5000检讨书【汇集4篇】

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字检讨书【第一篇】

花自飘零，水自流，一次旷课，几分悔恨，几丝忧愁，刚下眉头，却上心头。 就在阳光普照的一个早上。我没有去上课，因为我昨天晚上看过了那个教学视频，而且上午有基础部对摄影系的比赛，我朋友叫我去看他比赛，难以拒绝。 这次旷课违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了国家机器的正常运转，此乃不忠，一罪也。

天那，又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。 还让老师为此事殚精竭虑，寝食难安，人比黄花瘦，此乃不仁，三罪也。

综上所述，尔等乃不忠，不孝，不仁之辈，本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会，才苟全一命，阿弥陀佛！

无奈，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。

此事难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝，如来佛祖网开一面，从轻发落。

古训有曰，事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再旷课，不能待旷课之时再去反悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此，如此诸神赏我这个面子，给我把这个机会加上期限的话，我希望是一万年！

我的这种行为完全是自我主义膨胀造成的可怕后果。

我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。

不难看出，最容易形成3个据点间相互支持的最短距离防守的三个点是：

铁匠、农场、伐木（这是相互间距离最短的黄金铁三角！可将机动兵力集中在铁匠的桥附近，哪边遭遇进攻就支持哪边，基本上可以很稳固的坚持到胜利） 此外，木-兽-矿、木-农-矿、农-木-兽等等三据点防守都是比较可靠的，三者行军路线差不多。但是铁-矿-木、或农-铁-兽，就是最糟糕的三据点，相互间不是隔了水，就是高地、盆地间无法迅速相互支持，极易丢失据点。 检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。

其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。 脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻X。。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。 在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3、 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4、 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

5、 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6、 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不打架，并调整好心态，天天向上！相思子毒素 ‘红豆生南国，此物最相思’古诗里说的那个红豆又叫相思豆，里面含的毒素超级可怕，不仅毒性猛烈，中毒的人会全身内脏溃烂而死，比起闪电结束痛苦的氰化物，此东东极不人道的说。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

字检讨书【第二篇】

尊敬的校领导:

自从踏入这个学校起，我就收起了初中的稚气，决心重头开始好好学习技能。

第一天班会课，班主任就对我们开了班会课，讲了学校的规章制度，已经三令五申，一再强调，全班同学，不得谈恋爱。

这几天也对我进行了思想教育，还找了家长进行面对面交流。

在家呆了几天，父母对我的所作所为，进行了教育。

我深深的反省到我所犯的错误的严重性。

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识，我对于我这次犯的错误感到十分的后悔，我不应该在晚自习下还和男生在一起，被校长抓到，给班主任丢了人，给系部抹了黑。

事情是这样的，他是XXXX班的，和我一样大，叫XX。

他不是个好学生，起初和他认识是因他加我QQ的，后来聊天觉得他这个人非常有意思，因为我们系部制度管得非常严，他说的'那些事情对我来说都是新奇的。

他有时候给我打电话叫我出来走走，他总是有一群朋友，男女坐在一起聊天，让我看到一个“坏学生”的义气，我在他身边不觉得他是个坏蛋，我告诉他那些事是不可以做的，他就不做，我觉得他在慢慢变好，我有一种成就感，我觉得就这样过着吧反正都是课余时间，我心里存在着侥幸心理，后来融入了他们的世界，很开心，真心的朋友，而且和他们的接触越来越让我胆大。

11月24日那天晚上，他说晚自习下一起走走吧，他心里仿佛有 事，我也心里闷闷的，有些事情压抑着，一路都心不在焉，不知道他说些什么，也许他什么都没说，我一直心思游离，等到校长叫我们停下的时候我就安静的停下来，我才意识他刚刚拉了我的手指在抠上面的指甲油，校长说我们拉手，我们都心情不好没说什么，也没解释，他问我们哪个班的我们就如实说了，后来到了宿舍冷静下来才有点心悸。

后来老班找我谈了，我作为女生心里很不好意思，当一个小偷，存在侥幸的时候他被发现了，都会希望不要伸张事情，变得非常脆弱。

她偷东西的时候并不是内心强大，胆子大，只是没有人知道，也许偷东西的人胆子更小。

虽然我的事情不像小偷，不是道德问题，但也违反了校纪校规，我深刻的反思了我的问题，把心里的话都说出来，科长对我说：“可以从检讨看出一个人的态度，对事情的认识。”所以我回家好好的调整了自己的心态，真诚地写了这份检讨，如实的介绍了事情的经过，表明自己的心态。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在学校谈恋爱，学校是我们学习的地方。

