文艺汇演主持稿【热选4篇】

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文艺汇演主持稿【第一篇】

师A:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快乐成长;

师B:在新的一年里,我祝愿所有的家长幸福安康;

合:我们再一次祝大家:新年快乐!万事如意!

师A:时间虽短暂、记忆却永恒!

合:XX幼儿园元旦晚会,圆满结束!

师B:感谢各位领导,各位来宾!

师A:感谢各位家长,各位老师!

师B:更感谢我们小朋友的精彩表演。

合:谢谢大家!再见!

文艺汇演主持稿【第二篇】

1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2:今天,我们八中人意气风发、豪情满怀。

3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3:斗转星移,八中哺育着我们变大。

4:日月轮转,八中见证着我们成长

1、2合:让我们共同祝愿,八中的明天更美好!

3、4合:~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出

总合: 到此结束。

合:再见!

文艺汇演主持稿【第三篇】

开场白

芯:尊敬的各位领导、各位来宾璇:亲爱的老师们、同学们合:大家,下午好!

琳:欢迎来到陈惠南纪念中学“花样年华,逐梦校园”陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演的现场,我是主持人黄佩琳。

璇:我是主持人周韵璇。芯:我是主持人黄芯腧。

琳:陈村,自古就有“岭南千年花乡”之称,“户以花为业,村以花出名”的陈村已有二千多年的花卉种植历史;如今,更以“中国花卉第一镇”的美称吸引着来自五湖四海的人们。

璇:两年前,陈村特色“花语”德育模式研究这朵德育之花也扎根并盛开在陈惠南纪念中学。

芯:在这个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,“微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银”的美丽初夏,我们迎来了陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演。

琳:“首夏犹清和,芳草亦未歇”,在这莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子里,我们也将以花样年华的青春和激情来演绎女生之歌!

璇:在这次汇演中,同学们将高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

芯:这一切的一切,充分展示了我们纪中学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

琳:今天我们欢聚一堂,共同分享青春的喜悦。

璇:今天下午,这场属于我们的华丽演出即将拉开帷幕。

1芯:出席本次活动的嘉宾有:广东教育学院教育系应用心理学教授,广东教育学院德育研究中心主任,李季先生。

璇:地税陈村分局综合股股长黄金玮先生。

琳:镇教育局甘钜麟校长,镇教育局,镇教育局教研室何紫贤女士。陈惠南纪念中学校长谢文忠先生。

芯:还有我们尊敬的家长代表们。

璇:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

琳:现在我宣布:

合:“花样年华,逐梦校园”陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演,现在开始!

串词

琳:文心兰的花语是青春活泼、知情识趣,它有着亮丽的黄,每一朵花。像美丽的少女,裙摆飘飘。翩翩起舞,代表着快乐无忧,就像我们一群青春活泼的少年。奋斗吧,少年。请欣赏初一2班和初一6班为我们带来的歌舞节目《悦动心弦》。

芯:悠悠球转动,趣味真无穷!一上一下之间,花式千变万化!看,我们学校的悠悠球兴趣小组的小伙子们,也用他们的精彩表演为女生喝彩!请欣赏《神奇悠悠》。

琳:那是一片遥远而神秘的土地,那是一个圣洁而美丽的地方,让我们乘着歌声,去寻找那魂牵梦萦的格桑花。请欣赏学校文艺队同学带来的歌舞《可可西里》。

璇:五月的鲜花,争奇斗艳;五月的校园,硕果累累;五月的歌声,婉转动听。五月的纪中,鲜花与笑脸相映,歌声和笑声齐飞。让我们一起欣赏二(3)和二(4)班为我们带来的歌舞节目——《花又开好了》。

璇:一朵,两朵,许许多多;一簇,两簇,细细数数;我们——如花,持着优雅,微笑着绽放;我们——坚信,时间的魅力,会让我们在青春的花季里;芳香四溢!下面请欣赏初二1班和初二10班为大家献上的——《青春舞曲时间煮语》。

芯:人生如花,灰姑娘凭借真诚与吃苦耐劳的品质,打动了上天,换来了仙女的帮助,使她的人生开花结果。现实生活中虽然没有仙女,但我们却可以培养自身的美好品质,如花一般不断汲取泥土中的营养,终有一天,我们的人生也能绽放出美丽的花朵。请欣赏二(2)、二(8)班为我们带来的小品——《灰姑娘》

