乘着梦想的翅膀主题班会(精编3篇)
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小学生主题班会1
教学目的:
通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。
教学方法:
讨论法,说说、议议。
教学程序
一、课前填写调查问卷
发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。
A 亲密 B 比较紧张 C 疏远和一般
填完马上收齐,统计。
二、根据课前统计情况,导入
是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。
三、出示一些图片,内容是
1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;
2、放学迟迟不愿回家,贪玩。
3、经常“煲电话粥”
除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?
请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?
如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
被父母惩罚,责骂,或者打,你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看——
四、从父母角度看
投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。
请一个同学朗读全文
五、从自身找原因
是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?
六、小组活动
写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的。艰辛?
议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。
说说,可以调换父母吗?
七、怎么与父母交流
既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢?
1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?
2.学生说说自己与父母交流的情况。
3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。
的乘着梦想的翅膀主题班会教案内容2
一、活动主题:乘着梦想的翅膀
二、活动设计思想:
由于学生选科分班后,竞争意识、进取意识均有不同程度的弱化,甚至有些同学会用一些不成熟的方法应对当前的学习。针对这些情况,我们意识到对学生进行目标教育是多么的重要,要让学生学会主动学习,树立远大理想。
三、活动目标:
1、通过这次主题队会,使同学们明确人生梦想,增加学习的动力和热情。
2、通过本次主题班会活动,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
3、培养学生树立梦想,并为之努力的信心和决心。
四、具体过程设计:
(一)活动热身: 播放刘媛媛演讲《寒门贵子》
(二)活动开始:
主持人:当我们心中有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想。在未来,我们就能美梦成真!
主持人:看了刘媛媛演讲《寒门贵子》,你有什么感想呢?请同学说一说。
主持人:梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,对未来充满了信心。
宣布主题班会正式开始。
(三)活动过程:
1、诗歌朗诵:《梦想·未来》
2、畅谈理想: 全呈颖、王双(结合PPT展示理想大学、未来职业、向往的生活)
3、有梦就能出彩
主持人总结:无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩。朗朗在实现自己的钢琴梦就是一种精彩。邓亚波在帮助孩子实现钢琴梦时,她的生活就是精彩。在追梦道路上每一段旅程都蕴含着美丽的风景。
4、全班同学与梦想签约:油性笔在粉红纸上书写理想大学并签名。
5、有梦想就要坚持
主持人总结:梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。我们一起来看导演李安是怎样坚持自己的梦想的。看视频。
6、漫画新说:《背十字架前行的人》
(四)活动小结:
1. 主持人作小结:我们的梦想照亮我们的未来,希望同学们坚持自己的梦想,追求这个梦想,我相信我们都能美梦成真!
2. 主持人宣布活动圆满结束。
乘着梦想的翅膀作文3
乘着梦想的翅膀去飞翔假若,你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀,那双洁白的翅膀。那么,你的梦想就会实现。
假若,你并没有朝着自己的伟大理想去奋斗、去努力,而是一直在幻想自己的理想实现。那你就没有资格拥有梦想的翅膀,更没有资格实现自己的梦想。
假若,你的梦想已经实现。但你变得骄傲,不再朝更伟大的梦想努力,那你的翅膀就会消失,你就会变成以前的样子。
每个人都拥有一个天使,天使不但保护它的主人,还替主人保管着梦想的翅膀。朋友们,不要让天使永远保管着翅膀。因为它是属于你的翅膀。不要对我说,梦想的翅膀你不会拥有。不要灰心,梦想的翅膀对待每一个人都是公平的,就像上天对待每一个人一样。只要你努力拼搏,梦想就会实现。
让我们乘着梦想的翅膀去飞翔吧!
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