这样不仅影响我们学习，还浪费了光阴，更重要的是违反了校纪校规。

还有就是辜负了父母的希望，想一想父母辛苦的赚钱，让我可以生活的好一点，让我可以全身心的投入到学习当中。

可是，我却违背了家长的心意。

作为一个女孩子，我父亲常和我说，一个女孩子要自重，这件事他对我失望极了，向所有父母一样，说：不养这个女儿还好一些呢！我也很难过，怕接他电话，他和我说了很多，让我很陷入了深深地思考中。

爸爸说，“丫头，你可以不接电话，但是你要明白你才19岁，所以以后的路还很长，怎么走你考虑清楚了吗？

你不要贪一时的放纵，那会影响你的一生，你好自为之，父母不可能管你一辈子”，他还说“人要有平常心，不自卑，不冲动，要有积极地态度对待生活，努力做好目前自己该做的事情，规范自己的行为，你现在这样是没有明确的奋斗目标和积极向上的动力，是混日子，你还没有到谈恋爱的时候，你这样会毁了你自己，没有一个男人喜欢感情泛滥的女孩的，我希望你约束自己的行为，对自己负责，好坏只是一念之差！。”

是啊，爸爸说的话也是有道理的，我就是不想混下去才加入学生会，可加入了学生会，却还是不代表自己是个有目标的人，只能说是一个想上进的人，可是这么长时间，3年级的我始终有些懈怠了，没有坚持到底，分了心。

想起以前也给系部带来过这种麻烦，那时系部科长也对我进行了教育，而且对于身居要职的我，他的要求更加高，他希望我是真的了解。

我没犯过什么错误，所以科长以批评我，我就觉得特别委屈，特别害怕，对家长说，我真的内心懂了，就是说不出来。

家长老师知道我是个内心向上的好孩子对我特别的失望，但对我都存在希望，希望我下次不会出现这样的问题，希望这个挫折不会让我“跌倒”，没有让我去独自面对解决问题，我上次选择了逃避，好了伤疤忘了疼，又肆无忌惮和男生玩了。

没有想过这样是给别人带来什么感受，父母觉得我在学校不好好学习，感情泛滥，科长老师觉得我作为女孩子太随便，没有做到一个真正的好学生的样子，生活态度不严谨，有很大大空间需要改进。

除了父母这也辜负了班主任老师的教诲，想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易，我却给他丢了人。

他是一位好老师，给与了我很多关心，他身体不好，我还有这种事情让他头疼，他真的不容易，为了我们会计证考试，用了很多力气，一直没有放下我们，一直没闲着，好不容易松了一小口气，我还出这种事情，给他带来麻烦，他是和我交流最多的，他比我父母还对我语重心长，和我讲道理，我时常觉得和他才能说心里的不快、委屈，可是这次我又给他带来了麻烦，完全是我自己对自己要求不高，生活态度不严谨，没有注意自身形象引起的。

不仅是班主任，还给系部抹了黑，系部的主任、科长都对我非常好，时常与我交流，非常亲切，让我身在系部感到很荣幸又亲切，因为我们系部管理是井然有序的，主任、科长时常了接我们情况，在班级走动，对我们教育，也多方面宣传校纪校规，张贴在宣传栏，是我自己没有自制力给系部抹黑，我以系部为荣，系部却以我为耻，我真的很对不起系部领导的付出。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响，影响了同学们的学习，这实际上也是对同学的父母的不负责，作为女生我应该落落大方，洁身自好，勤奋好学，不应该下晚自习还和男生在一起，这就是不洁身自好的表现。

2、影响个人综合水平的提高，在学习期间没有把握学习的大好时光，花一些时间浪费在无所谓的聊天上，是对自己的不负责任。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生，未能对老师的辛勤劳动作出回报，这是对家长、老师、及领导的不负责任，辜负了他们对我的栽培。

我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果，不该有抵触心理，应该真诚地面对这件事，认真的检讨自己，虚心接受批评教育。

2、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

以后一定要检查自己的一言一行，态度谨慎，不应该存在侥幸心理，提高思想上的认识水平，要多阅读，完善自我。

3、拒绝一时诱惑，不能只想着自己开心，要学会约束自己，不应该从别人身上寻找开心的来源，应该自己寻找，交一些正直的朋友，培养一些良好的兴趣爱好，不应该随波浊流，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我应该认识到哪些是好的哪些是坏的，去其糟粕，取其精华，才能更好的完善自己，对关心我的人有交代，也给自己一个交代。

4、 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴，有想法可以说，但要思考自己是不是成熟，不应该对自己的言行不负责任。

5、 提高认识，开展批评与自我批评，就像党校教育的一样，应该从生活中了解自己，改善自己。

这件事被校长看到，对系部造成了极为恶劣的影响，这一方面说明了我学习工作不够努力，在生活上也态度不严谨。

6、 知错就改，亡羊补牢。

我要以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。

抛开所谓的矜持，认真的从深层认识问题，解决问题，化羞耻为动力，以后努力学习。

我内心是不想给系部、班级带来这样的麻烦的，经过上次的经历，这次我不能逃避问题，要深刻反思，杜绝问题的再次发生，俗话说“事不过三”，现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正自身的不足，并调整好心态，天天向上！

