大合唱策划书（10篇）

本次大合唱活动旨在展示团队风采，增强凝聚力，提升参与者的艺术素养与合作能力，期待通过精彩的表演传递情感与力量，能否引发共鸣？以下是阿拉题库的小编为大家分享的大合唱策划书（10篇）文章，欢迎您借鉴参考。

合唱活动实施方案 【第一篇】

一、合唱比赛主题

青春献祖国、永远跟党走

二、时间和地点

5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五楼会议室；

三、组委会成员

主 任：李仲辉

副主任：罗光伟 杨茂军 黄付成 贺中秋 田建初 邓光早

成 员：陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智 李小平 谭建平

董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌 谢展云 雷新生 李静陈刚强

旷昌幼 王晓明 邓建华

（一）宣传组

组 长：罗光伟 副组长：雷新生 王晓明

成 员：蒋永红（摄影） 邹贤 肖波（音响、灯光、话筒、 放碟）

任 务： 办公室布置现场座位，撰写领导发言稿、 提供与会嘉宾 与领 导的名单，确保正常供电。

（二）组织组

组 长：杨茂军 副组长：邓建华、李小平

组 员：全体音乐教师 伍兰艳 王勇 学生会干部

任 务：调度，制作发放节目单，保障节目的有序进行。

（三）后勤组 组 长：田建初 副组长：陈双明 李静

组 员：电工师傅等 任 务：拼装舞台，测试电源、协助音响师布置好音响等设备。

（四）纪检保卫组

组 长：贺中秋 副组长：李三元、陈煌

组 员：高一、二班主任、其他人员由组长定。

任 务： 负责安排学生就座区域， 维持场内秩序， 指挥学生有序进退场，防止意外事故发生。

（五）摄像组

组 长： 黄付成

成 员：摄影协会、学生干部

（六）专家评委组：

李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、邓建华

邓光早、陈吉良、李三元、陈双明、周慧颖、刘谋智、方跃红

李小平、谭建平、董芬良、宋桂林、谭祖荣、陈 煌、金 辉

谢展云、雷新生、李 静、陈刚强、旷昌幼、王晓明、覃 欣

四、有关要求

1、各部门要高度重视安全工作，认真排查安全隐患。

2、各演员按时侯场，确保进出场紧凑。

3、各部门要服从领导小组安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作， 确保演出顺利进行。

五、具体事项

1、各个班级于下午 14:00 前做好准备到达五楼会议室

2、合唱比赛时间为 14：30—17:30，具体安排如下：

（1）主持人上台

（2） 介绍嘉宾

（3）李校长致辞

（4）罗书记宣布开始

六、经费预算

所需租音响费用约需人民币________元。

七、应急方案

1、停电应急方案

（1）如果演出期间突然停电，学生处、学生会一定要负责好纪律。电工 必须马上到位， 大概 10 分钟左右估计就会给供上电， 由主持人宣布 10 分中后 演出继续进行。

（2） 如果节目马上就要结束， 但还没有进行完， 由主持人马上宣布闭幕， 利用应急灯或等来电后观众再安全退场。

2、节目应急方案

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各 种原因无法按时出演时，下一个节目实时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目，若重演仍出现问题， 则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时，由校团委负责协调有关部门处理。

大合唱比赛的策划方案 【第二篇】

为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求，学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。

一、组织机构：

组长：______

副组长：______

组员：______

二、比赛活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。 三、活动主题：

美妙歌声。和谐校园

四、参赛对象

全体在校学生

五、参赛方式

以班级为单位

六、活动比赛时间

分两个阶段

第一阶段：5月至9月，进行学校全面动员，开展课前“班班有歌声，人人都参与”的合唱活动。

第二阶段：暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。

七、比赛地点：

蒙村初中舞台

八、合唱曲目：

合唱曲目内容要健康向上，贴近校园生活，符合学生的年龄特点。

九、比赛要求：

（一）各班参赛的歌曲尽量不雷同

（二）各班演唱时间不得超过6分钟。

（三）各班要有合唱指挥员，指挥员必须是本班学生。

（四）伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。

（五）比赛出场顺序采用抽签决定。

（六）要求各班参赛学生服装统一。

十、奖励办法

评委打分，参赛分数由高到低，去掉一个最高分、一个最低分后的总分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

