二婚主持词精彩8篇

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婚婚宴主持词【第一篇】

录音开场后

亲爱的朋友们祝福的的掌声不要停把您最真挚的祝福送给这一对幸福的人！(主人公起身鞠躬向来宾招招手)

朋友们如果有人问幸福是什么每个人的回答都有所不同但是有一点可以肯定幸福是要有一个温暖温馨的家

那么王女士在这里你告诉大家你对幸福和对家是怎样理解的：家是一个温暖的港湾是一个爱的所在一进门一句“你回来了”便感受到一丝温暖即使工作再累再多的烦恼和辛苦都抛到脑后

是啊一个女人对家的理解就是亲手做出可口的饭菜感受家的温暖而牛先生告诉我他平时比较沉默不爱多说话总是用自己的实际行动来证明一切他说如果男人是家里的顶梁柱那么女人就是家中那抹柔柔的灯光，总是让人感到温暖

此时我能感觉到你们俩彼此的那份温暖也在温暖着对方就让你们这份温暖的感觉伴随你们的每一天

钻石恒久远一颗永流传牛先生你听到这句广告语时一定会想到该送礼物了吧(佩戴钻戒)

确实钻石代表恒久的爱更代表你们的这份温暖王女士为牛先生精心准备了一块手表来牵起彼此的手相互感受这份暖流珍惜在一起的分分秒秒(佩戴手表)

有句话这样说生活因快乐而精彩快乐因分享而永恒我知道现场的所有朋友都是带着祝福来的那就有请两位朋友送上你们的祝福他们是(朋友说出祝福)感谢朋友们的祝福来邀请你们的朋友和你们一起许个愿望54321美好的愿望一定会实现

是啊生活中总少不了朋友和亲人的帮助也正是有了他们的关心让我们觉的生活是如此美好来有请几位长辈也送上他们的祝福他们分别是王女士的妈妈舅舅牛先生的舅舅我们掌声有请(开玩笑略)有请妈妈送上祝福的话语有请远道而来的舅舅送出祝福

朋友们此时的舞台上真的是欢乐祥和还等什么让我们举起祝福的酒杯共饮祝福的美酒

来为牛先生王女士的幸福生活干杯

牛先生王女士一般的访谈节目到这个环节就该由你们用一句话作总结了可是今天这句话由我来说好吗(祝福你们俩用一辈子的时间来感受这份温暖)这枚钻戒这块手表从这一刻开始将记录你们的点点滴滴分分秒秒一起感受这份温暖吧

朋友们你们在百忙之中抽出您宝贵的时间送来您美好的祝福，一对新人在这里再次对大家的到来表示感谢！谢谢你们啦！

幸福的时刻大家一起分享有请新人与家人朋友在礼台上合影留念了！

婚宴正式开始有歌舞助兴，祝大家开心畅饮有个好胃口！

最简单二婚婚礼主持人台词【第二篇】

活动背景：

学生到了高三，学习压力过大，而面对半年后的高考，很多学生总是认为自己没有能力考上大学，对自己放松了要求，学习、纪律、卫生、间操等方面极其松散，把一切都看的无所谓。鉴于这种情况，特召开此次班会。

活动目的：

1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。

活动准备：

1、搜集有关自信的故事。

2 、学生准备才艺表演。

活动过程：

一、揭示主题，宣布活动开始。

教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？

学生：因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了。

教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行？ 学生：行。

教师：大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《自信才会成功》。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。

二、问卷调查

问卷调查：

1、你认为自己漂亮/英俊吗？

2、你能成为班级中出色的一员吗？

3、你认为是班中不可缺少的一员吗？

4、你是否总是担心做不好某一件事情？

5、你是否能实现你心中的理想？

甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。

乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。

甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自信？

同学1：自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。

同学2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。

同学3:那如果干什么都觉得干不成，那就成了自卑了。

甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢？

同学1：自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。

同学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。

同学3：自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。

甲：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。

乙：那么，怎样才能培养自己的自信呢？让我们一起进入：

三、榜样篇。

观看姚明等介绍

甲：其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满朝气与活力，你们看，他们来了。

1. 华梦羽同学成语接龙。

2.. 焦立萌同学唱歌

3. 程莲同学的跳舞。

乙：这些同学真切的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来最多的是启发与动力：掌握一技之长，就增添一份自信。

四、方法篇。

甲：自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已信心。接下来，我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》

五、老师讲话。

同学们，你们的主题班队会开得非常成功，使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀，只要你们扬起自信的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行！相信你们最棒！

