发言稿(样稿)格式范例汇聚汇集简短 发言稿(样稿)格式格子精编3篇
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发言稿的1
亲爱的父母:
大家下午好!
首先感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我谨代表72班的老师们,感谢你们对学校工作的大力支持。今天开家长会是为了一个共同的目的,就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。众所周知,七年级是一个极其重要的学习阶段,也是至关重要的一年。如果学生能适应初中生活,他们可能会进步很快。希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,希望家里和学校联合起来共同教育孩子。孩子是一个家庭的希望。作为72班的班主任,我愿意和家长一起,教孩子学会做人,让孩子在72班健康快乐的成长。
首先我想说一下初中和小学的区别
初中是学生从幼稚的童年向少年转变,逐渐形成个性的时期。是人生重要的转折点。当学生从小学进入初中时,他们将面临许多新的问题,如课程设置、学习内容、学习方法、人际关系和身心发展等。很多初一新生由于对新的一段缺乏了解或不了解,无法根据初中生活的新特点进行调整。结果上了初中就不知所措了。
与小学相比,初中学科多、内容多、难度大、要求高、作业多。
比如在学习方法和要求上,中学要求学生在理解的基础上记住所学,在记忆的基础上灵活运用。在初中阶段,教师不再像对小学生那样手拉手地引导学生,因此大一新生逐渐从小学教师走向独立,培养其独立学习能力就显得尤为必要。分数分布也不一样:语文120,数学120,英语100,政治历史生50。
有的孩子小学成绩好,是班里的学生干部。进入中学后,因种种原因不能再当班干部而失望;有的学生小学毕业成绩差,与同学有一定差距,产生自卑心理;有的同学想尽办法表达自己,希望得到老师同学的认可,实际情况却适得其反,等等。所有这些条件都可能导致学生的心理问题。
第二,现在我来说说初中生的生理特点
中学是整个人生历程的关键时期。一些专家生动地比较了人类的第二次诞生。在这个阶段,孩子的生理和心理发展变化很快,很快,这个时期处于人生成长的转折点,应该给予足够的重视。
(1)独立性增强。青春期的孩子总想得到别人的认可和尊重,想摆脱大人的束缚,想独立。
(2)人们的世界观开始发生变化。青春期的孩子不愿意像“孩子”一样顺从父母和老师。他们想要和“成年人”一样的权利,所以常常固执地顶撞父母。
所有这些变化和发展都在进行中,而不是完成。他们各方面都还不完善,不成熟,无法真正独立,还没有形成相对稳定的人格,还没有发展出成熟的情感世界。所以,在这个特殊时期,孩子的发展需要父母的关注和帮助,才能顺利度过这段青春发展期。
三、班级介绍
(1)我想先给家长介绍一下72班的基本情况
我简单介绍一下班级情况。这个班目前有100名学生,包括100名女生和100名男生。经过一个多月的观察,我觉得我们班的同学整体表现很好,品行也很好。当然,这和良好的家庭教育是分不开的。感谢父母对孩子的精心培养。对于管理班级,我主要是从好习惯入手,班干部主要负责卫生纪律。我主要是注重学习,定期与学习委员和班代表联系,掌握作业完成情况和课堂学习情况,及时沟通,了解学生的学习问题。并通过交流学生的学习方法来提高学生的学习效率。最近和几个老师沟通过,现在班里纪律很好,作业收集提交也很好,班里的工作也都很好。应该说这是一个很好的势头。从这学期开始,我就要求学生以积极的态度对待学习和生活,把“生活有梦想,走在当下”作为我们的班训。希望每个孩子都能树立自己的理想,从现在开始努力学习,踏实学习。我觉得这应该是我们父母的共同愿望。
(二)该班开学以来的突出表现:
1、我们班有很多班干部对班级工作很热情:
2、我们班有很多热爱学习,成绩优秀的学生。例如:
3、我们班有很多积极回答问题的同学,比如:
这里就不一一列举了。这些孩子是你的骄傲,也是我们班的骄傲。
(三)该班自开学以来存在的问题
1、有些好动的学生,上课很难专心听课、说话、玩耍,影响其他学生。
2、作业习惯差,作业完成质量低。对于做不到的问题,我没有问其他同学或者老师的习惯。不懂就不懂。作业写错了,我没有及时改正。周末不要做作业。
3、不会听课,不知道如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心大意,粗心大意,经常迷路。每天都有几个同学忘记写作业或者修改作业,尤其是周末。有些学生在学校不得不抄。
5、个别同学有点自私,不关心班级事务和同学。
(四)月考
月考是测试学生一段时间的学习情况,结果还是比较满意的。与学年开始时相比,大多数学生都取得了进步,有些学生取得了很大进步,其中
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发言稿格式2
格式:
一:讲话稿和一般的公务性文字写作不同,它没有固定的写作格式,可以根据所讲问题是灵活安排结构方式。然而实际工作中,常见的讲话稿结构一般分为标题和正文。
标题:讲话稿的标题一般有下面两种方式,直接法,即直接注明什么人,什么时间,什么会议上的讲话;复式标题法,即整个标题由一个主题,一个副标题和讲话时间、讲话人等部分组成。
正文包括以下内容:
(一)称谓。讲话稿一般都有称谓如“同志们”“代表们”。
(二)开头。讲话稿的开头要说明讲话稿的要领,即提出问题,说明会议的指导思想。归纳起来有以下类型
(1)强调空间,时间,概略地描述场面。庆祝大会比较多地采用这种引言。
(2)开门见山,提出中心话题。传达精神,布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。
(3)主体。讲话的关键部分。结构布局方法有时间顺序、工作进度安排、工作性质的主次安排、讲话内容的轻重分量安排、问题的逻辑关系。讲话稿主体无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。
(四)结尾。归纳出讲话的主要内容,提出解决方法、今后的任务要求或提出号召等。讲话稿一定要有结尾。
二:讲话稿是领导讲话必备的前提准备,所以它具有思想性与鼓动性两大特点。讲话稿要有理论色彩,要能表达思想,能够分析问题,去说服人。从而达到打动听众,让人接受,它更注重具有鼓励、激励作用。
范文:
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选xxx。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个 现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任xxx一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了xxx,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了xxx,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了xxx,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
发言稿正确格式3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫黄博。今天,我满怀激动的心情站在讲台上参加这次竞选活动,感谢大家给我这次宝贵的机会。我竞选的是语文组长这个职务。我坚信:凭着我的自信和勇气,这次参加竞选的发言必定成为我下次当任这个职务后的感言。
我之所以要竞选语文组长,是因为我有以下优势:一是我的语文成绩在小组中,甚至在班级中名列前茅,在小组中可以帮助成绩不好的同学提高成绩。二是我很细心,能指出同学们作业中的错误,让他们能及时改正,这样,就可以让错误在作业本中“无藏身之地”。三是我可以按时收发作业,当老师的得力小助手。
假如我当了语文组长,我会动员小组人员组成学习小组,主动帮助成绩暂落后的同学,在学习方面有什么不懂的地方也可以来请教我,我一定会耐心地帮助他们,直到问题解决了。同时我会按时检查组员的作业,指出同学们作业中的错误。没写作业的同学,我会一视同仁,决不偏袒于某个同学,我不会因为他们是我好朋友就不严格要求他们。
如果我落选了,那说明我还有许多不足之处,我将不断努力,决不灰心,争取在下一届竞选取得成功。
希望大家为我投下神圣的一票,选我当任语文组长,为大家服务!
谢谢大家。
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