家长对学校老师的建议书参考精编4篇

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家长对老师的意见和建议1

我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓着,表示钦佩和赞赏!

如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望:

我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担……

希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体……

希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远……但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

全家幸福,工作顺利!

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家长对老师的意见和建议2

尊敬的二中组织,领导,老师们,员工们:

大家好!

经过梳理,我们家长委员会把家长们的建议归纳如下,现在向你们书面汇报:

1、进一步加大校门口以及周边马子口红绿灯,水岸新城红绿灯的安全护导。特别是高峰期,如早上,中午,晚上上下学时间。恶劣的天气。包括交通安全,人身安全的护导。

2、进一步加大体育锻炼时间和运动量。确保每天学生锻炼不少于1小时。如:老师组织好小课间操,游戏。上足上好体育课,开展好课外活动体育锻炼,年级小型运动会,校运会。布置体育锻炼家庭作业每天不少于15分钟。如仰卧起坐30个,老师要有布置有检查有落实有反馈。

3、进一步开展心理健康教育,挫折教育。如听讲座,报告,心理辅导。建议责任到人。常抓不懈,不流于形式。

4、进一步开展青春期性教育,要有专人负责,如班主任负责制下的科任老师联动制,每个老师包几个学生,责任到人。采取学生喜闻乐见的形式开展性教育。

5、进一步开展形式多样的教学竞赛。如:对手赛,目标赛,挑战赛。

6、进一步加强辅导优秀学生,转化差生活动。

7、根据大部分家长初步观察,了解:2,3,4,5,6点高一(1)班严寒老师,高一(2)班严志勇老师做得不错,建议好好总结推广。在这里重点表扬一下。来点掌声吧,同志们,让我们把热烈的掌声奉献给高一年级组老师中的杰出代表,好吗?谢谢。从大家热烈的掌声中,我感觉到了家长们对高一全体老师的肯定,非常好。当然,其他班级一样有闪光点,值得挖掘,因为我们了解得不够,就暂时做无名英雄吧。

以上建议不够成熟,如有不妥,请原谅加体谅。如对学校对老师对学生对家长有一点点的帮助,则功德无量咦。

请老师在平时工作中点点滴滴落实,好吗?并且在恰当时间,把落实的情况,取得的效果,给家长们一个书面的,深层次的,郑重其事的答复,好吗?辛苦你们了!

家长对老师的建议3

尊敬的老师:

你好!

暑假快过要结束了,在漫长假期中,应对孩子们无所事事的状态,做为家长我一向在思考一些问题,虽然大学生已不再是孩子,但是他们的表现,还是令我担心,所以我想在那里把我的想法谈一下,期望我们共同携手努力完成教育任务,使孩子得到良好的发展,不久在服务于社会中,做出更多的贡献。

一、大学生的假期是没有任何作业的,但是,是不是就应有目的性给他们带给一些有益的活动,或者参加一些公益事务,让他们透过参与,从思想上得到有效地提高;

二、从练笔的角度思考,也就应布置适当的资料,让他们透过调查或观察活动,写一些东西出来,既避免“三天不练手生”,又能够训练写作潜力,这都是将来走向社会用得到的潜力呀;

三、在读书方面就应做出明确的要求,不要觉得他们有自觉性了,会自我安排的,他们也还是孩子,都喜欢玩儿,只要没有务必完成的资料,就必须会玩儿,而不去想就应多读书的事情。所以不仅仅要他们读书,还要他们写出高质量的读书笔记,在开学之后,学校能够搞一次优秀文章展,一促动他们的写作热情;

四、对写日记大学时没要求的,随自我的便。但是也就应提出推荐,期望他们把自我在假期的事情都写一些,不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作潜力,积累写作素材不是吗?

总之,在假期中,我对你们的放松,甚至是对学生的放纵不是很满意,但是,我提出的推荐也不必须是对的,只是一些建设性的提议,如果不对,还期望谅解,对老师个人没有什麽,只是期望我们能够携手完成对他们的教育,期望你们培养出更多的优秀人才。多谢老师的工作!

家长给老师的建议书4

老师:

您好:

孩子入学一学期了。在这段时间里,孩子的变化很大,从一个玩乐的幼儿转成了一个认真学习的学生,其每一步的成长我们家长都有目共睹。在家里能认真完成老师布置的作业,就是有些粗心,可其认真对待学习的态度进步很大,此刻自己能读课外书、写日记,时常念给我们听,并时常提起老师讲的“写二行是二年级水平、写三行是三年级水平”挂在嘴边。

孩子此刻经常读的书有《365夜故事》、动物故事、伊索寓言、成语接龙等书。作为家长来说,此刻的孩子都象温室中成长的花朵,每一天都生活在大家关爱的世界里,经历的太少,缺了待人处事的礼貌。但是经过一学期的学习,透过学习弟子规的含义,让她明白了许多事情,起码能主动帮大人干一些力所能及的事情,虽然干的不太出色。待人有礼貌,尊老爱幼,认识到自身的一些缺点,这让我们感动很高兴。在那里我们再次对老师们说一声“谢谢”,因为这些与你们的悉心教导是分不开的!

xxx的家长:xxx

2018年1月31日

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