小学生元旦晚会的主持词【汇集4篇】
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关于小学生元旦晚会主持稿【第一篇】
邱 :敬爱的老师;
张:尊敬的爸爸妈妈;
徐:尊敬的爷爷奶奶;
蔡:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
徐:灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。
蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱:看吧,美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。
蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
徐:让我们用动听的歌声,
张:让我们踏着美妙的舞姿,
蔡:共同书写今晚的乐章。
合:__小学一(1)班20__年元旦文艺晚会现在开始!
小学生元旦的主持词【第二篇】
一、晚会开场语
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福
乙:新的希望、新的未来
甲:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上
甲:让我们用最动听的歌声
乙:唱出新年最美的旋律
甲:让我们用最动人的舞姿
乙:跳出新年最炫的节拍
合:店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请吉校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
三、文艺节目表演
乙:我们热情奔放,我们快乐飞扬
甲:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《快乐你懂的》
乙:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者:xx。
甲:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲,接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙:接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。
甲:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《青花瓷》,有请演唱者xx。
乙:请欣赏三句半,表演者:xx。
甲:下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙:《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏xx同学为大家带来的这首歌曲。
甲:听着这首优美的歌曲,让我们跳起来吧,请欣赏舞蹈《小苹果》,表演者:xx。
乙:下面请欣赏xx同学给我们带来的双簧表演,大家掌声有请。
甲:接下来田xx同学为我们带来了一首歌曲《逆战》,掌声有请!
乙:请欣赏歌舞表演《萤火虫》,表演者:xx。
甲:接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者:xx。
乙:门前大桥下,游过一群鸭,有一群可爱的小鸭向我们游过来了,请欣赏鸭子舞、表演者:xx。
四、结束语
甲:我们就要和20xx说“再见”了;
乙:再见20xx,感谢你让我欢笑
甲:再见20xx,感谢你教我成长
乙:再见20xx,感谢你让我难忘
甲:我们就要和20xx说“你好”了
乙: 你好20xx,我们将更加斗志昂扬
甲:你好20xx,我们将更加奋发向上
乙:你好20xx,我们将更加懂事坚强
合:让我们一起大声高喊:新年快乐!
甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!
乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:元旦联欢会到此结束,
小学生元旦主持词【第三篇】
合:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们,大家早上好!新的钟声
女:新的祝福
男:新的希望
女:新的未来
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
女:回首20xx,我们感动感恩
男:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
女:展望20xx,我们期许期待
男:希望我们的明天更加灿烂美好
女:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
男:身体健康,万事如意
女:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
男:学习进步,天天向上
女:让我们用最动听的歌声
男:唱出新年最美的旋律
女:让我们用最动人的舞姿
男:跳出新年最炫的节拍
女:让我们共用享受这段美好的时光,新港实验学校一年级元旦联欢会现在开始!
1、首先让我们用热烈的掌声欢迎()、()、()三个小朋友,他们将用自己的方式来迎接新年!
2、哇!孩子们的表演太棒了,我们的老师也迫不及待的想上场了。接下来有请我们一年级的10位班主任老师致新年贺词。
3、《嗨!我的梦》
男:老师有他们的信念,而我们有我们的梦想。小小的我们有个大大的梦想,我想飞上蓝天,我想探索海底世界,我想登上火星,我们都有一个五彩斑斓的梦,请欣赏一年级舞蹈精灵带给我们的《嗨!我的梦》
4、古筝《打野猪》
女:这些小家伙跳得怎么样?xx我们不仅有活泼可爱的小精灵,还有充满诗情画意的古筝演奏,有请(乔子琪小朋友)给我们带来《打野猪》。
5、《花鼓舞》
男:谢谢乔子琪的精彩演出,接下来请欣赏薛尚彤和()给大家带来的《花鼓舞》。
6、架子鼓串烧
女:谢谢薛尚彤和(),同学们,动感帅气的架子鼓精彩吗?xx想不想再欣赏一次?(想)下面请欣赏()、刘奕伯、文诗迪三位小朋友带来的架子鼓串烧。
7、小提琴《喜洋洋》
男:要说咱们一年级的音乐小天才还真不少,下面有请(李欣纯小朋友)为我们带来小提琴《喜洋洋》。
8、童话剧
女:童年,是一首清新的歌
男:童年,是一本粉红的童话
女:你是童话里的白雪公主
男:我就是童话里的丑小鸭
女:虽然历经孤独,历经苦难,但我们一直对美充满了向往,最终一定会变成一只美丽的白天鹅,飞向蔚蓝的天空。下面请欣赏童话剧《丑小鸭》。
男:我们就要和20xx说“再见”了;
女:再见20xx,感谢你让我欢笑
男:再见20xx,感谢你教我成长
女:再见20xx,感谢你让我难忘
男:我们就要和20xx说“你好”了
女:你好20xx,我们将更加斗志昂扬
男:你好20xx,我们将更加奋发向上
女:你好20xx,我们将更加懂事坚强
男:让我们一起大声高喊:新年快乐!
女:元旦联欢会到此结束,
合:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦活动的主持词【第四篇】
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的xx,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。
甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。
丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏余可欣的《五月里》。
乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲:请欣赏王子阳的《赛马》。
乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。
乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。
丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏孙靖凯的《》。
甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好陈超然的《谜语》。
丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!
结束语:
甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;
丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
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