经验交流材料格式(4篇)
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经验交流材料格式【第一篇】
镇司法所典型经验交流材料 叫百姓满意让政府放心
一、提供优质高效法律服务,叫百姓满意
法律服务是司法所的一项基本职能,也是与老百姓接触最密切的一项重要工作。该所自成立来,建立健全各项规章制度,严格加强内部规范管理,不断提高工作人员法律素养。努力做好人民调解工作,以实际行动践行“三个代表”重要思想,真正成为百姓的贴心人和保护神。
(一)情系百姓解民困
二是面向广大农村、农民,提供优质的法律服务。该所面向广大农村、农民,积极开展代办公证、代理诉讼与非诉讼事务以及提供法律援助等多项法律服务。在服务过程中,坚持主动介入,热情服务;严肃认真,彻底服务;耐心细致,优质服务的工作方法,真正做到“情为民所系、利为民所谋”。据统计,近年来该所共^v^327件,代理诉讼与非诉讼事务124件。 4月的一天,在纤维板厂做临时工的庄家村村民庄金仙,不慎掉进厂里一个废水池中,经抢救虽保住了性命,但下半身溃烂,两腿走路困难,成了残疾人,而厂方对此事却迟迟不予解决,使庄金仙陷入困境。司法所长闻讯后,主动介入,他往返于庄家村与纤维板厂之间40多趟调查情况,顶住多方压力,力排各种干扰,据法力争,最终使厂方承担了庄金仙的住院费1万元,并赔付今后生活费万元。庄金仙领到医疗费、生活费时,一定要拿出元来酬谢陈全龙,被他婉言谢绝。当时,有人多次劝他说:“不要瞎折腾,会得罪人的。”但毫不动摇,来回奔波几个月,直到事情妥善解决。5月份,又帮他贷款1万元,养殖4000只鸭子,使庄金仙今后的生活有了着落。通过真心实意地为群众办实事、办好事,群众对司法所更加信任和支持,司法所的职能作用也得到了更好的发挥。
(二)调处纠纷解民忧 随着经济体制改革的不断深入和社会经济的快速发展,农村各类矛盾纠纷越来越呈现出多样化和复杂化,使人民调解工作面临着前所未有
近几年,随着该镇经济的不断发展,城市化进程进一步加快,来镇投资办企业的多了,建房修路的多了,这就不可避免地导致矛盾纠纷的增多。司法所充分发挥人民调解职能作用,及时化解矛盾纠纷,确保了全镇的平安稳定。如,在修建京福高速公路抚北路段进行征地时,镇金坪村万家巷与交界处的城西乡某村因征地补偿问题发生山权纠纷,双方各叫了几十人准备打架,一场群体性事件一触即发。司法所立即组织人员赶到了现场,在稳住双方情绪后,耐心细致做双方当事人的思想疏导工作,不偏不倚,依法处理,双方均心服口服,及时化解了一场可能引发的恶性群体性斗殴事件。
二、切实维护农村社会稳定,让政府放心 在基层稳定工作中,镇司法所坚持把为党委、政府分忧解难作为首要任务,及时化解家庭、婚姻、邻里等常见性、多发性矛盾纠纷,有效预防群体性上访事件的发生,真正做到了“小事不出村,大事
不出乡,矛盾不上交”,维护了农村稳定。
(二)发挥职能作用,切实维护稳定。
一是大力开展矛盾纠纷排查。该镇司法所采取“每周一碰头、半月一排查”的办法,全面排查各种可能引发影响社会政治稳定和社会正常生产工作秩序的群体性事件和阻碍国道交通、冲击党政机关等恶性事件的苗头;及时排查农村“费改税”工作中出现的新问题、新情况;专项排查烟花爆竹行业是否存在非法生产、是否存在违章操作行为、是否使用童工、是否存在安全隐患等问题;定期排查“****功”痴迷者地下组织可能开展的非法活动以及下岗职工可能出现的集体上访事件;不定期排查涉及到农民争地、争水、山林土地承包等引起的农村生产经营性纠纷、损害赔偿纠纷和邻里纠纷以及包括夫妻不合、离婚、赡养以及家务、家庭暴力等引起的婚姻家庭矛盾,把矛盾纠纷化解在萌芽状态,切实维护社会稳定。
