歌咏比赛主持词精编4篇

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歌咏比赛主持人串词1

男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

女:这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女:南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛现在开始!

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,人气奖一名,台风奖一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光

男:请欣赏由一号选手__级12班带来的《残酷月光》。

男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:今天__级3班为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自__级9班为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。

女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由__级10班带来的《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自__级4班为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。

男:请欣赏由__级12班为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;

女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏__级1班演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。

女:请欣赏由__级4班为大家带来《星月神话》

男:下面请9号选手,来自__级6班为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。

男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由__级1班带来的《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由__级7班XX带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏10级1班带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

女:记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。

男:请欣赏__级3班带来的《花香》。

男:下面请欣赏由__级12班为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。

男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。

女:但是分手却也无法选择,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。

男:请欣赏由__级5班带来的《你的》。

男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。

女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。

男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。

女:请欣赏由__级4班为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。

女:今夜的繁华散尽,__级和__级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的爱情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男:悲莫悲兮,生别离;而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!

女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

合:再见!

校园歌咏比赛主持词2

(陈)尊敬的各位领导、老师,

(邹)亲爱的同学们:

(陈)下午好!

(邹)今天我们兴高采烈,唱响班歌;

(陈)今天我们欢聚一堂,一展歌喉;

(邹)歌声寄托着我们的希望;

(陈)歌声承载着我们的梦想;

(邹)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

(陈)面向未来,我们书写豪迈誓言。

(邹)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,(陈)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。(邹)让每首歌变成一声洪钟,激荡华海学子,

(陈)让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

(邹)当动人的旋律在这里响起,

(陈)当青春的笑容在此刻绽放。

(邹)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

(陈)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,

(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(合)华海学校班歌比赛现在开始。

一、介绍评委

(陈)首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!

二、介绍比赛规则

(邹)接下来请本次比赛的评委宣读比赛评分规则

三、比赛进行

五、领导讲话

六、致结束词

陈:今天,歌声动人,精彩纷呈;

邹:今天,流光溢彩,欢乐永恒;

陈:今天,我们相聚,唱出了美好的心声;

邹:今天,我们相聚,共同憧憬美好的明天!

陈:让我们永远铭记这个难忘的日子。

邹:让我们永远铭记这份相聚的感动。

陈:老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。邹:展望明天,我们将用汗水和努力,以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

陈:尊敬的各位领导、老师们、同学们:

邹:华海学校班歌比赛到此结束!合:谢谢大家!再见!

国庆歌咏比赛主持词3

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾

(乙)亲爱的朋友们,(合)晚上好!

(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是xx。

(乙)我是xx。

(甲)我是xx。

(丙)掌声贺中秋,歌舞迎国庆。

(甲)《明月颂升平贺中秋迎国庆文艺晚会》

(合)现在开始!

(乙)本次晚会由xx街道党委、xx街道办事处主办,由xx文化站承办。首先,请允许我代表主办单位,对大家的光临表示热烈的欢迎!

(丙)今晚的晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持,同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾,出席今晚晚会的嘉宾有

让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

(甲)下面有请xx为我们晚会致词,掌声有请

(乙)时光荏苒,岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节,也将迎来我们伟大祖国60岁华诞。

(丙)多少年来,我们祖国经历了风风雨雨,才迎来了今天的繁荣富强。

(甲)多少年来,我们人民历经磨难,才有了今天这幸福的生活。

(乙)今夜的星光分外灿烂

(丙)今夜的月色分外明媚

(甲)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋

(乙)今夜,花好月圆,举国欢庆!

(丙)花好月圆,圆的是月亮,圆的是心情。

(甲)举国同庆,庆的是国泰民安,庆的是蒸蒸日上!

(乙)我们怀着感激的心情欢聚在一起,共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦,共同祝福祖国美好的明天。

(丙)首先有请第一个节目:女声独唱《歌颂祖国》等, 演唱者:

(乙)充满激情的歌曲让我们心潮澎湃,在这个喜庆的日子里,我相信每个人、每个家庭都渴望团聚、渴望快乐。然而,现实生活中,总会有这样或那样的一些事让我们感到不愉快,甚至会发生一些小小的风波。让我们瞧瞧接下来的这对夫妻,他们似乎遇到点麻烦了。请欣赏小品《风波》,表演者:

(甲)一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰,只要彼此多一些理解、多一些宽容,我想一切的风波将作为调味剂,将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。

(丙)说到精彩呀,前不久在xx举行的为期一个月的琼花粤剧艺术节那才真的是精彩。我们xx的朋友们不单止欣赏到许多粤曲名家的表演,还在闭幕式上领略了我国11种戏曲的`名家风采。

(甲)琼花粤剧艺术节虽然结束了,但喜欢粤剧的朋友们总有点儿意犹未尽的感觉,今晚就让我们再一次来回味粤曲的风韵。有请曲艺对唱《锦江诗侣》, 演唱者:

(乙)真是太精彩了。我们中国的民族文化历史悠久,不光是中国戏曲,我们中国还有一样东西是名扬海外的,你知道是什么吗?