十一、学校各部门工作职责

（一）教导处

1、通知的发放

2、打印工作。

3、晚会录像。

（二）总务处

负责晚会现场用电及舞台铺设及安装，保证晚会当晚舞台安全、正常用电。

（三）政教处

1、晚会当天的保安工作。

2、班主任的工作安排

（四）团委

1、晚会具体工作的实施（主持人的培训等）

2、评委席、嘉宾席的落实。

3、协调各部门的工作。

蒙村初中

____年5月27日

大合唱比赛的策划方案 【第三篇】

为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：

一、主题

我爱我的祖国（初拟）

二、具体时间安排

1、学歌:10月8日—10月14日

2、初审：10月20日下午

3、再审：10月27日下午

4、抽签：11月1日

5、彩排：11月1日

6、比赛：11月2日

三、地点

学校报告厅

四、参赛要求

每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲

五：演唱曲目：

六年级(1)班：歌唱祖国

六年级(2)班：红旗飘飘

六年级(3)班：让我们荡起双桨

七年级(1)班：同一首歌

七年级(2)班：青春舞曲

七年级(3)班：我们走在大路上

八年级(1)班：大海啊，故乡

八年级(2)班：歌声与微笑

八年级(3)班：团结就是力量

六、评分标准：

1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。

3、评比规则：

（1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；(10分）

（2)、能够有效把握歌唱情绪；(20分）

（3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分）

（4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；(10分）

（5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分）

七。奖项设置：

1、团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名

2、最佳形象奖一名

3、最佳指挥若干名

4、道德风尚奖若干名

八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华

九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲

十、要求：

1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放（10月30日之前上传至魏旭涛助理处）

公明中英文学校

大合唱比赛的策划方案 【第四篇】

一、活动主题：青春闪亮 唱响文峰

二、活动目的：为了丰富校园文化生活？推进学校艺术教育？培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识？通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标？突出时代特征、校园特色和学生特点？展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌？体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质？促进学生全面发展。

三、活动时间：4月底

四、活动地点：文峰学校报告厅

五、参赛对象：六、七、八年级

六、比赛形式：以班级为单位组织合唱（要求全员参加），可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。

七、参赛曲目：

必选曲目——校歌

自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主

八、评比方法

1、本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则，邀请校内老师担任评委。

2、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。

九、评分细则：

本次比赛评分采用10分制，最高不得高于分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。

1、服装统一、整洁；仪表端庄大方得体，精神饱满。（1分）

2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。（1分）

3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。（1分）

4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。（2分）。

5、能比较准确地表现作品主题。（2分）。

6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。（2分）

7、整体印象。（1分）。

十、具体要求

1、各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；

2、参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果；

3、各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;

4、比赛顺序抽签决定；

5、为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。

文峰学校团委

大合唱的活动策划 【第五篇】

活动主题：

铭记历史，展望未来，奋勇拼搏

活动背景：

鉴于四月科技文化艺术节期间，响应校团委、院分团委号召，同时为了增进 团 支部的团结和凝聚力，加强团支部成员爱国主义思想教育，丰富我们的课余文化生活，特在我支部内开展积极备战五四爱国大合唱的前奏活动策划。

活动目的：

通过此次活动，使同学们回顾当年五四运动的爱国热潮，接受党和国家的先进 思想教育，使大家认识到作为一位有志青年应该具备怎样的精神和气质，努力学习将来积极参与到建设中国特色的社会主义的'进程中去，同时，增进我支部成员之间的友好关系增强班机凝聚力。

活动时间：

4月18号至5月5号

活动成员：

测控70班全体成员

活动第一策划人：

赵彬

活动主要策划人：

赵明鑫、王松、涂翊君、张纯梁、贾璐璐、耿朋

活动流程：

1、组织开展团支部大会，向同学们积极宣传五四爱国运动相关历史及开展爱国主义教育。

2、组织支部成员积极参加爱国主义合唱比赛。

3、开展支部会议商定合唱训练的进程。

4、搜集合唱比赛所需资料。

5、参加合唱比赛时的服装及所需相关的外在设备的准备工作。

大合唱的活动策划 【第六篇】

一、活动主题:

学习雷锋精神，传唱雷锋歌曲。

二、活动时间:

5月8日，

三、举办地点:

教学楼大厅。

四、参赛对象:

全体学生，所有在职教师。

五、比赛形式:

以歌咏合唱活动为主，可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演，以班为单位，每班至少演唱歌曲两首，分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的`枪》。

六、评分标准:

1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时。

2、各项参加合比赛时必须统一服装，全员参与，少一人扣1分，队员排列整齐有序，进退场秩序井然，不超时。

3、充分体现学生积极向上的精神面貌。

4、演唱时声音宏亮，整齐协调，节奏准确，指挥仪表端庄，动作准确有乐感。

七、奖励办法:

小学低年级组一至三年级取前二名，高年级组四至六年级取前二名，初中组七至九年级取前二名。

八、备注说明

本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础，希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现良好的精神风貌。以最好的姿态参与学校间的比赛。

大合唱的活动策划 【第七篇】

为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在xx年级举行xxxx中学校歌《xxxx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：

一、比赛时间：

9月月23日（周二）下午第三节课

二、比赛地点：

音乐室

三、比赛规则：

1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的`形式；

2、合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；

四、比赛形式：

本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

五、评分方式：采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。

六、评委安排：xxxx

七、评分原则：

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。

2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。

5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。

八、评奖办法：

一等奖1名；二等奖2名。

大合唱的活动策划 【第八篇】

为纪念中国共产党成立xx周年，弘扬党的优良传统，凝聚团结奋进力量xx社区合唱团联合社区举办以“永远跟党走”为主题，以学唱经典歌曲、充分展示我社区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党，积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。