二是严加管控^v^组织的非法活动。通过调查摸底,该所了解到全镇共有^v^^v^^v^93人,他们在每年的4个教会节日期间都会进行大规模串联和聚会活动。为此,该镇司法所与镇政府干部一起,采取分片包干、“一盯一”的办法,派驻干部到每个^v^家中开展思想政治工作,教育他们不要进行非法串联、
集会活动;同时在重要路段设卡堵截,一方面防止了本镇的地下^v^出镇非法集会,另一方面阻止了外地地下^v^进入本镇非法串联,从源头上预防了^v^^v^非法集会事件的发生。
三是积极开展安置帮教工作。该镇司法所把刑释解教人员的安置帮教工作列入社会治安综合治理的一项重要基础工作来抓,依托全镇24个调委会逐村建立了帮教小组,对帮教人员及刑释解教人员进行登记造册,每回来一个刑释解教人员,他们就及时与村里帮教小组进行联系,详细掌握刑释解教人员的思想动态、家庭情况、经济来源和生活状况,及时向所里汇报。由镇、村帮教组织成员采取一对一或二对一的方法等多种形式做好帮教工作。有问题需要出面帮助解决的,司法所就想方设法帮助解决。比如对一些家庭比较富裕、就业门路较多的帮教对象,着重做他们思想转化的工作;对一些生活比较困难的对象,工作的重点就放在为其解决一些实际困难和提供就业信息上;对一些思想上仍然存在问题的刑释解教人员,则帮他找根源,详细讲解法律法纪。如有重新犯罪迹象的,就及时与公安派出所进行沟通,联合布控。由于在帮教工作中切实做到了“三到位、四到心”(法律教育到位、技术培训到位、上门走访到位,思想上贴心、生活上细心、工作上热心、政治上关心),到目前为止,全镇49名刑释解教人员都得到了妥善安置,没有一个重新犯罪。昔日“浪子”在镇党委、政府、司法所等部门的帮助下,已从一个刑释解教人员转变成现在拥有固定资产500万元的企业家,他为了回报社会,一是先后吸收安置了近40名刑释解教人员,使他们就业、生活有着落。为该镇的社会治安稳定作出了不小的贡献;二是为了方便群众,每年花1万多元长期请人专门修补公路,受到群众的赞扬;三是在司法行政部门资金紧张的情况下,垫资建设镇司法行政大楼。由于黄金祥在安置刑释解教人员方面做了大量的工作,市司法局把所办的市兴业建材公司定为全市的安置帮教基地。南昌市、区司法局长一行7人和全市各县(区)司法局曾分别到基地实地考察取经,一致认为市安置帮教基地办得很有成效。
为切实维护农村的社会稳定,该所by 充分发挥职能优势,提供优质高效的法律服务,保障群众的合法权益。去年12月,两个四川民工在抚北工业园区某工地务工,没有得到工资无法还乡过年,可承包商突然离开工地后又一直不露面,两民工多次找到有关部门交涉都毫无结果,最后找到该镇司法所反映情况,司法所干部听后便积极主动地为其提供法律援助,多次往返工地,找工地老板(投资商)协商解决问题,最终使这两位民工领到了工资,他们紧握着司法所干部的手说:“感谢你们司法所的干部,通过那么多部门都未能解决的问题,你们却给我俩解决可真不容易啊。”
镇司法所以对事业的一片赤诚,对人民群众的一腔热情,在平凡的岗位上扎实工作,默默奉献,牢牢守住了维护社会稳定的第一道防线,成为群众满意、党和政府放心的司法所。 by
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经验交流材料格式【第二篇】
各位领导、同志们:
大家好!
