关于校园礼仪的基本内容4篇
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小学生文明礼仪【第一篇】
一、学校礼仪
(一)礼貌用语
礼貌用语是文明礼仪的重要表现,学生们讲文明,懂礼貌,可以营造积极向上,健康文明的学校氛围。在校园中有哪些礼貌用语?
1.初次相见要说见面礼(早上好、你好)
2.受到他人帮助后,要说感谢语(谢谢、谢谢您)
3.接受对方致谢时说(别客气,不用谢)
4.麻烦别人时说(()打忧)
5.如果不小心伤害到别人,要说致歉语(对不起)
6.接受对方道歉时说(没关系)
7.分手时说告别语(再见)
(二)仪容仪表
仪容仪表通常是指人的外观、外貌。作为小学生,我们应该如何展示自己呢?
1.发型要求:
(1)男生标准发型:前不过(眉)、侧不过(耳)、后不过(颈)
(2)女生标准发型:齐(耳)短发或扎起的(马尾)发型
2.服装服饰要求:
(1)不佩戴各类(饰物),不穿(奇装异服),不在服装上(写字)、(画画),不穿超短裤、无袖衫、拖鞋进入教学区;
(2)外衣不(敞开),上衣拉链距衣领顶端不能超过(15)厘米;
(三)仪态举止
仪态是指人的姿势、举止和动作。
1.正确坐姿:腰板(直),坐(端正),双手自然放于膝盖;
2.正确站姿:抬头,目视前方,挺胸收腹,腰直肩平,双臂自然下垂,双腿并拢直立,脚尖分成“V”字
3.鞠躬:首次见到老师和长辈要行鞠躬礼,动作要求:立正站好,双腿并拢,双手贴于裤缝,上身微微前倾30度,行30 度鞠躬礼,并同时问好。例好:老师好。
(四)升旗行礼
当看到五星红旗在天空中冉冉升起时,同学们的爱国之情油然而生。升降国旗、奏国歌时,同学们要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌声音洪亮。如果经过某个地方时,恰巧遇见了升降国旗、奏国歌,也要脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。
(五)遵守秩序
遵守秩序是文明礼仪的重要体现。
1.上果时,要认真听讲,积极兴手回答问题,不随意打断其他同学发言;
2.课间时不在楼道中大声喧哗、追跑打闹,上下楼梯靠右行,主动避让其他人
3.自觉爱护校园环境, 不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾等废弃物。
(六)尊敬老师
尊敬师长是我们每个人都应该做到的最基本的礼仪。
1.见到老师要主动问好;
2.课前用具摆放整齐;预备铃响请坐好,等待老师上课;
3.课堂上遵守纪律;
4.认真完成老师布置的作业;
5.进老师的办公室要敲门,喊报告;要虚心接受老师的教导,主动与老师交流。
6.遇到老师要请老师先行,并说“您先行”。
(七)同学友爱
在学校每天和自己相处最多的就是同学们了,大家一起学习,一起游戏,一起度过快乐的每一天。
1.同学之间要宽容友善,懂得谦让,建立良好的友谊。
2.同学之间友好合作,互帮互助;
3.同学之间相互关心,大同学要礼让帮助小同学
4.主动帮助遇到困难的同学。
二、家庭礼仪
(一)礼貌用语
在家庭中,同学们讲文明、懂礼貌、重礼仪,能使家庭欢乐和谐。
1.对父母和长辈要说“您好、请、谢谢”等礼貌用语;
2.接打电话注意事项:
(1)打电话的最佳时间:早八点至晚十点左右;
(2)拨错电话要道歉;
(3)如果对方不小心打错电话,应礼貌告知;
(4)如遇父母不在家,可以把对方电话号码记下来,等父母回来转告。
(二)孝敬父母
孝敬父母、尊敬长辈是我们每个人都应该拥有的一种美德。出门前、回来后都要主动和父母打招呼,在家里帮父母做力所能及的事,认真耐心倾听父母的教诲。
(三)家庭进餐
家庭进餐时也有许多同学们应该遵守的礼仪。
1.请长辈先入座,等长进先拿碗筷后,自己再拿碗筷;
2.吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声;
3.用公共餐具取菜;
4.主动给长辈添饭加菜,别人给自己添饭菜要说谢谢;
5.先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
(四)待客做客
无论是家里来了客人还是到别人家做客,同学们都要做到礼貌待客,文明做客。
1.接待客人:
(1)主动与客人问好,见到长辈要用尊称问好;
(2)主动起身让座,端上茶水招呼客人;
(3)不打扰长辈和客人说话;
(4)如果是自己的小客人来访,应提前征得家长同意,并礼貌地将小客人介绍给自己的家人。
2.做客
(1)去做客前,应提前告知对方;
(2)礼貌、主动地与遇到的人打招呼;
(3)做客时要听从主人安排,不随便动别人家里的任何物品;
(4)做客后,要及时感谢主人的热情款待。
小学生文明礼仪【第二篇】
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是xx班的xxx,接下来由我来为大家演讲关于文明礼仪方面的演讲。
人们的一言一行都是从小就开始培养的,我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明,懂得礼貌,同样这也是做人最重要的基本要求,所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。
但是我发现有很多人一点都不文明,有的喜欢乱丢垃圾,有的人喜欢随地吐痰,有的人不尊重他人,我见过的最多的就是讲脏话了。喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰,但只有说脏话,什么都不需要,张口就可以说,这也是我见过的不文明行为中,发生的次数最多的那一个。
我自己的班上,就有着很多说脏话的人,虽然说脏话是一种很不文明的行为,但是通过和班上同学的交流,我发现很多人在这方面的意识都不足,他们都没有意识到说脏话是一种多么不文明的行为。在那些喜欢说脏话的眼里,说脏话是一件比较帅气,比较厉害的事情,我不知道这些人的这种思想从何而来,但很明显是错的,你们说说脏话只会让别人知道你素质低下。我希望同学们能够纠正你们的那些错误思想,改正自己的不良行为,说脏话不会为您带来朋友,只会让别人看不起你。现在我们还小,可能有很多同学不会建议你的素质低下,可以后呢?等我们上了初中、上了高中,你还是这么素质低下的话人家真的会跟你成为朋友吗?到时候后悔可能就来不及了,要改正养成了很久的一个习惯是非常困难的。我们不仅仅要让自己成为一个文明了,我们还要帮助班里的同学也从未一个文明的人,在看到别人有不文明的行为时,我们要及时的提醒和制止他们,不要让他们一错再错。
除了文明这方面我要讲的还有礼仪的,礼仪指的是人们的言行举止,有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样,我问问在座的各位同学,你们有没有做到待人尊重,遇见老师时有没有问好,与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。相比很多人没有吧!以前我们没有重视这方面,但现在改正还来得及。
我们的生活中,时时刻刻都充满着礼仪,文明礼仪从自己开始做起,多注意生活中的点点滴滴,尽量不要给别的同学带来困扰,一起创建一个文明礼仪的学校。
学生学校礼仪【第三篇】
一进校礼仪
