小学六一儿童节主持词（优推4篇）

【引读】由阿拉题库最美丽的网友为您整理分享的“小学六一儿童节主持词（优推4篇）”办公资料，以供您学习参考之用，希望这篇文档资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

小学庆六一儿童节主持词【第一篇】

女：尊敬的各位领导、各位老师

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：送去五月的芬芳

男：迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，是童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-“六一”儿童节！

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢爸爸妈妈！谢谢老师！感谢你们含辛茹苦的养育和谆谆教诲。

合：祝愿所有的小伙伴们六一快乐！

女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

女：下面进行第二项，少先队入队仪式。

男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！

1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

3、队长宣布新队员名单。

4、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）

5、宣誓

6、退场

女：今天，有欢声笑语，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：新民小学庆六一文艺演出现在开始。

男：XX,你玩过真心话大冒险的游戏吗？

女：玩过啊，怎么了？听说今天六年级女生要给大家表演一支舞蹈叫做《真心话太冒险》，咱们快去看看吧！

女：跳得真精彩！还记得吗？六年级男生在平安夜表演的小品《甄嬛后传》让我们一个个笑得前俯后仰。今天他们又给大家带来了小品《扶不扶》，请欣赏！

男：张涵韵同学每次演出都能给大家惊喜，今天她又有新的舞蹈带给大家，请欣赏《帝都》，让她给我们说说千年帝都的往事！

女：生命的魅力在这里挥洒青春的风采，同学们，让我们尽情舒展舞姿！下面有请四年级女生为我们带来舞蹈《巴特尔的舅舅》，大家掌声欢迎！

男：周徐帆同学自由、奔放、热情的拉丁舞让我们留下了深深的印象，今天我们看看他有没有进步吧！

女：没有翅膀，像我们一样有了梦想也能飞翔，有请三年级同学为我表演舞蹈《虫儿飞》，请大家欣赏！

男：下面又到了同学们激情的时刻了，一段梦幻的舞蹈《鬼步舞》送给大家，掌声欢迎！

男：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎远，请欣赏付梦洁带来的古筝演奏《菊花台》。

女：孩子们有一个美丽的愿望，让世界每个角落变得温暖又明亮，接下来有请二年同学表演舞蹈《种太阳》。

女：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》！

结束语：

女：飞扬的童年散发着无穷活力，

男：活泼的孩子们充满蓬勃朝气。

女：精彩的演出，给我们带来了视觉上的震撼和心灵上的享受。

男：欢乐的笑声给我们留下美好的记忆和回味。

女：我们看到了美好的明天和希望。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：新民小学”六一文艺汇演到此结束。同学们再见！

小学六一儿童节主持词范例【第二篇】

园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表x幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们x幼儿园的“六•一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）

其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们x幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：

幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。

幼二：亲爱的小朋友们，老师们。

合：大家早上好！

幼一：送走了春季五月的芬芳，

幼二；迎来了六月快乐的时光，

幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。

幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。

幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，

幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，

合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六•一”国际儿童节，下面请大家欣赏；节目；（鞠躬下场）

1、歌曲《快乐的六一》

（网上一搜就有这首歌曲）

2、儿童小话剧《老虎拔牙》

在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》

有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”

3、识字游戏《踩地雷》

请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是”。抽中了学生就齐声说：地雷就是，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。

4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二）

舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。）

5、博文识读《时装舞蹈秀》

人数：22人

准备：提手旁、少（五个）、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个，将少贴在牌上，小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上，字也可以贴在小朋友的背上，胸前老师们可以自己想象，根据自己订的服装来定字的摆放位置，这些字老师们要尽量做大，颜色要醒目，让家长孩子们都能看到这些字，字的形状可以根据小朋友的服装来定，

（1）、将小朋友们分成两队，偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队，少字字根和组词分一队，有举牌的小朋友带队，两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场，走到台前后举牌的小朋友向左向右走动向家长展示这个字，然后向后走

（2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场

（3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场

（4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。

(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。

6、舞蹈串烧

《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。）

7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三）

本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。

8、亲子游戏

（1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。

（2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。

（3）亲亲我的宝贝，台上一排小朋友站好，伸出一双手，此排孩子的家长，蒙住双眼，由手触摸辨认自己的孩子，顺利认出的奖励。（亲子游戏可以随意穿插，看老师们自己的安排。）

结束语

幼一；希望时光永远的停住，

幼二；希望快乐永远的相伴，

合；我们那样的依依不舍，我们还有千言万语要倾诉。

幼一；亲爱的老师，亲爱的伙伴。

幼二；感谢您，陪伴我们度过快乐的童年，

幼一；感谢您，为我们付出辛勤的劳动。

幼二；感谢您，与我们一起共同度过我们的节日。

合；x幼儿园20xx年“六•一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢，鞠躬结束。

小学庆六一主持词【第三篇】

开场白:

男1:敬爱的老师，

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好！

男1:六月的日子，瓜果飘香。

女1:六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

男2:六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，

女2:六月一日，我们的心意比瓜果更甜！

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日，

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典，

男女1合:我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，

合:祝福老师们工作顺利，身心健康！

祝福同学们六一快乐，茁壮成长！

男1:20xx年xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1:现在开始！

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》

男2:请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。祝福同学们的生活天天阳光灿烂！

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

女1:载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，

男2:敬爱的老师，亲爱的同学，

女2:让我们心手相连，奋勇直前，

合:祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！

男1:xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，

女1:让我们明年六一再见！

小学六一儿童节活动主持词【第四篇】

甲：尊敬的各位领导、来宾。

乙：亲爱的老师、同学们。

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”国际儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！

乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。

乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。

甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。

乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。

甲： “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。

乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。

乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。

乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。

甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。

乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：让我们用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。

乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。

甲：我们和母校的振兴共同进步！

乙：我们与祖国的强大一起成长！

甲：放心吧，母校。

乙：放心吧，祖国。

合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。

合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。

朋友们再见，咱们明年六一再相聚。