琳:《隐形的翅膀》让我们懂得坚强与勇敢,信心与梦想。一路走来,知识的力量,家人的支持以及朋友的关心如同《有形的翅膀》给予我们勇气与希望,愿每个人都有一双《有形的翅膀》,继续坚强,追逐梦想。下面请欣赏二6和二12班带来的手语综合节目《蒲公英的梦想》。

璇:(旁白)成长的道路上,蒲公英梦想的种子深埋心中,要发芽,就少不了风风雨雨,少不了挫折和磨难。成长的道路是坎坷的,每个人的生活也都会有不尽如人意的地方。有时烈日会把梦想榨干,狂风会把梦想的花吹得零落。(中间伴奏部分)(旁白)可是我们必须学会一个人坚强,学会凭借自己的力量去克服接连出现的困难,学会在逆境中张开隐形的翅膀。有时候,我们可能会在最深的绝望中遇见美丽的惊喜,因为我们都有一双隐形的翅膀,我们将会借助这对翅膀完成生命完美的飞行。

(旁白)我们就是蒲公英,我们坚持不懈地奋斗,坚强地生活,最后我们将会乘着蒲公英之花飘向理想,而隐形的翅膀会变成有形的翅膀,带我们飞得更坚强,实现我们心中的梦想。全体女生做翅膀动作。

芯:“谁持彩练当空舞”,欢乐的旋律响起来,飘扬的彩带舞起来!她们手中那一弯弯灵动的彩虹,上下翻飞,展现出的是她们积极向上,阳光可爱的精神风貌!跳吧,女孩们,让你们手中的彩带,舞媚青春!请欣赏二7和二9班的彩带舞《轻舞飞扬》。

璇:大家看过《灌篮高手》么,今天我们的现场也来了好多灌篮高手!他们今天不给我们表演灌篮,而是带来令人眼花缭乱的花式篮球表演,男孩们也演绎风华正茂,逐梦校园的信心。大家拭目以待,有请!

琳:每一个女孩都是晨曦朝露中盛放的花儿,美丽而娇艳。有那么一个女孩,她不如玫瑰婀娜多姿,不像牡丹雍容华贵,却与《菊韵》中的“秋菊造就菊城花,不尽风流与晚霞”一样坚强勇敢,在小小的天地里悄悄绽放,舞动奇迹。请欣赏一(1)和一(5)班为我们带来的小品+舞蹈——《成长的蜕变》。

芯:青春闪亮,青春灿烂;五彩缤纷,活力无限;青春因热情而绽放红火的花朵,青春因张扬展现出活跃的音符。女孩们在琴棋书画的熏陶下美丽成长。请欣赏二5班和二11班为我们带来的歌曲、诗词、图画综合节目《缤纷四季》。

琳:徜徉在书海里,我们被一个又一个主人公感动、激励。其中,我最爱的还是那只可爱的丑小鸭。丑小鸭熬过孤独的严冬,最终迎来了温暖的春天,变成了美丽的天鹅。请欣赏二(9)、二(10)、二(11)班的同学们为我们带来的心理情景剧——《丑小鸭去哪了》。

璇:尊敬的各位领导,各位来宾

芯:亲爱的老师,同学们

琳:让“花语”德育研究的思想沐浴我们;

璇:让“花语”的雨露滋润我们;

芯:让“花语”的阳光照耀我们;

琳:让我们一同奔向陈村特色“花语”德育模式研究的明亮前方!享受幸福完整的教育生活!陈惠南纪念中学“花样年华,逐梦校园”陈村特色“花语”德育模式研究中段汇报文艺汇演到此结束!

璇:下面让我们用热烈的掌声欢迎李季教授为我们讲几句话。

芯:非常感谢李季教授对我们的肯定和鼓励。我们会继续努力,让鲜花开满我们的校园!

琳:下面,让我们用掌声欢送领导和嘉宾退场。再一次感谢他们的到来!

文艺汇演主持稿【第四篇】

丙:相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们今晚的晚会已经接近尾声了,很高兴能与你们——新一代XX人欢聚一堂,度过这个难忘的夜晚。

丁:相聚的时间是有限的,但是我们彼此之间的情谊是无限的,虽然今晚我们就要赶回XX,但我们依旧牵挂着你们,关心着你们。

甲:你们是幸运的,不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门,更因为幸运的你们将亲眼见证我们XX百年的华诞!

乙:古老的XX,年轻的XX,也将因为你,因为我,因为我们每一个XX学子而蓬勃向上、华年永驻!

丙:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;

丁:感谢今晚所有台前幕后的工作人员;

甲:我们祝愿所有XX校区的同学努力进步,学业有成。

乙:让我们来日再见!

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