家长已经为此事很是头疼，系领导、班主任和父母都很忙，我还这样打扰他们，他们是真心希望我认识到错误，改正错误。

我非常感谢父母、老师和科长对我所犯错误的及时指正，所以我也很认真的做了检讨，这次检讨，我深深的认识到这次错误的严重性，不是敷衍了事，我很重视这件事。

我保证今后不会再犯类似的错误，请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。

请校领导，班主任给我次机会，这次我坦诚面对，愿意接受学校给予的任何处分，今后我一定会改掉身上的这些坏毛病，把心思用在学习上，不辜负父母的期望、老师的栽培，对自己负责！

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

迟到检讨书1100字【第三篇】

因为么写检讨捏 揍了我这辈子最不该揍的人！学校教工处（类似明朝的东宫组织 掌握实权）揍的有点轻了 没让他丧失记忆 这是我最不该犯的低级错误 当年只鉴定了是否还活了 哥们说 还有气 我就动了善念 阿弥陀佛``后果果然不堪设想```

记大过（没有被开除 是因为本人呢 送校长同学的酒盒子里放有一沓子RMB 谁和那东东过不去啊。结果写5000字检讨！后悔的我啊，哎`真是往事不堪入目啊） 5000字啊 TMD我的作文从来没超过500字 要我写5000字 我问老师能不能浓缩下 老师说了 4999吧，我感激的泪流满面```以前老师从不在检讨上格外开恩 今天开恩了 真是老天也可怜我的孤苦伶仃啊

写检讨ING``我先找了自己不错哒20个哥们 哥们 麻烦个事啊 栋哥请讲:（摩拳擦掌 义愤填膺状）我一看有戏 我就客气哒说 帮我写个检``讨 我讨还没说不口呢 TNN滴就说了 栋哥 我的检讨已经压了一个多月 我实在是``结果 5000字检讨只能让我一个人起刀了``我苦战一个多星期啊```每晚写到两点多（真是痛不欲生啊）``我发誓！我一定要让小石头（哥几个处理的那小子 东宫九千岁）也写5000字 不是50000字 也别难为他了 50万他说不定就换名忏悔录出版了 我就让他占便宜了``

自从我写完5000字检讨 带着5000字检讨走在校园里和身上带着5000万的富翁差不多 趾高气昂的``来到教室 知道下午开始激昂检讨！检讨是从是第3节课开始的 我一下字念了一节课 由于下面经常有掌声打断 还有本人喝水清嗓子，我刚念完 讲台下面爆发了 栋哥 我爱你 我俨然成了李宇春了 我挥了下手（模仿50年国庆 可爱哒江同学阅兵时的挥手动作） 同学们立即安静了``

我走下讲台 连从来不看我一眼的班花也向我投来暧昧的目光 看样子5000字检讨也让我收获颇丰啊````

下课后 一个哥们激动地握着我的手说:栋哥 嫩太牛叉了 您的激昂陈词让我美美的补上了一觉 昨晚通宵 今天 老师们他丫的全愣愣的看我 让我无法安眠 您的激昂陈词挽救了我的生命``我睡醒了 嫩还念呢 以后我就仔细聆听 天那 嫩念的那就是 武打小说啊 嫩没看见 鼓掌最热烈的就是我了 栋哥 嫩给个面子 我今天请你吃肯得鸡 我说 你挨号吧 刚才那个说补了两觉的哥们说今天请我 他毫不放弃的说:那我明天吧``明天 班花同学请 那我后天 我说 拜托 后天我还要去划旱冰呢``那我``什么时候嫩有空 我再请嫩 我先退下了 我说 恩 ``

另一哥们前来 栋哥 嫩的检讨呢 我说:干么 我要收藏！多少钱 嫩开个价`5000元 成交！我靠 我以为5000能把他吓回去 结果他和占了便宜似的 还说 栋哥 嫩真意气 我说 检讨被老板拿去了 他（痛苦状）说了句 暴殄（他年的是珍）天物啊 然后气冲冲地找老板去了。

还有一哥们说了 栋哥 嫩不愧是才子 我要是知道语文学的好可以处理5000字检讨 我丫的当年就是拼了命我也把语文学好 当年本人外号叫菜子 自这次以后就是才子了。

检讨人

时间：20**年**月**日

大学生违纪的检讨书【第四篇】

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。

郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！

对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：

1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 是思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 是思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。

