元旦晚会主持稿串词（最新4篇）

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元旦节目串词【第一篇】

开场白

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男1：新的钟声

女1：新的一年

男2：新的祝福

女2：新的期待

男2：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女1：20__年的钟声即将敲响

男1：回首往事，我们满怀豪情

女2：展望未来，我们重任在肩

男1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男2：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女2：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男2：没有松风的秋，雁去长空；

女1：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男2：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

女2：满地余寒露

凝香，凝不住你绝美的年华。

男1：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女1：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男1：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女1：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男2：这一刻是美好的，

女2：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男2：让我们手牵手

女2：让我们肩并肩

男1：让我们跳起来

女1：让我们唱起来

男2：歌唱春天

女1：歌唱未来

男1：下面由等带来的《奔跑》，掌声欢迎！

女1：感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。

男2：朗诵《江雪》非常精彩，下面由带来的《曹操》，掌声欢迎！

女2：　带来的《曹操》非常动听，下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。

女2：今天不仅有吉他表演，还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”，让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。

男2：下面由等演唱《歌声与微笑》，掌声欢迎！

女1：感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。

男1：接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!

男1：感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”，表演者。

女1：看完了这个小品，大家是不是意犹未尽，我们还为大家准备了“喷水”，掌声欢迎！

男2：感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合，让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力，掌声欢迎。

女2：从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力，名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力，有请猜谜团华丽登场。

女2：刚才的猜谜真是一场“智力大战”，大战过后请欣赏“逆战”，演唱者：

男1：听完歌曲“逆战”，我们再来看一看人与老虎的一场大战，请欣赏“武松打虎”，表演者：，掌声有请！

女1：感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。

男2：听完“曾经的你”，让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”，演唱者：

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女1：让我编织你们，用青春的金线，

男2：让我编织你们，用燃烧的信念

女2：编成绚丽的岁月

男1：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女2：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男1：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女1：愿雨里有你的收获，

男1：愿风中传你的捷报

女1：阳光中我为你祝福，

男1：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

元旦节目串词【第二篇】

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空；

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的*年*班

(结尾词)

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

元旦节目串词【第三篇】

甲：今天，我们全班同学一起庆祝20xx年的元旦。大家一定要笑得开心，玩得高兴。

乙：马上就要进入元旦文艺节目了，首先，请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》

丙：神话般的《西游记》一直让我们念念不忘，让我们随着王丰的一首《猴哥》再次走进《西游记》

甲：通常有把握的人就会现场发挥，就让我们一起看看杨雪枫的临时表演，有请杨雪枫

乙：让我们紧张的同学歇一下，此刻我们进行互动游戏-----“碰墙”，现在请几名猜出赛者上来，请每个猜赛者背对着我们，面向黑板，每人三次机会，猜错了纸上的词语就上一步，三次机会完了，就自动碰墙。

丙：丁香花是一种美丽的鲜花，微风吹拂，花香直沁心脾，让我们一同感受洪岩的《丁香花》吉它独奏

甲：刚才杨雪枫同学的临时表演怎么样，那我们就再请向娟同学PK一下杨雪枫，也来一场临时表演，掌声有请

乙：同学们欣赏了半天，现在就让一部分同学同时参与，一起来做互动游戏《击鼓传花》如何，踊跃参加哟。。。

丙：有的同学表演的很好，大家说如何鼓励呢？看来只有就请曾迪表演《猫叫》来为他们喝彩

甲：同学们看了曾迪的表演，好笑吗？如果觉得笑得不够，那就请万航的《讲笑话》，再继续笑一笑，掌声有请

乙：大喜之后，应该调节一下大家的情绪，让我们一起随着葛萌《小提琴独奏》，听听优雅的音乐

丙：太安静了，让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演，掌声有请胡亚奇

甲：现在请几个同学一起来做互动游戏《绕口令》请猜出赛者说十声凤凰，看谁说的又快，口音准确

乙：欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语齐飞扬，少先队员挥挥手，唱出幸福又一年，请欣赏王玉珏、龚文涛《小小少年》