1、学生进校门,主动下车,与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。
2、学生不在校园内骑自行车。
3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼,道“老师好”、“客人好”。
二课堂礼仪
1、老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、行礼,齐声道“老师好”。
2、学生进教室迟到,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。
3、学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经同意后再出教室。
4、学生回答老师提问,先举手,经同意后,起立回答。
5、学生上课时姿态端正,不吃东西,不随便下位走动。
6、上课不做小动作,不讲小话。
7.、听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后,自由活动。
三尊师礼仪
1、学生进入老师办公室,先喊“报告”,经老师同意后再进入。
2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。
3、若找老师有事,先立正,说明来意;与老师讲话,面对老师认真听老师讲话,离开时礼貌地向老师告别。
4、学生进老师宿舍先敲门,经老师允许后再进入,如果只有一个学生,房门必须打开,若老师房中无人,学生不得进入。
5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点,评头品足,尊重老师的人格和习惯。
6、学生不得与老师闹意见,不得顶撞、辱骂老师,不得直呼老师姓名。
四仪容服饰礼仪
1、学生必须佩戴校 徽,少先队员戴红领巾,团员戴团徽。
2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时,学生必须穿校服。
3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点,扣好衣服。
4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰,不穿着地长裙或超短裙,不穿高跟鞋或拖鞋。
五集合礼仪
1、学校集合。学生分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会中端坐静听。
2、升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
3、开学、结业或举行其他重大集会时,准时整队入场、退场,保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。
4、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,接受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。
5、台下同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳,随意谈笑,更不能起哄、喊叫。
六环卫礼仪
1、随时保持校园整洁,不在教室楼道、操场乱扔纸屑、果皮。
2、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
3、不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。
4、爱护学校公共财物、花草树木。
5、自行车存放在学校统一安排的地点,排列整齐。
七课余礼仪
1、课余休息,不大声喧哗,不追跑、不互相打骂。
2、不做无安全保障的游戏。
八同窗礼仪
1、同学之间要互相帮助,谈话要多使用礼貌用语,不恶语伤人。
2、不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。
3、同学间不搞小团体、小集体,不影响同学之间的团结。
4、借同学的钱、物要及时归还,损坏同学的东西要主动赔偿。
校园文明礼仪常识介绍【第四篇】
校园文明礼仪是学生学习、生活的根基,是学生健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,将会导致社会道德沦丧。以下是校园文明礼仪常识介绍,欢迎阅读。
一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节,正是我们思想、人格升华最佳季节。为此,我们倡议:消灭不良行为习惯,杜绝不文明行为,向雷锋学习。
一、创建文明校园 1.墙上无尘土、泥点等污损现象。我们不乱划墙壁,保持墙壁整洁。2.地上无乱扔杂物和吐痰现象。我们讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3.爱护课桌椅。我们不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画,爱护学校的一草一木。
4.节约水电。我们不浪费水电,用完水随时关好水龙头,我们爱节约,不乱买零食。
5.同学之间和谐相处。我们讲团结、讲友爱、讲风格,不打架,语言文明。 二、使用“十字文明用语”
即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。
三、做到“三告别” 向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。
四、做到“四带给”
将文明带给校园,遵守行为规范,懂得礼仪;
将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人;
将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务;
将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。
五、做到“三管好”:即
管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;
管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木; 管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代小学生。
六、开展“两创建”
1.创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。
2.创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学生共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学生孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学生言行相随,才有其蔚然成风。
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