党支部审查意见【汇集4篇】
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党支部审查意见【第一篇】
一、试行发展党员培训制
根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定,对发展对象必须进行短期集中培训,时间一般为五至七天(或不少于四十个学时),使他们系统学习了解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,端正动机,坚定信念。
制
为了保证培训质量,省直机关入党积极分子的集中培训工作,由省直工委组织部和省直党校统一组织实施,统一发放“培训证”。个别具备办班条件的厅局机关党委,经省直工委组织部、省直党校审定合格后,方可办班,其培训工作在省直工委组织部、省直党校的指导下进行,“培训证”由省直工委组织部、省直党校统一发放。
各厅局每年初上报发展对象的培训计划,由省直工委组织部、省直党校对发展对象进行分期培训。今后,凡没有获得“培训证”的,不得发展入党。入党积极分子培训后,五年内没有发展入党的,如果继续要求入党,要重新安排培训学习。
二、试行发展党员公示制
反应、举报公示对象的问题,反映和举报人应直接向党组织提出,书面举报应署真实姓名和地址。对没有举报或经核实举报不实的发展对象,可及时报上级党委审批;对群众意见大,经调查确有问题、不符合党员条件的发展对象,党支部应重新审议,不予发展。
三、试行发展党员审查制
厅局直属单位党委在审批新党员之前,要报厅局机关党委进行审查。上报审查要填报《发展新党员审查表》,内容包括发展对象基本情况、培养教育情况、入党前集中培训情况、党支部大会讨论情况、公示情况等。同时报送发展对象的《入党志愿书》、入党申请书、自传、党支部综合材料、入党积极分子考察材料、团支部推荐意见、党总支部审查意见、上级党组织指派专人谈话情况等全套入党材料。厅局机关党委要及时研究提出审查意见,并书面下达。经审查符合党员条件,但入党手续不完备或材料不齐或程序不规范的,应由基层党组织补报或重新办理;发现不符合党员条件的,应建议基层党组织重新审议,不予审批;发现有弄虚作假等违纪现象的,要予以纠正,情节严重的,要及时查处。在审查中,要结合本部门发展党员工作计划和党员队伍的现状,注重对新党员队伍的年龄、文化、分布等结构情况进行调控,加强指导。审查的目的是核查把关,不能取代基层党委的审批。
四、试行发展党员工作责任追究制
确保发展党员工作质量,是基层党组织的重要职责,基层党委书记和党支部书记负有重要责任,组织委员和入党介绍人负有直接责任。对发展党员工作中的重大失误及违纪违规行为,要追究有关党组织和责任人的责任。追究责任的范围是:1、没有正确贯彻执行《》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》和中央及中央组织部、省委及省委组织部有关规定,对发展党员工作调查研究不够,督促指导不力,安排部署不当,造成工作被动或发生重大失误的;2、对工作敷衍塞责,不负责任,导致工作失误或产生严重后果的;3、违反《》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》和有关规定,在发展党员工作中搞不正之风,弄虚作假的;4、在处理发展党员违纪违规问题中,对已发现的问题隐瞒不报,在查处过程中,纵容包庇责任人的;5、其它违纪违规行为。
对已构成违纪违规的责任人,均依据《中国共产党纪律处分条例(试行)》进行查处,对尚构不成违纪违规,但问题比较严重的责任人,采取教育批评或通报形式,督促整改。
党支部审查意见【第二篇】
一、本人情况:
姓名:××× 性别:
男 民族:汉
出生年月:1983年×月×日 文化程度:高中
二、本人简历:
1990年—1992年 ×××小学
1993年—1995年 ×××小学
1993年— ×××中学
— ×××中学
— 上海第二工业大学
三、家庭成员及主要社会关系:
父亲:××× 上海×××有限公司 xxx党员
母亲:××× 上海市 ×××单位 群众
四、政审情况:
已查阅本人档案,本人政治历史清楚。父母政审已到,政历清楚。(详见外调材料)
五、党支部综合意见:
(一)、对党的认识和入党动机。
×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下,从小就对党有崇敬之情。进入大学后,看到身边xxx员的表现,感受到党组织的力量,在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组,学院党校,特别是校党校的学习,进一步学习了党的理论,使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标,逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策,对党内出现的腐败现象有较正确的认识,对我们党的前途充满信心。 ×××同学的入党动机也逐步精华,决心把自己的力量奉献给党,在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。
(二)、一贯表现及主要优缺点。
×××同学自进校以来能叫严格的要求自己,特别时提出入党申请后,能关心时势政治,自觉学习党的理论,理论水平有明显提高。入学不久, 他以实际行动被推选为班长一职,作为班长,我以身作则,为增强班级凝聚力,协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动,如“智力大比拼”,“法制教育”主题班会 ,“文艺联欢晚会”等,一系列活动既增强了班集体的凝聚力,又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼,在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦,在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习,学习成绩较好,曾获校一等奖学金,并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗,能主动关心同学,助人为乐,积极参加义务鲜血,受到师生一致好评。
×××同学的主要优点是:能严格要求自己,自觉学习政治理论,专业学习刻苦,工作认真踏实,团结同学,关心集体。
×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱,领导能力不强,不能正确面对挫折和失败。
(三)、党支部意见。
党支部×年×月×日召开了全体党员会议,认为×××同学对党有感情,经过党的基本知识培训,明确了入党动机,思想上能和xxx保持一致。 平时认清形势,严格要求自己,专业知识学习认真,成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽,在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现,可以发展入党,报党委(党总支)审查。
×××学院党支部
年 月 日
党支部审查意见【第三篇】
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,