丙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界，请出由姚萌、周霁敏合说《相声》

甲：在幼儿园，小朋友常常抢板凳，今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏

乙：今天是个高兴的日子，是个开心的日子，让我们多打几个哈哈，请邱罡为我们带来《讲笑话》

丙：优雅的琴声让人回味无穷，请欣赏王哲伦《小提琴独奏------在水一方》

甲：元旦为新的一年送来春的浪花，请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》

乙：现在又轮到我们另一个同学的临时表演，掌声有请黄凯伦临场表演

丙：你们看到口中喷火吗？这可是绝技，能口中喷火的可是超人呀，没能耐的人千万不要模仿，有请超人吴超然表演一下《喷火》

甲：看过惊险的节目，让我们放松一下，进行互动游戏------对歌

乙：有些同学似乎还有点紧张，看来还要继续放松的节目，那就请胡志全来《讲笑话》

丙：还有谁想现场表演，同学们，你们说谁呀，说谢毅达呀，好，请谢毅达上来临场表演，有请，有请

甲：刚才你们还说谁要现场表演呀，哦，还有杜梁呀，杜梁，快出来吧，大家都等着你临场表演

乙：不知有哪些人的词汇丰富，请他们出来做互动游戏-----词语接龙

丙：看来词语接龙还是难倒同学了啊，大家又急又好笑吧，大家还接着笑笑，请肖威《讲笑话》

甲：搞活动也象写作文一样，要有主题，我们今天的主题是什么？大家的节目中有主题吗？还是让我们主持人来点题吧，请王瑞佳、夏凡、杜梦婷------主持人诗歌朗诵《献给元旦》

乙：还有谁没有表演节目呀，好象是方欢和曾政辉吧，大家一起用掌声来方欢、曾政辉出来临场表演

丙：今天的气氛很活跃，让我们尽情的蹦一下，互动游戏《踩气球》开始

甲：好了好了，还没完呢。还有节目，最后请两位神秘人物出场，他们会把他们的东西送给在坐的谁呢？请我们一起倒数数5、4、3、2、1。。让我们一起请严晗、黄天晨出场。

乙：大家玩得尽不尽兴？

谁说不尽兴，那你说：为什么不尽兴？是不是没看见我们尊敬的卢老师的表演呀？。。。好！就请出我们尊敬的卢老师为我们表演段，大家一起用热烈的掌声请出卢老师。。。

丙：现在让我们一起唱《同一首歌》，让我们踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀，走进春天，走进蓬勃的希望，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

(齐)七(4)班20xx年庆元旦迎新春文艺晚会到此结束，各位老师、同学、再见。

元旦节目串词【第四篇】

甲：敬爱的各位领导

乙：尊敬的各位来宾

丙：亲爱的老师们

丁：可爱的小朋友们 、同学们

合：大家上午好！

甲：20__年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来

乙：在这辞旧迎新之际，我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20__年的到来，在这里我们代表全体同学给大家拜年了！(鞠躬)

丙：祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明，学习越来越好！

丁：真诚的祝福之后，首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎！

(卞校长讲话)

甲：再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福！

乙：在新的一年里，老师会更努力的，我们也会加油的，相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活

丁：新年让我们截取下了四季的片段 ，新年给了我们人生的禅想

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：看，阳光灿灿，那是新年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丙：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光

丁：下面，我宣布：鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20__迎新年、庆元旦文艺演出

合：现在开始

(节目串词)

舞蹈《好运来》。

甲：今天我们欢聚在这里，这里将成为欢乐的海洋

乙：今天我们送去我们的祝福，祝福大家在新的一年里好运连连

甲：请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》

乙：掌声有请

情景剧《六尺巷》

丙：中国素有礼仪之邦的美誉，尊重、礼让、包容是我们中华民族的传统美德

丁：对，它们让社会更和谐，让世界更美好

丙：有一首歌唱出了一个动人的故事

丁：有一条小巷传颂着一个礼让的美德

丙：童乐幼儿园带来的《六尺巷》故事，看看你能从中悟到什么？ 掌声有请

情景剧《留守的天空》

甲：在夜晚传来阵阵哭声，他们是谁？他们是留守的孩子

乙：虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子

甲：他们也渴望在父母怀里撒娇，渴望家庭温暖，渴望得到宠爱

乙：让我们一起关注留守的孩子吧，下面请欣赏童乐幼儿园小朋友给我们带来的舞蹈《留守的天空》

爵士舞《C哩C哩》

丙：(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好？(学生答：好)

丁：(问)他们的表演精不精彩？(精彩！)

丙：忘了告诉大家，他们刚才表演的情景剧《六尺巷》，前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声！