最简单二婚婚礼主持人台词【第三篇】

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的各位同学

合：大家下午好！

女：七年级4班“珍惜青春，拒绝早恋”主题班会

（合）“花开应有时”，正式开始！

男：人生是绚丽的画板，青春是斑斓的色彩，时光是无形的画笔，这一切在不经意间勾勒出我们生命最绚烂而美妙的时刻。

女：我们的`心因为这美丽而跃动，隐约中一种暧昧的情愫悄然降临，男女同学之间的友谊，已经升华了，变成了所谓的爱情，这，发生在我们这个年龄段的人身上，就叫什么呢？

（观众回答）

男：对，这就叫早恋。

女：中学生正处于生理和心理的特殊时期，会很容易出现早恋现象，而早恋对于中学生人生道路又有着非常大的影响，基于这些原因，今天，我们在这里召开以“珍惜青春，拒绝早恋”为主题的班会。

男：帮助大家建立正确的男女同学交往观念，塑成良好的学习氛围。

女：其实呀，发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，比如中小学生的恋爱就属于早恋。

男：刘__，你说的是课本上的理论，你知道我们身边的同学是怎样定义早恋的吗？

婚结婚主持词【第四篇】

1、开场

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、朋友们，大家好！

阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天赐吉祥，今天是公元*年*月*日，农历*年*月*日，相聚在*大酒店，在这美好的日子里，我们迎来一对情侣先生和小姐的幸福结合。首先，请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！同时请允许我代表各位来宾，各位亲朋好友祝二位新人新婚愉快，永结同心，白头偕老，早生贵子！

2、新人入场

现在我宣布：请各位来宾掌声响起，热烈欢迎新人浪漫登场。 鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。身披着红色嫁衣，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相拥下，肩并着肩、心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。

执子之手，与子偕老。此一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起；此一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂；此一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过；此一刻，将在人生的旅途中相濡以沫、恩爱到老，携手一生。

3、跨木马鞍

在我们民俗婚礼中有这么一个程序，我们为新人准备了这么一个物件，这是一个什么物件呢？是木马鞍，上面放了一个苹果，它代表什么样的寓意呢？有哪位朋友知道请大声说出来，对，就是平平安安的意思。接下来，新郎将来牵着他的新娘子跨过这木马鞍，掌声响起来，祝福声响起来。一块新湘木，雕成木马鞍，新人跨过去，岁岁报平安！

4、跨火盆

我们还为新人准备了第二个物件，这又是一个什么物件呢？是火盆，这又是代表什么意思呢？是红红火火的意思，也代表着他们夫妻二人事业红火，爱情红火，掌声响起，有请二位新人跨火盆咯。

5、射箭

有请二位新人登上典礼台，亲爱的朋友们让我们共同见证这二位新人最幸福最吉祥的一天吧！

朋友们，席子炎祥黄道日，良缘佳偶配锦时。在我们民俗婚礼当中，我们的新郎要请我们的伴娘送上这吉祥如意之箭，递到新郎官手中，有请新郎官首先射出第一支箭，一箭射天，天赐良缘，新人喜临门；第二箭，二箭射地，地配一双，新人百年好合；第三箭，三箭定乾坤，天长地久，地久天长。掌声响起，谢谢

最简单二婚婚礼主持人台词【第五篇】

A：流年似海，当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父母依然是沉默的汪洋；

B：流年似水，亲情的味道，远远流长，星落凡尘，斑白了双鬓，碧水清漾，蹉跎了青春；温暖的目光驱散黑暗，即在严寒，人间的四月；

A：流水穿石，穿不透母亲的雨衣，愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见； 珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌！

合：一年三班以学会感恩，学会生活为主题班会现在开始感受父母之爱

B：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报

A：请欣赏故事《苹果树》。（视频）

A：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。

B：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。真是可怜天下父母心啊

1 2A：下面请同学们写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？

（让同学读一读自己写下的话，谈关于孝敬的看法 ）

父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好（给两分钟的时间，然后叫几名同学说出自己写的）

学生A：得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆 境中找到自我。

学生B：希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，只要妈妈快乐，我们就快乐！ 快乐！

学生C：妈妈，您的怀抱最温暖！无论我走多远，心中永远眷恋您。（这是备用）

学生D：母爱是伟大的，母亲用爱心建立起和谐家庭的基础，我们感谢母亲，感谢她给予我们生命，给予我们无私的爱。

B：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

A：学会感恩吧！让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！

B：让我们怀着一颗感恩的心，听听这位学生的心声《父母辛苦知多少》。