婚庆主持词(实用3篇)
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个人医德考评总结1
在20xx年已近尾声,医院药房的各项工作本着“一切以病人为中心”的宗旨,牢记“全心全意为人民服务”的服务理念,坚持以“科学发展观和构建和谐社会”为己任,认真贯彻执行药政管理的有关法律法规,在院党政领导的关心和分管领导的直接领导下,在有关职能部门和科室的大力支持下,紧紧围绕医院的工作重点和要求,我科职工以团结协作、求真务实的精神状态,顺利完成了年初的各项工作任务和目标。现将药剂工作情况总结如下:
一、取得成绩:
认真贯彻执行药事管理的有关法律法规,紧紧围绕医院的工作重点和要求,团结协作、求真务实的精神态度,开展每一项工作,顺利完成了各项工作任务和目标,现将工作总结如下:
1、加强理论知识的学习。新一轮医改政策,出台了大量的药事管理法规。如:《医疗机构药事管理规定》、《医院处方点评管理规范(试行)》等,药房及时关注新政策并按照年初制定的计划,每季度按时按质进行培训。通过法律法规和理论知识的学习,增强了药品管理的法律知识、质量意识和安全意识,加强了对病人的责任感。在工作中不断吸取新的知识以提高自身业务素质,转变药剂师只是单纯的正确调配药品的观念,还肩负向患者宣传如何安全正确用药的职责。
2、严格执行省及医院的药品网络采购制度。密切联系临床,及时了解各科药品需求动态及掌握药品使用后的信息反馈,保证了临床药品的及时供应。加强药品在购进验收、在库养护等环节的质量管理,从而有效保证了我院药品质量,保障了患者的用药安全。
3、通过县药品监管部门8月份对我院药品专项检查的结果,对我院药品在购销、养护、使用等过程中存在的问题进行及时整改,进一步重视药品效期管理,认真执行效期药品报警制度,做到“先进先出”、“近效期先出”的原则。每月都进行效期药品的自查,将临近效期内的药品报告临床,根据具体情况采取措施,临床合理调整,以减少药品的报损量。
4、做好麻醉的药品、精神的药品及两非药品的管理工作。实行每班交班制度,做到账物相符。严格审查处方用量及用法,保证特殊药品的安全合理使用。
5、扎实有效推行国家基本药物制度,落实药品“零利润”工作,保障群众基本用药,有效解决群众“看病贵”问题。
二、存在问题:
1、院内医师用药习惯变动频繁,药品采购、储备、领用品种及量不好掌握,效期药品促销难度大,失效药品难以杜绝。
2、在架药品效期管理问题,与病人交流的技巧问题,首问负责制的落实问题等等都有待我们在新的一年里去改进。
20xx年工作计划:
20xx年,我们将全面落实科学发展观,以质量、礼仪、服务作为第一要务,以人为本,加强质量管理,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强药房服务工作的生机与活力,加快科室的发展,树立窗口科室新形象。
1、继续加强我科室工作人员和乡医对《药品管理法》、《处方管理理办法》等相关法律法规的学习,强化各医务人员和乡医对药品相关法律法规的认识,全方位提高医务人员及乡医自身职业道德素质。
2、继续认真实行国家基本药物制度,执行药品“三统一”政策,增加药品价格透明度,规范购销行为,杜绝药品购销中的不正之风,拒绝商业贿赂。做好我院药品网络采购的各项工作,保障临床药品供应。
3、加强药品、医疗器械质量及疗效的监督管理工作,确保临床用药安全有效;加强合理用药及抗菌药物临床应用指导工作,对抗菌药物的管理实行严格的监控,减少抗菌药物滥用情况。
4、继续加强处方书写质量的管理,严格执行处方管理制度,规范处方书写,对不合理情况进行实时通报,认真落实“四查十对”。
5、进一步加强对特殊药品的监督、检查、管理工作,进一步加强与临床一线科室的联系和沟通。
6、加强药品不良反应的监测和报告。
相信在我科同事的共同努力下,药剂工作会做得更好更细,同时把药剂科工作完美化,科学化,合理化,是我们的奋斗目标。请领导监督指正。
聪明在于勤奋,天才在于积累。上面就是山草香给大家整理的3篇婚庆主持词,希望可以加深您对于写作敌伦交换第11部分的相关认知。
心理咨询督导报告2
目前,人们在构画学校教育的理想蓝图时,越来越关注这样一个命题:学校如何帮助儿童认识自我、开发潜能,使他们具备健康的心理与健全的人格,为他们终生发展打下坚实的基础。近年来,素质教育的推广提升了心理健康教育的地位,心理健康教育已成为我国学校教育改革的热点之一。本学期,我校以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。并结合我校学生的实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力,促进学生人格的健全发展。现总结如下:
一、整合学校各种资源,发挥心理健康教育合力。
学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中,我校十分注重整合学校各种资源,来发挥心理健康教育的合力。
1、充分利用课堂教学,扎扎实实推进心理健康教育。
课堂,是师生沟通的一个重要场所。在学科教学中渗透心理健康教育,是我校实现心理健康教育目标的主渠道。在课堂上,师生之间无时不在进行情感的交流和心灵的沟通,我们注重引导教师挖掘教材中有利于培养学生良好心理素质的因素,通过巧妙的设计,通过组织各种活动,使师生之间达到共鸣和合声,实实在在推进心理健康教育。
2、丰富校园文化、通过各种喜闻乐见的活动来推进心理健康教育。