丁：他们的辅导老师也来了，还带来了狂热的爵士舞《C哩C哩》

合：掌声有请！

手语表演《明天你好》

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好，明天，你好

乙：接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》

吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》

丙：音乐，是一群跳跃的音符，是一种快乐的心情

丁：音乐，是一场浪漫的旅行，更是一段美好的回忆

丙：我想要带你去浪漫的土耳其，然后一起去东京和巴黎

丁：有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。

舞蹈串烧

甲：感谢他们精彩的表演，美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦

乙：听，那动感的节奏。看，劲歌热舞，无不展现着青春的活力

甲：接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧，大家掌声欢迎

舞蹈《水果王国》

丙：生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味各异

丁：不一样的生活让我不一样的成长，不一样的水果带给我我不一样的营养

丙：接下来请欣赏舞蹈《水果王国》

小合唱《娃哈哈》

甲：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的

乙：我们金色童年充满着欢歌笑语

甲：动听的歌儿诉说着无限的快乐

乙：欢乐的节拍应和着欢快的旋律

甲：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这美好时光。请欣赏小合唱《娃哈哈》

10、大合唱《最美的光》

丙：在通往成功的路上，汗水伴着我一步一步往前闯

丁： 即便有血有泪，也会穿越年少的迷茫，变得更加坚强

丙：真诚地希望，每一个坚强的孩子，勇敢地飞驰在成长的路上

丁：怀着梦想，一路前行，走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》

11、歌伴舞《大梦想家》

甲：用梦想点亮心灯，给梦想安上翅膀

乙：年轻就要勇往直前，成长就要充满梦想

甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大梦想家。

乙：你们看，同学们带着灿烂的笑容，踏着梦幻的舞步，和着优美的旋律来了

合：请欣赏歌伴舞《大梦想家》

12、舞蹈《一笑倾城》，

丙：选择了远方，意味着选择风雨兼程

丁：选择了天空，意味着选择变幻莫测的风雨雷电

丙：选择了彼岸，意味着选择波涛汹涌的大海

丁：选择了鑫达，就意味着选择了成功的起点

丙：因为在这里，我们可以学得好、吃得美、玩的嗨

丁：这里就是我们的乐园，我们可以会心的笑

丙：下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎

13、《走秀》

甲：动感的music将会拨动你的心弦，劲霸的乐曲将会high出你的激情

乙：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放热情的舞台

甲：冽冽冬日已来到，他们能为你驱走寒意，带来一片欢腾

乙：这是一个让人无法忘记的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种

甲：轻盈的步伐尽显女生的多姿，阳光的气质造就男生的英勇

乙：请欣赏舞台走秀

14、舞蹈《社员都是向阳花》

丙：我把老师比作雨露，我们就是含苞的花

丁：我把祖国比作沃土，我们就是初绽的花

丙：我把共产党比作太阳，我们就是盛开的花

丁：雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花

丙：请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》

15、小品《傻子上学》

甲：太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？

乙：怎么还唱上了还？这背炸药包干嘛呀？

甲：我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看学校炸没了，

乙：这回你摊上事儿了，摊上大事儿了！

甲：老师生气了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢？

乙：请欣赏小品《傻子上学》

16、手语操《感恩的心》

丙：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章

丁：那是大树对滋养它的大地的感恩

丙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，

丁：那是白云对哺育它的蓝天的感恩

丙：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情

丁：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》

17、独唱《借过》

甲：远古的淡雅悠然的飘过，轻柔的音韵婉转的流过

乙：无法抹去的是吟唱时无数的应和，无法抹去的是那穿越时空的对与错

甲：失去了联系，一场梦醒，眼角的泪残留在酒窝

乙：决定要走就，不必停留，我还是我，你只从我身边借过

甲：一首《借过》带给大家，掌声有请

18、相声《众口难调》)

丙：今天我想做一个民意调查

丁：调查什么呀？

丙：今天的节目可谓是异彩纷呈，让我们一饱眼福

丁：可是……但是……可但是……

丙：怎么了？那么多可是但是呀？

丁：可是有的同学不喜欢舞蹈，有的同学不喜欢唱歌，有的同学不喜欢走秀，有的同学不喜欢小品……真是众口难调

丙：那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》

19、舞蹈《舞动青春》

甲：是梦想让我们的心碰撞在一起，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃

乙：让我们随着音乐，踏着舞步去挥洒这不败的青春。

甲：青春的舞步轻盈欢快， 青春的旋律活力十足

乙：唱着青春的节拍，舞动青春，放飞梦想

甲：请欣赏舞蹈《舞动青春》

20、爵士舞《好时光》

丙：嫩绿的春天，是属于花、鸟的好时光

丁：苍翠的盛夏，是属于蝉、蛙的好时光

丙：醉红的秋季，是属于菊、果的好时光

丁：洁白的严冬，是属于冰、雪的好时光

合：**小学是我们的乐园，每时每刻都是属于我们的好时光。请欣赏《好时光》

(主持人齐上台)

甲：今天，我们相聚在这里，享受精彩节目带给我们的这段美好记忆

乙：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，用心来感受阳光

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心房，释放你的正能量

丁：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋，

乙丙合：踏着节拍，我们向春天走来，相聚的时刻，我们放飞希望

甲：快乐的时光总是那么短暂

乙：团聚的日子特别让人感动

丙：今天我们欢歌笑语

丁：今天我们畅想未来

合：让我们记住今天，让我们期待明天

甲：让我们记住今天“和谐奋进”传捷报

乙：让我们期待明天“多彩校园”更辉煌

丙：今天的元旦联欢会到此结束

合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，明年再见。