3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？

4、 平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？

这次我犯的是一个严重的原则性的问题，我也已经深刻的认识到事已至此的重要性，我的思想觉悟不高，本人对老师的尊重不够，对重要事项重视严重不足，平时生活懒散。

见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请假，给全班作了坏榜样，造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、事先不请假而旷课，属于不守时不守信的行为。旷课，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱！守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。

《史记·留侯世家》有段记上老人授书张良的故事：老人与张良约定桥上相会，第一次以天刚亮为期，张良如期去了，但老人先到，责怪张良去晚了；第二天老人只说过五天后再早一点来，那天，头遍鸡叫，张良就去了，老人又先到，又怪张良来晚了；第三次老人又说要张良过五天后更早一点来，这一次张良午夜之前便赶去了，老人才算满意，送了他几卷兵书，为张良日后辅佐刘邦立了大功。古人云：“人无信不立”，不讲信誉，人的形象就立不起来，事业就难以成功。在现实生活中又何尝不是如此呢？按时到会、按时集合、按时出发、按期还钱、说话算数……等等。就觉得看一个人能否恪守信誉，不妨先看他是否守时，不守时就是不守礼，不守礼必然不守信。连起码的礼貌都不懂，还侈谈什么守信？守信重要，守时也同样重要。如果我把守时作为守信的最低条件，一步复一步，一日复一日扎扎实实走下去，做下去，信从守时起，诚自涵养来，这样一定会成为人们心中认同的、可以信赖的人。

2、不尊重任课老师。老师本来是带着高高兴兴的心情前来上课的，可是当她发现只有寥寥几人听课，大部分人都在旷课时，她会很失望的。在中国，教师一直是行业尊敬度最高的职业之一。在中国的传统文化中，有“天、地、君、亲、师”和“一日为师，终身为父”的说法；在现代，有“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”等比喻。

在人一生的成长中，老师是除了父母之外最早在我们的生命中留下印迹的人，现在我们接受所有新知的基础仍然是在学校里受过的教育。老师为我们开启了一扇神奇的知识之门。随后在老师的带领下，我们在知识的海洋中畅游，追思古人，遥想未来。

尊重老师就是对自己负责，就是尊重自己的人生道路。尊师不能停留在口头上，也不能只在教师节当天喊喊口号，送送礼物，这样的尊师只是公式化的尊师。只有先端正了态度，从内心认识到教师职业的神圣伟大，认识到教师对于自己成长指路明灯一般的作用，才有可能转化为实际行动。其实，给教师最好的礼物就是尊重。而我逃课，就是对老师的大大的不尊重。

3、在同学们中间造成了不良的影响，影响班级纪律。纪律是一种行为准则，它存在于社会生活的各种方面，规范着人们在社会生活中的各种行动，它规定人们应该做什么，不应该做什么。在社会生活中，纪律一旦确立，不管人们愿意或不愿意，都应遵照执行。纪律是约束我们的行为的，约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。

真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。在人类社会中，人们的自由都是受一定的约束的自由。否则，你的自由就会妨碍他人的自由。 遵守纪律要做到持之以恒，时时处处严格要求自己，不要忽略身边小事，而且还要不断修正自己的不好的习惯。

4、我平时的懒散导致了今天的错误行为。勤劳是中华民族的传统美德。“黎明即起，洒扫庭院”，“勤俭治国，勤俭持家”，“勤能补拙”，“业精于勤而荒于嬉”，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”这类传统格言，成为匾额，成为楹联，悬之于梁，刻之于柱，书之于户，铭之于案头，朝夕诵读，世代共勉，以求潜移默化，身体力行。帝王宫殿大书“勤政”二字，褒扬人物莫不先言“勤劳”。“愚公移山”，“精卫填海”，感人肺腑，动人心弦。这些，都表明了中国人民对勤劳精神的无比崇尚和热爱，表明了在人民心目中，勤劳是最基本的传统美德，也是家国兴旺，民族发展的最基本的条件。

5、思想觉悟不高，对错误的认识不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生，即使班上有很多人没来上课，即使睡懒觉很惬意，我也不能因为上课的人变少了而懒得上课。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会按时起床，提前五到十分钟进入教室，等老师来上课。错误也不会发生了。我的做法影响了个人综合素质的提高，使自身得不到任何锻炼和提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

而这所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性。

为此，我一定会在以后大学生活里更严格地要求自己，决定从今后开始，做到一下几点：

1、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。

2、坚决不逃课，按时到教室。

3、认真听课，积极思考，不开小差。

4、努力将各门专业课考好，以好的成绩来弥补我的过错。

5、认真完成作业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

作为一名逃课的学生，我觉得有必要对我们的行为所造成的后果进行条分缕析地剖析，对错误的行为作出深刻的检讨，并认清可能造成的严重后果。希望老师能够念在我是初犯的份上原谅我，并继续监督我今后的表现。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日