我校通过开展丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建表现才华的舞台,调节学生的身心,释放学生的潜能,并通过各种竞赛,来培养学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,这些,都在潜移默化中培养了学生良好的心理素质。本学期开展的科技节、运动会、“我是小书虫”等活动把不怕困难,顽强拼搏,不怕失败,积极进取等良好的心理因素种植在学生心中,这对学生今后的发展是有益的。
3、利用学校各种设施,推进心理健康教育。
开展心理健康教育,我们注重利用好学校的各种现代化设施,通过宣传橱窗、校园网、心理咨询室、悄悄话信箱等来开展形式多样,丰富多彩的各种心理健康教育活动。本学期,我们利用“阳光体育”活动时间开展心理小游戏活动,使学生在参与活动中,进行心理方面的相关体验。
二、多种形式结合,心理咨询强势辐射。
(1)集体教育和个别辅导相结合
集体教育和个别辅导相结合,全体参与和个别对待相结合的方法,既可让全体学生都能受到适当的教育,又使个别学生的各种特殊问题得到及时解决。与此同时,我们从学生之间存在的差异出发,建立了个别辅导模式,以弥补“集体辅导”的不足。从开学初,学校的“静心园”每天对学生开放,学生在学习与生活中遇到了烦恼就可以到“静心园”去坐坐。但实际上,学生能有勇气直接向老师说出心里的人不多,考虑到这一点,学校还开设了悄悄话信箱,让学生把心里话写下来,投到悄悄话信箱中,辅导老师就可以通过回信的方式与学生进行沟通交流,这样就避免了学生的紧张与不好意思。
(2)心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合
心理健康教育不能仅限于学校教育这一领域,它应当以更积极、更主动的姿态拓展阵地。我们全面分析了学校教育的网络特点以及影响学生素质提高的各教育因素,觉得家庭与社会亦是心理健康教育的重要阵地。特别是家庭教育,它直接与学生心理健康状况相关联。我校利用家长会的机会,为家长提供了相关的心理健康辅导资料,以帮助家长应对孩子可能会出现的一些心理问题的具体方法。实践表明,家长能够配合学校促进子女全面健康成长,成为学生心理健康教育中的一支重要力量,形成关心、支持、参与素质教育的良好环境,使学校素质教育得到横向发展。
(3)心五月活动与感恩教育相结合
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因此,为了孩子们能有一份“感恩”的心,在心五月开展了一系列活动:如在“母亲节”为母亲送礼物,在班级为同学做好事,开展有关“感恩”的主题队会和心理游戏等等,我想,这一系列的活动,必然会滋润孩子的心田,学生的人品、性格也会得到一定的教化、优化。
展望未来,心理健康教育将会面临更大的机遇和挑战,下学期,我们将进一步挖掘、优化自身的教育资源,不断探索,开拓创新,深入做好心理健康教育这一工作。
个人医德考评总结3
一、抓思想教育、规范医疗行风
我们坚持以人为本、执医为民的服务理念教育,以创造百姓满意为行业目标,以职业道德为基点,不断规范医疗行业,在行风建设中,建立行风工作领导小组,实行院长负总责,分管领导具体抓,谁主管谁负责,一级抓一级、层层落实到科室到个人、并与单位职工签定了行风建设工作职责状,把行风建设纳入整体工作,构成制度,并将医德医风作为医务人员考核、奖惩、晋升、劳务分配的重要依据。并把行风建设与质量管理年活动和结合,建立行风建设的长效机制。
二、建立建全规章制度、严格执行政策
制订《医疗服务行为规范》进一步落实医疗管理规章制度和技术操作规范,强化内部质量控制体系建设,加强医疗质量管理,建立和完善医疗质量管理体系,制定医疗质量管理目标、措施和监督办法,定期对医疗质量、运行效绩进行考核,对医疗工作量和服务质量每半年公示一次。不聘用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作和无执业资格人员独立从事诊疗活动,不将医疗机构场所出租、承包等方式交由他人从事医疗活动,不刊登非法或虚假广告,医务人员未经许可不得私自外出会诊或到非执业地点会诊或手术,禁止医务人员在医疗服务中收受“红包”及“药品回扣”及“开单提成”。我院成立了药品采购小组,进一步完善药品、医疗器械、耗材集中招标采购工作,严格按照正规渠道采购药品,把好药品入院关,严格院内药品管理,建立因病施治、合理使用抗菌药物的监督制度管理,医生使用抗菌药物范围和门诊、住院使用抗菌药物范围贴合率达标。坚持新药进院、药品招标等群众研究的工作制度、对临床大处方现象专门制订了病人用药限额、实行处方点评制度及药品使用动态间接及超常预警制度、逐渐降低药品收入在医疗费用中的收入比例,降低群众看病贵的负担,把优惠让利给群众。建立建全医院内部收费管理制度、严格执行《医疗服务项目规范》,不自立收费项目、不擅自提高收费标准、不扩大收费范围、不强制或变相收费,公示医疗服务收费项目和标准。并把治理医疗反商业贿赂活动与行风建设活动结合起来抓,从群众自身利益出发、切实解决群众看病难看病贵的实际问题,减少了医疗纠纷的发生。
三、建立长效管理机制
建立纠风工作制度和工作人员职责,实行来访毅然咨询、投诉的登记制度,做到事事有答复,件件有落实。
礼貌着装上岗,理解患者监督,病房不定期召开病人座谈会,直接征求患者意见,沟通医患关系。
聘请社会义务监督员,认真听取社会方方面面的意见,不断改善医疗作风。
营造良好的医疗环境、开通绿色通道、建立便民服务。
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