今天能够有幸参加总行业务技术测评经验交流会议,我感到非常高兴。我叫,来自于银行分行工会,担任工会负责人。下面围绕业务技术测评,结合我行工作实践,浅谈几点体会和感受,算是抛砖引玉。今天,我发言的题目是《搭建成长平台,助推业务发展,全面开拓银行工会工作崭新局面》。
一、重视技术测评,推进业务发展
我行认真贯彻落实总行要求和省分行工作目标的总体,分行领导高度重视技术测评工作,党政工团齐抓共管,特别是我们工会组织,作为牵头与实施单位,围绕蓝图上线后工作和技术要求,促业务发展和服务提高,大力开展岗位技能训练和测评活动,取得了明显的成果。去年9月1日至12月1日安排组织对辖内所属机构应测人员进行了业务技术能手测评工作,业务技能测试包括:点钞、计算器、手工录入、个金业务办理。据统计,参加业务技能测评共计5430人,6841人次,参测率为100%。有3953人达到三级以上技术能手等级,其中一级技术能手1051人,二级技术能手1032人,三级技术能手2193人。全辖35周岁以下员工参测共计3447人,4309人次,其中参加综合柜员对私业务测评1236人,技术能手达标率;参加对公业务测评373人,技术能手达标率为。其它测评项目(不含对私业务)业务技术能手率,按照总行要求圆满完成了20XX年业务技能测评工作。
二、工作措施和做法
(一)加强组织领导,完善机构设置
我行党组始终把强化全员练兵作为提高员工素质、促进业务发展的重要举措,坚持年初早谋划、年中抓督促、年底细点评,着力提升各级重视程度。行党委书记、行长在各个层面会议上反复强调技能练兵工作的重要性,提出要掀高潮、抓典型、见成效。同时,明确各级责任,逐渐形成了横到边、纵到底、细到点的组织管理架构。
蓝图核心系统上线后,针对业务流程改变,我们行积极组织人员调研,协助总行开发蓝图测评系统,大力组织培训和测评等一系列工作。先后3次,分别在石家庄和保定参与总行个人金融业务技能测评项目开发工作,根据测评软件开发的需求,从业务部门选调精兵强将协助总行编写个人金融业务技能测评软件需求书,按照实际操作业务流程,逐条进行编写和论证,逐项进行操作界面拍摄,保质保量完成了需求书编写工作。20XX年8月份我行从全辖抽调了一线业务技术骨干协助总行进行软件测试工作,参加测评人员不畏艰难,不怕辛苦,加班加点,连续奋战,经过多次反复测试,圆满完成了总行赋予的测评软件测试任务,得到了总行带队领导的好评。
(二)确立工作目标,突出训练重点
1、营造氛围,充分动员
层层召开专门会议,安排部署这项工作。充分利用我行各种宣传阵地和宣传工具,大张旗鼓宣传技术测评工作的重要意义,宣传技术测评工作基本知识。通过宣传动员,多措并举,激发和调动起全员练兵的积极性。
2、岗位培训,练兵充电。
积极组织开展逐级培训和转培训的一些做法。主要围绕丰富练兵内涵,普及推广,提高训练质量和效果,组织开展多种组织形式的岗位技能训练和转培训活动。认真落实总行青岛培训班的要求,进一步加大了IT蓝图测评系统培训和转培训力度,较好地推动了IT蓝图“对私业务”、“对公业务”、“国内支付”和“国际支付”测评项目的普及推广工作。20XX年,省行先后举办了三期全辖负责岗位技术练兵工作的工会干部培训班,参加培训人员达人。
3、以测带训,以训促升
循序渐进,不断推业务技能训练活动深入开展。以严格周密规范,做好业务技能测评工作促进岗位技术练兵活动的开展。以《中国银行文明优质服务工作指引》为指导,以深入开展“创新争优”主题活动为载体,制定了“省分行开展岗位技术大练兵活动实施方案”,按照时间和活动内容划分为四个阶段,对各阶段开展大练兵活动的主要内容、组织形式、目标任务和具体要求都做了统一进行安排,从而保证了业务技能训练和测评工作有计划、有组织、有重点、有效率的深入开展。
4、组织竞赛,开展比武
以组织开展多层次多方位劳动竞赛(业务技术比赛)活动,营造良好激励氛围,促进全员业务技能水平不断提高。
确立全面抓好开群众性岗位技术大练兵活动的基础上,重点是认真抓好业务岗位员工,尤其是一线临柜员工业务素质和专业技能水平的培训提高,要求综合柜员以“对私业务”和“对公业务”测评项目训练为主,其它业务岗位员工按照岗位技能的需求,以总行其它测评项目训练为主,采取自下而上,形式多样,突出重点,小型多样化的各种组织形式,在全辖掀起了岗位技术大练兵劳动竞赛活动,效果明显。