时间为7月1日下午2点，地点：xx文化广场。

演出形式及内容：歌曲：合唱，独唱，都可以，每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲，两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式，只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话xx。欢迎大家的'参与。

活动组委会成员名单及分工如下：

广场〈节目组〉

<组长：>

副组长：xxx

主持人：xxx

成员：全体协会成员

小组责任：

1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议，指定工作日程；

2、负责落实人、台词、服装、化妆工作；

3、负责落实活动的组织方案；

4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位

〈前期宣传组〉

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

职责：

1、负责落实活动舞美设计方案，实施工作；负责落实材料购买工作；

2、活动当天舞台布景设施搭建，会场布置；

3、xx社区合唱团负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、

〈会中、后期宣传组〉

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

职责：

1、与照相、摄影人士或单位联系

2、联系摄影人员落实活动实况录象工作；

3、及时撰写活动的有关报导，并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。

4、撰写活动总结

〈协调组〉

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xx

职责：

1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作；

2、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作（与广场保安部联系）

3、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具；

4、制作、发放活动的工作证。

〈后勤组〉

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

职责：

1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水（与后勤集团公司联系）

2、嘉宾、座位牌；

3、做好各种搬运工作；

4、共同协助其他各部门完成任务

〈后台组〉

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xx

职责：

1、保障演出队伍的演出顺序；

2、落实演出队伍的催台工作

〈接待组〉

组长：xxx

副组长：xx

成员：xxx

职责：负责领导、嘉宾的接待工作。

<排练组>

组长：xxx

副组长：xxx

职责：负责合唱团排练事宜

请以上成员明确自己的分工，做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。

大合唱比赛策划方案 【第九篇】

活动目的：

为了纪念新中国的成立 每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了 我们用歌声 用舞蹈来喜迎这特殊的日子 让我们感受新中国的浓浓气氛 所以我们用自己的方式表达新中国给我们带来的欢乐时光 让我们存有一颗感恩的心来回报这大家庭！

活动策划：

本次活动以大合唱的形式来开展。歌曲都要以“欢庆”为主题 选择适当的歌曲 要求每人都要熟背歌词 必须要有一个伴奏的` 中间还会插入文艺表演 活动评委由科室的老师担任 可加入学生干部 本次活动需要其他部门的的紧密配合 纪检部：负责会场的纪律 不得让别人随便乱走动 乱扔东西等 配合老师工作 生活部：统计各评委的分数 秘书部：总结生活部计算出来的总分 排出名次 劳动部 男生部：帮忙整理与布置会场的道具与卫生 社团部：与文艺部共同组织一个文艺表演 活动需要老师的大力支持与配合 让我们科室的同学展现出雄壮的气势 体会团结的力量

活动地点：

田径场主席台。

活动时间：

九月二十九下午五点到七点

邀请嘉宾：

xxx老师，xxx老师，xxx老师，xxx老师。

难点一：必须激起同学们的热情。让同学有份集体的心态来对待！

难点二：排练时间 地点 要排出来 让同学们有个空间试练

难点三：由于其他科室也会举办一些活动可能会有场地的冲突。

合唱活动实施方案 【第十篇】

为了迎接五四青年节的到� 为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，特此举办“红歌嘹亮，唱响青春”合唱比赛活动。具体方案如下：

一、活动宗旨

本次活动是爱国主义教育，班集体教育的重要内容，各班应给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感。另一方面，通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响红歌，唱响和谐，共创美好校园文化生活。

三、活动内容

以学校7、8年级学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

四、活动时间地点安排

活动时间：5月4号下午第七、八、九节课

五、活动要求

1、原则上要求全员参加，如有特殊情况请在赛前及时说明情况

2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。

3、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由班主任老师整队入场，按指定位置就坐。在台下听其他班级的演唱时保持良好的组织纪律性，在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌，不起哄、不喝倒彩。

4、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。

（二）比赛要求

（1）歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。

（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

（3）合唱队员，与指挥伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

（三）颁奖

1、奖项设置

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名

2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。

（四）参赛团队要求

1、人数：合唱队人数为40—60人（不含伴奏1人和指挥1人），

2、比赛曲目：每个班演唱一首合唱曲目，合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较好的艺术性。

3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器；伴奏和指挥一律由本校教师担任。

比赛评分规则

1、精神饱满、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好，上下场迅速。

2、服装整齐、统一。

3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。

4、人数达到规定范围。

5、歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力，表现形式有创新。

6、指挥、合唱与伴奏配合默契。

7、比赛采用10分制，评委当场亮分。起评分分，去掉一个最高分，

去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分，最后得分保留小数点后一位，若出现并列名次，保留小数点后两位。