自觉维护网络安全，自觉传播网络正能量，争做维护网络安全的践行者。

广大网民朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，争做文明上网使者，坚决抵制不良互联网行为，弘扬网络文明，共享网络发展成果，共同打造风清气正的清朗网络空间！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

“多背诵古诗文”倡议书【第三篇】

亲爱的同学们：

古诗文是我们的老祖先给我们留下来的文化瑰宝；是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式；也是现代人追溯远古，探索文明的一座桥梁绿色作文网。古诗文的题材十分广泛，有边塞诗，爱国诗，思乡诗，送别诗……它的语言也十分简短精炼，但字里行间都透露着作者丰富的思想感情。

古诗文给我们带来的好处也有很多很多。它能增强我们的文学鉴赏能力，让我们写出更优美独特的作文；能扩展我们的知识面，让我们了解到更多的历史文化知识；更能陶冶我们的情操，让我们形成独特的审美能力。然而随着时代的发展，了解古诗文的人却越来越少，甚至还有人在恶意的改编这些古诗文。同学们，古诗文是我们中华文化流传千古的瑰宝，我们应当尊重她，保护她，而不是去伤害她。在此，我向同学们提出以下几点建议：

1。多了解，多学习，多背诵古诗文，做到每天背诵1-2首。

2。多参加一些与古诗文有关的社交活动，培养自己对古诗文的兴趣。

3。与家人一起分享古诗文，呼吁全家人一起参与背诵，让家庭书声朗朗，其乐融融。

4。制作“背诵古诗文”的标签，并张贴到校园。

5。看到有恶意改编古诗文的行为，要及时劝说并制止。

一份倡议，一个承诺，一种责任。同学们，保护我们流传千古的古诗文，传承我们中华上下五千年的传统文化是我们的责任。让我们从现在开始，每天坚持背诵古诗文吧！

六（3）中队全体少先队员

2021年12月4日

六年级倡议书【第四篇】

尊敬的老师，各位同学：

我们共同居住的家园——地球，由于受到人类毫无节制地开发利用和破坏，渐渐失去了往日美丽的风采，已经威胁到人类的生存，为建设美好家园促进可持续发展，让我们行动起来，认真贯彻森林法，环境保护法，为保护环境贡献自己的力量。在此，我建议：

不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁，减少疾病发生，又可变废为宝，增加财富。

1、保护树木。树木美化环境，又是“地球之肺”。我们要依法进行生态化建设，不干“法归法，伐归伐”的蠢事；要爱护一草一木，不在树上乱刻乱画。每人每年种两棵树，让生态环境越来越好。

2、爱护水资源。水是生命之源，人类繁衍生息和经济发展都离不开水。我们不要往水源地乱认废物，乱排废水，以免污染水源。

3、保持清新空气。多用天然气，少烧煤炭，多开电动车，少开烧油的车；多走路，少坐车，尽快消除煤烟飞扬的大气污染。

同志们，要知道，人类的命运将与地球的同生死共命运，让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，好好爱护自己的家园。让天更蓝，水更绿，空气更清新，生活更美好！

保护环境，人人有责！

倡议人：

20xx年x月x日

小学六年级倡议书【第五篇】

亲爱的同学们：

从遥远的太空遥望地球，我们可以看见的是一个晶莹的球体，这个球体表面大都是海洋，所以看起来地球表面的水应该是非常多的。

但是，地球上我们人类可用的水又有多少呢？单单海洋就占了所有水的%，淡水不足3%，有%的淡水以冰川的形式存在于两极、高山之中，能为人类所用的淡水只有%，这简直是九牛一毛。有些人却丝毫不珍惜水资源，有些人为了省钱直接把用过的废水排放进河里，有些人把珍贵的水资源用在丝毫没有用处的地方，使我们可以饮用的水资源又少了许多，使人类离缺水又近了一步。现在非洲一些地方的人一生都没洗过几次澡，要么没水喝，要么就喝不干净的严重污染过的水，如果不节约用水，这些灾难也会降临到我们的头上，由此我决定向同学们提出以下几点倡议：

1、把淘米水，等水资源，二次利用用来洗洗手浇浇花之类的。

2、用完水后要注意水龙头是否拧紧，以防浪费。

3、当看到浪费水的现象时，要及时地劝说并制止。

4、在学校中开展相关节约用水宣传。

同学们，如果不珍惜水资源，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪！节约用水不仅是一句口号，更要让我们去实践。让我们从现在开始一起节约用水，珍惜水资源吧！

倡议人：

2021年12月14日