比如我们认真推行了以“5S”“六要素”为主要内容的规范服务。组织分理处主任以上人员先后赴邯郸分行、海尔集团等参观学习,使各单位“一把手”深刻理解服务内涵及其重要意义。组织规范服务培训班,邀请系统内先进行专家对包括各支行(部门)“一把手”在内的全辖所有员工进行规范服务轮训。讲解“5S”要领,“手把手”教授“六要素”规范动作。
5、完善激励,提供保障
经验交流材料格式【第三篇】
重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要资料,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。所以,我在接任九十七班的班主任之初就要求自我面向全体,让每个学生都得到发展,得到全面的发展。在做班主任的一年半时间里,我用自我的爱心与职责心影响着学生,班级工作在各方面都取得了优异的成绩,现汇报如下:
一、用爱去温暖和包容学生
教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,所以教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它能够促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,能够把师生关系转化为亲密的朋友关系,正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁
1、重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心
l的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。资料上表此刻班主任深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任对学生的爱不一样于父母对子女的天然之爱,对学生的爱应是超出母爱,更伟大的爱,因为它要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来;但它又是有原则的,不是迁就放任的爱,而要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他们健康成长。
某的家庭特殊,她不爱说话,不善于表现自我。于是我就想方设法亲近她,了解她,当她完成上课提问后,我就及时地、夸大地表扬她,在她的作业本上写完评语后告诉她:“其实教师最喜欢你微笑的样貌,很可爱很漂亮!”时时处处都使他感受到教师对他的关爱和重用。但俗话说得好:^v^冰冻三尺非一日之寒^v^,要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有教师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。精诚所至,金石为开。我对他的关心、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。经过以心换心,以情换情,以人格塑造人格,逐渐地她爱笑了,上课也能参与别人的讨论,也常常悄悄地为班团体做事,帮忙其他同学,受到全体师生的喜爱。
2、对学生进行赏识教育,让学生在欢乐中学习和成长
有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过许多的办法——打过、骂过、哄过,都无济于事。一位退休女教师明白这件事后,送给女孩一件十分美丽的连衣裙。这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏了。实际上,在我们每个人的心中都有一条美丽的连衣裙,那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学生以适当的赞美往往能收到奇效。无论在日常的学习和生活中,我们都不要吝啬自我的赞美之辞。
我班学生某数学基础薄弱,回答问题自信不足,记得在一次数学课上,我抽她到黑板上板演一道计算题,移项没有变号,这是她常犯的错误,我没有批评她,而是要其他同学表扬她,同学们有的说它字写的整齐,有的说她去括号去对了,没想到算错题还受表扬,付宝花很感动,我对她说:“要是下次能把移项变号记信就更棒了!”没想到以后的学习中,她变得比以前现有信心,更认真了。
3、给学生供给展示的*台,为走向社会而打下基础
就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自我的优点,只要善于寻找就能发现;
