保护环境的倡议书【汇编4篇】

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保护环境倡议书【第一篇】

少先队队员们：

地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21

世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向全校的少先队员倡议

一人人争当“环保小天使”。

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境问题。

3、从我做起，从小事做起一爱护花草树木，不乱丢垃圾。

4、节约能源，随时关灯、关好水龙头。

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！

签名：

时间：

保护环境倡议书【第二篇】

同学们：

现在的生活环境不知道你注意过吗？反正我是注意到了：污水的排放导致原本清澈见底的小河浑浊不堪；汽车的尾气导致医院里的不可治疾病的人越来越多；乱砍伐树木，导致泥石流、山体滑坡；乱扔垃圾，乱扔有害物品，一节电池导致1平方的土地上寸草不生……这样的事情数不胜数。为此，我为全校同学发出保护环境的倡议书，让我们从今天开始，努力做到以下几点：

1、不乱扔垃圾，把垃圾随手丢进垃圾桶。

2、不乱砍伐树木，让每棵树都快乐长大。

3、工厂不排放污水，让鱼虾有一个干净、幸福的家。

4、尽量少开车，减少汽车尾气，让医院不再有病人。

保护环境，人人有责。让我们从自己做起，从现在做起，为了我们美好幸福的未来，一起保护环境吧！

xxx

20xx年xx月xx日

保护环境倡议书【第三篇】

敬爱的校长

您好！我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生，五年级作文大全《五年级建议书作文》。为了使我们校园能办得更好，在这里我向您提出两点建议。

第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识，不但可以提高我们的学习成绩，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比较简单的书分为低年级；像短篇小说的书，分为中年级的一类；像中篇小说的。书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以分配各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校园添书香，举办交流读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。

第二，我们校园里很少开运动会，因为我们整天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松，这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾玻每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。

以上两点建议供参考，希望我的建议能让您采纳。

此致

敬礼

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

保护环境的倡议书500字【第四篇】

亲爱的家长们：

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的'乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习"生活垃圾分类"相关知识，小手拉大手，和孩子一起做"生活垃圾分类"宣传员。

2、各班级已开展关于"垃圾分类"的宣传教育活动，制作了具有垃圾分类标识的垃圾桶，教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

3、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成好的生活习惯，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品做到循环再用，为孩子做一个好榜样。

亲爱的家长朋友们，垃圾分类人人有责，需要人人动手，才会使人人受益。让我们行动起来，共同努力，养成垃圾分类的文明习惯！

倡议人：xxx

时间：20xx年xx月xx日