存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强理论学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和社区实际工作相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进社区的和谐发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3、在工作中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,走访群众、发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐,努力走出一条符合服务社区群众的发展之路党员的批评与自我批评。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
对党支部书记批评意见
一。党员、支委对党支部的批评意见共10条
1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
2、希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。
3、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。
4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。
5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。
6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。
7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。
9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。
10、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。
二。支委对支部书记的批评意见。
对xxx同志(党支部书记)的批评意见(共3条)
1、何长生同志(卫生院院长)所提批评意见(1条)
(1)xxx同志,你工作亲力亲为不够,有坐在办公室打电话安排落实工作现象。如:你作为一名社区党支部书记,对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时,你只是安排别人去去,你都亲自不下去。这是官僚主义
2.杨素英同志(支部组织委员)所提批评意见(2条)
(1)你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够、思路不开拓。你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。
(2)对党员的管理和教育,你没有很好的思考,拿出可行性的办法和措施,造成党员队伍纪律松散,作用发挥不明显。
三。支部对支委党员的批评意见
对何长生同志批评意见
在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面,力度不够;工作上有时存在急躁情绪,批评人不讲情面。
对杨素英同志批评意见
在钻研自身业务方面的办法还不够多,有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。
党支部审查意见【第四篇】
一、本人情况:
姓名:×××性别:
男民族:汉
出生年月:1983年×月×日文化程度:高中
二、本人简历:
1990年—1992年×××小学
1993年—1995年×××小学
1993年—1996年×××中学
1997年—2001年×××中学
2002年—2004年上海第二工业大学
三、家庭成员及主要社会关系:
父亲:×××上海×××有限公司xxx党员
母亲:×××上海市×××单位群众
四、政审情况:
已查阅本人档案,本人政治历史清楚。父母政审已到,政历清楚。(详见外调材料)
五、党支部综合意见:
(一)、对党的认识和入党动机。
×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下,从小就对党有崇敬之情。进入大学后,看到身边xxx员的表现,感受到党组织的力量,在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组,学院党校,特别是校党校的学习,进一步学习了党的理论,使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标,逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策,对党内出现的腐败现象有较正确的认识,对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华,决心把自己的力量奉献给党,在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。
(二)、一贯表现及主要优缺点。
×××同学自进校以来能叫严格的要求自己,特别时提出入党申请后,能关心时势政治,自觉学习党的理论,理论水平有明显提高。入学不久,他以实际行动被推选为班长一职,作为班长,我以身作则,为增强班级凝聚力,协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动,如“智力大比拼”,“法制教育”主题班会,“文艺联欢晚会”等,一系列活动既增强了班集体的凝聚力,又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼,在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦,在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习,学习成绩较好,曾获校一等奖学金,并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗,能主动关心同学,助人为乐,积极参加义务鲜血,受到师生一致好评。
×××同学的主要优点是:能严格要求自己,自觉学习政治理论,专业学习刻苦,工作认真踏实,团结同学,关心集体。
×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱,领导能力不强,不能正确面对挫折和失败。
(三)、党支部意见。
党支部×年×月×日召开了全体党员会议,认为×××同学对党有感情,经过党的基本知识培训,明确了入党动机,思想上能和xxx保持一致。平时认清形势,严格要求自己,专业知识学习认真,成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽,在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现,可以发展入党,报党委(党总支)审查。
×××学院党支部
年月日
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