根据每个同学的特点,为他们创造发展的*台,例如:崔静瑶与郭雅瑞一向学习电子琴,在庆国唱红歌的时候就让他们为班级伴奏,张浩、李壮、仲如意等有体育的特长,就让他们参加了贾得乡第一届体育运动会,并且成绩喜人。安夏雪有绘画的特长,就让他参加了贾得乡学校艺术节的绘画组的展示,并取得了第一名的好成绩。贺岩君,师慧敏擅长演讲,多次让他们参加学校组织的演讲比赛,主持班里的各项活动,取得了满意的成绩。让学生在得到锻炼的同时,也为班级取得了优异的成绩。
二、用智慧去管理班级
1、树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,构成良好的班风。
(1)加强班干部管理。
经过自我推荐,学生选举,选出工作负责,管理本事强的班委会,对他们进行培训,明确职责与义务,强调用智慧管理班级,既给班干部必须的管理空间,也不完全放手,在必要时给他们一些提议,一些指导。经过学生的自治自理,班级各方面工作都有很大进展;
(2)开展读书汇报活动。
要求每个学生每一天读二十分钟课外书,并写出简单收获,一周开展一次读书心得交流会,选出“读书明星”博客上公布。请看:九十七班博客
(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;
如:交流学习方法,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,为的是在班中构成正确的舆论导向,构成良好的班风学风,为学生供给一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性;
(4)始终把学生的养成教育放在首位。
注重学生基本功的训练。利用每一天的写字课让学生练习书法,从硬笔到软笔,从临摹到仿写。
对学生进行感恩教育,进行书写规范的教育,自信心的教育,人生规划的教育,经过这些教育使学生产生学习的动力,提高学习的兴趣。
(5)及时联系,与家长架起沟通友谊的桥梁
每学期开一次家长会,做好与家长的沟通交流,*时和家长电话联系,遇到问题与家长一齐解决。
2、利用现代技术,使班级管理电子化,现代化,有效化。
经验交流材料格式【第四篇】
一是强化组织领导,做到责任精准。局党组书记任组长,其他班子成员任副组长,相关单位负责人为成员的“领导包村 干部包户”精准帮扶工作领导小组,领导小组下设办公室于局党建办负责农业局精准扶贫包带工作的开展、组织、协调、督查、指导等工作。层层分解落实目标任务,落实责任,结队帮扶,结合党的群众路线实践教育活动的开展,
采取“一村一个帮扶工作队”和“432”(即科级干部每人帮扶4户、二级机构负责人帮扶3户、一般干部帮扶2户)的帮扶机制结队进行帮扶,真正做到“领导到村、干部到户、责任到人、措施到位”。 二是强化方案细化,做到目标精准。结合实际,一是通过认真调查研究,制定出台了“1+5”精准帮扶工作方案,将精准扶贫工作全面细化。二是由联系村领导牵头,包村干部、村干部及驻村工作队具体负责找准精准扶贫户致贫原因、。三是针对各村各户实际,认真查找突破口和结合点,结合现有资源,找准产业发展的路子,切实按照“一村一策、一村一特、一村一品”的要求,制定和完善村级产业发展规划,做到精准扶贫“规划到村(户)、责任到人”。四是结农业工作实际,形成产业链(核桃、畜牧养殖、精品蔬菜、粮油、水果等),充分利用科技、合作社、教育培训、龙头企业、特色品牌等作为产业发挥效应的强力后盾,让帮扶工作真正落到实处。
三是强化宣传引导,做到意识精准。充分利用召开群众会、发放宣传手册、出专栏、张贴宣传标语、进村入户宣传等形式,将精准扶贫政策及包带工作程序等相关政策宣传到每个村、每个农户。积极引导广大人民群众和鼓励社会各界更加关注、广泛参与到精准扶贫工作中来。同时,采取组织干部群众学习先进典型经验和做法的方式,进一步增强了干部群众的意识和激发其脱贫致富的信心、决心。
四是强化村级建设,做到示范精准。该乡按照“领导包村干部包户”方案的相关要求,根据各村情况,结合交通、基础设施、居住环境、农户脱贫致富积极性、产业等情况,明确荣山镇中口村作为精准扶贫示范村和程子奎、程秋香等6户作为精准扶贫示范村户进行打造,做到“示范辐射,扶贫精准”。同时,充分发挥基层组织建设作用,增强村党组织凝聚力和战斗力,发挥致富带头人和示范效应点的引领辐射作用。
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