校园广播稿【汇编4篇】
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校园广播稿【第一篇】
四年级二班
一、开始曲《童年》
二、主持人见面
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:留住一阵清风,播洒希望明天;
女:亲爱的少先队员们,
男:敬爱的老师们
合:大家好!
男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!
女:我是主持人
男:我是主持人
三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有:
1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》。
2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》
3.习作屋:由同学朗读文章《》
四、播放内容:
男:(一)今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》
女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?
女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
(二)(女):下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。
(三)(男):接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》
(女):同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。
(四)(男):接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。
五、(女):同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。
合孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!
六、结束曲《兰花草》
青春的赞歌
(女) 暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 (男) 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌
(合) 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 (女) 起跑线上, 出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳
(男) 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光
(女) 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 (男) 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
(合) 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 (女) 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向
(男) 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
(女) 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
(男) 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
(女) 看,跳动的火焰 正是青春的怒放
(男) 听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
(女) 热血在青春的躯体里不知疲倦
(男) 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
(合) 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
校园广播稿【第二篇】
你,让我知道友谊;你让我懂得感恩;你,让我得到爱。走在校园里,笑声和声音,书的声音震动着坤。书本声和笑声划破了校园的寂静。我们就像一家人,每天一起生活学习。我们安静的在老师的呵护下,在同学的玩耍下,在知识的海洋里,在这样的家里,我能不喜欢吗?快看!绿色的校园多美啊!绿叶被风吹动,绿色“Wave ”一波又一波,它仍然响起“萨沙·武贾西奇”音乐的声音,每一棵大树都像一把伞,为我们遮去夏日的热气;为了我们抵御冬天的寒冷,我们成了形影不离的好伙伴!这个绿色真的很迷人!小树林更绿了,中间挺拔的松树依旧绿油油的。它面对严寒从不低头,难怪被称为老冷三友!这种精神真的很值得学习!这个校园不仅是绿色的,而且我们每个同学都是绿色的幼苗,这就是“园丁”在孩子的悉心呵护下,我们吸收了春天的雨露,夏天的阳光,冬天的寒冷,茁壮成长。幼苗坚信自己要做一棵高头的高大橡树!依靠的回答,采纳率为%。20xx-04-21-22: 06.报道很开心,可以坐在这里通过广播和大家交流。想了很久,我决定打开这个真正互动的专栏。所谓播音,不仅仅是简单的播音和倾听你的过程,往往需要灵魂之间的沟通和互动。这样才能让大家喜欢我们的电台,从日常广播中汲取精华。
校园广播稿【第三篇】
同学们、老师们:
大家好!
我是高xxxx班的xxxxxx,今天由我为大家播音。
20xx年1月12日,星期六,今天校园广播的主题是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
首先为大家奉献《历史上的今天精选回顾》,希望同学们能够抚古思今,从历史惊人的重复与相似里,寻找到人类进步的足迹;从历史的进步中,找寻到自己前行的动力与激情。
1月12日大事记精选
1913年1月12日,教育部以部令第1号公布《大学规程》。
1920年1月12日,中国政府废止文言文教学。