(甲)当然知道。那是我们中国的武术。中国武术博大精深,我们中国人以武强身,很多小孩子从小就开始练武了。你瞧,那么多的少林小子准备出场了。

(乙)下面有请小太阳幼儿园的小朋友们为我们表演幼儿武术《男儿当自强》。

(乙)多谢小朋友们的精彩演出。今晚真是热闹非凡,既是贺中秋,又是迎国庆,大人小孩都赶来一展丰采,就连我们的主持人也忍不住要高歌一曲了。有请男声独唱《乡恋》, 演唱者:

(丙)我们xx地方不大,但人才真不少。大家可能不知道,我们xx也有自己的曲艺队,他们唱出的粤曲也是独具风采呢!请欣赏曲艺《岐城春晓》, 演唱者

(乙)起舞弄清影,何似在人间,诗人苏东坡在中秋之夜写下了如此美妙的词句,流传至今,我们每逢中秋之夜,仍会想象着这是怎样的一种人间仙境。今晚秋高气爽,明月当空,让我们一同来与明月共舞吧。请欣赏舞蹈《蝶韵》,表演单位:

(甲)非常美妙的舞姿。中秋之夜,月美人也美,还有一种情缘,想必会更美。有请小品《妙手情缘》,表演者:

9、(丙)今天真是个喜庆的日子,张灯结彩,喜气洋洋。就让我们以歌声来表达我们的快乐吧!请欣赏男声独唱《不要问我的姓名》、《跟你走》,表演者:

(播歌曲《难忘今宵》)

(乙)一个多小时的演出,让我们共同渡过了一个难忘的中秋之夜

(甲)演员们的精采表演,让我们徜徉在欢歌笑语中。

(丙)透过演出,台上台下我们感受到了大家的团结、上进

(乙)在即将迎来的我们祖国64岁华诞之际,我们共同祝愿祖国繁荣富强,祝愿人民幸福平安!

(甲)今宵难忘,难忘今宵。

(乙)亲爱的朋友们,《明月颂升平贺中秋迎国庆文艺晚会》到此结束,让我们明天再相会。

(丙)感谢各位领导各位嘉宾的光临,感谢各位台前幕后工作人员,感谢各位表演者的精彩演出,谢谢!

比赛的主持词4

男:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:我是主持人

女:我是

男:今天,我们相聚在这里,共同迎接汉文二班在大三新学期里的第一次主题

团日活动。

女:随着新课程改革的不断深化,说课已经成为教师钻研教材,探讨教学方法,

实践教学手段,不断提高教育、教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,更是广大教师进一步学习新课程理论,指导教学实践、夯实教学基本功、提高教学科研水平的一项内在要求。

男:是的,作为即将走上教师岗位的我们,说课对大家今后教育教学的重要性

不言而喻。因此,我们特将此次团日活动的主题定为说课比赛。

女:参加此次比赛的8位同学,都是顺利通过前期小组选拔的优秀选手,让我

们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!今天这他们将在这里展示自己对课堂教学的理解。

男:下面,请允许我为大家介绍一下今天到场的嘉宾、评委:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:好,下面我们进行活动第一项,请大家起立齐唱团歌。

请坐!

女:自古英雄谁来评说?世事难料,唯有心中的坚持从不曾放弃。一场《鸿门

宴》,几度沉浮、数次较量,功过是非留与后人论。下面让我们以热烈的掌声欢迎本次比赛的第一位选手为大家解读《鸿门宴》。

男:有请。

男:(简单总结)

男:(再次)感谢贺诗梦同学的精彩表现,请大家将思绪从古代拉回,下面上场

的是莫泊桑的叔叔,让我们掌声欢迎~啊,不是,是xx同学为我们讲解莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》。

女:欢迎~~(简单总结)

女:明月当空,数不尽许多愁。古人对月,一直有着深厚的感情,联想非常丰

富,望月怀人,常常成为古诗词中的题材,下面就让我们跟随xx同学走进张九龄的《望月怀远》。

男:有请程芳芳同学。(简单总结)

男:有一种情,它不同于亲情、友情,有人把它当做奢侈品,有人把它当做生

活必需品,有人说它比蜜甜,有人说它比咖啡还要苦,它就是爱情。当爱情来临,你将如何对待?下面有请xx为大家解读舒婷的爱情观。女:有请。(简单总结)

女:前几天听到《四书导读》老师讲到孔子之弟子子贡时说他有存鲁,乱齐,破吴,

强晋而霸越之外交才能和其他一些强大的能力,十分震撼,心想,言情小说里的万能男主大概也及不上此人吧,毕竟人家是活生生存在过的。然而公元前630年,秦、晋合攻郑国,在自己的国家危难面前,烛之武深明大义、义无返顾,毅然前去与敌国交涉。在强秦面前,烛之武不卑不亢,能言善辩,终于使秦国从郑国退兵。下面就让我们一起关注第五位选手,看她如何层层剖析《烛之武退秦师》。

男:欢迎巴文静同学(简单总结:课件清晰、有条理)

男:他以文人之姿进入我们的视野,却让人难以忽视他为北宋名臣,政治家,

军事家,文学家,思想家等各种身份,他喜好弹琴,平日里却只弹履霜一曲,就如他一生波澜起伏中一颗始终如一的爱国心。下面就让我们跟随xx同学,一同走近她眼中的范仲淹,走进她心中的课堂。

女:有请(简单总结)

女:xx,你离家多久了?(答:几个月了吧?)想家吗?(答:当然想啊)

我们离开家到这里求学,虽然平时不说,但是心中必定都十分挂念家乡和亲人,但是像罗伟这样的粗人就只会说“想啊”,人家余光中就会写首诗叫《乡愁》。下面就让我们一同走进xx的课堂,一同体味余光中的“愁”。男:有请。(简单总结)

男:今天一共有八位选手参加,大家也发现了,之前上场的选手都是女生,下

面,就让我们用最热烈的掌声欢迎本次比赛的唯一一位男选手同学,他将为我们解读他的课堂,带领我们走入《荷塘月色》。

女:有请(简单总结)

女:感谢八位选手的精彩表现,下面有请我们的嘉宾进行点评和总结。男:xx嘉宾。

。.。.。.

结束语

男:

女:

男:

女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本场比赛的获奖选手

女:随着八位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了男:让我们向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来女:再见。

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