1967年1月12日,美国物理学教授詹姆斯·贝德福德因肺癌去世后,成为第一例用人体冷冻技术贮存遗体,期望将来复活的人。
吟诵,是中国传统的读书方法,也是古代诗文创作和欣赏的`主要方式。三千年来,吟诵一直在学校里口传心授,代代相传,形式丰富多彩,精美绝伦,曲调万万千千,在全国各地、各民族,包括海外都有流传,是中国重要的非物质文化遗产。
1905年,清廷下令废止科举。1912年,民国成立,以新学堂为教育正宗,不承认私塾学历。私塾开始退出教育体系。吟诵是跟着私塾一起退出的。1920年,北洋政府下令小学使用阿拉文库教材。至此,吟诵的命运被判定了。不管是多少千年的尘缘,前世已结,打下地狱,重入轮回。
1927年,赵元任为自己的《新诗歌集》作序,开始吟诵研究,此后几十年写论文、演讲、录音,一直恋恋于吟诵。一大批学术大家,也曾撰文呼吁吟诵归来:唐文治、刘半农、叶圣陶、俞平伯、朱自清、吴世昌、王力、朱光潜、萧友梅、任半塘、夏丏尊、朱谦之、周谷城、赵朴初、臧克家、周有光、杨荫浏、郭绍虞、卞之琳、华钟彦、朱东润、南怀瑾、叶嘉莹等。尤其是唐文治先生主持上海交大和无锡国专,40多年坚持吟诵立校,江南才子大批受益。1948年更录制唱片,发行海内外。50年代文怀沙先生在上海,80年代陈炳铮先生在北京,都在广播电台连续宣讲过吟诵。
吟诵还曾一度爬了出来。80年代,最后一批会吟诵的先生们刚从牛棚出来,心境极佳,身体尚健,学术会议大家见面,总要吟诵一番。用半头砖录音机录下的磁带,现在尚存人间不少。1988年,中华诗词学会拍摄了《华夏诗声》吟诵专场录像,数十位先生纷纷吟咏唱和。
20xx年,辛亥革命过去了99年。古人认为九九归一,99年正是一个轮回。还好,没有让吟诵百年。20xx年4月28日,由中央精神文明指导办公室、教育部、国家语委联合在教育部大楼,举行了“中华诵经典诵读资源库”启动仪式。这个资源库,将精选大中小学课本及其他共千篇汉语经典诗文,其中古诗文800篇左右,邀请顶尖专家,制成四种录像,分别是:吟、诵、写、讲,挂在教育部的官方网站上,免费提供给全世界的爱好者,其中主要是提供给全国的语文老师做课件使用。
吟诵进课堂了!
为传承优秀传统文化,激发青少年对吟诵的热情和喜爱,光明日报社、中央电视台、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动共同主办,中国语文现代化学会吟诵分会(中华吟诵学会)、《中华活页文选》杂志社承办首届“诗词中国”传统诗词青少年吟诵大赛。
一、征集阶段起止时间:(20xx年12月15日至20xx年2月28日)
二、参赛作品要求:
1、内容:蒙学(只是韵文体的,不包括散体的)、古诗词(前人所作诗词,不包括自己的创作)。
2、形式:吟诵,包括吟咏和诵读。吟诵调可源于他人,也可自创。
三、选手参赛办法:
1、参赛选手资格:6-18周岁。
2、吟诵表现形式:参赛作品需录制成视频形式参赛。时长三分钟以内。视频上传文件名统一为:参赛人姓名+参赛人年龄+所在地名+吟诵篇目名称+吟诵调来源,中间用空格连接。如:李明9岁上海杜牧清明陈少松吟诵调。[备注:如有超过3分钟的作品,不计入参赛行列,但可设特别奖。集体吟诵视频中,老师或家长不能出镜,但吟诵整体效果较好者,设最佳组织奖。]
3、上传办法:请将参赛作品以附件形式发至邮箱,并在邮件主题上注明“吟诵大赛”字样
今天的校园广播就到这里,祝福大家20xx年天天学习快乐,生活幸福。
校园广播稿【第四篇】
男:采撷一屡阳光,编织七彩童年。
女:留住一阵春风,播撒希望明天。
男:付出一份真情,打造爱的世界。
女:老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播站又与大家见面啦!
女:今天我们节目主题是“廉洁文化进校园”说起廉洁,会有很多同学要说,那是大人的事,我们还是学生,不需要廉洁,俗话说得好,国家兴亡,匹夫有责。我们是祖国未来的。反腐廉政要从我们抓起。
男:“廉洁”是我们中华民族美德传统之一。使我们从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的同学们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们一起从每一件小事做起,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入学习、社会中去中去!
女:自古以来,有关廉洁的故事,传扬许许多多廉洁伟人,像老一辈革命先烈毛泽东,周恩来等。还有东汉时期南阳太守羊续。唐朝著名诗人白居易等。他们的名字我们耳熟能详,他们的故事更是激励我们一大又一代人。
男:接下来我们将为大家分享三个有关廉洁的小故事。
以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?
杨震拒金
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去。
一钱太守
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守”
女:同学们,你们听了这三个小故事一定和我一样感触很多吧。古往今来。历史告诉我们,清正廉洁之日,则国家昌盛,叶圣陶爷爷告诫我们,好习惯要从小养成,因为我们是祖国的未来,更要学会廉洁。
男:“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的。未来,我们的责任任重而道远。作为学生究竟如何清廉呢?我认为,在日常生活中,不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。
女:古人云:人以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴衰,以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,发现自己身上的优点。让我们从小做一个廉洁,正直的人。
男:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。
女:同学们,今天的播音到从结束下周三再见。
男:下周三再见。
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