报纸服装秀范例（4篇）

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报纸服装秀1

亮点一：

魅力加拿大：艺术与商业的完美结合

震撼的音乐、妖娆美模、时尚乐队及世界知名服装设计师等多元的时尚组合，通过“世界音乐时尚盛典”这一活动将加拿大的时尚风情一并展现在观众面前。

谈及为什么将音乐、乐队与服装展演相结合，并且搭载服装服饰博览会的平台进行展示，负责此次加拿大活动的恩瑞斯传媒集团公关部总监孔令丽称，“时尚本来就是多元的，也充满了不同的能量，一场服装秀的成功与否除了设计师服饰的展现，还需要好的音乐、主题、灯光和意境，环环相扣。而且音乐是有灵魂的，它同样可以讲述设计师的创作故事。此次加拿大‘世界音乐时尚盛典（World MusicFashion Festival）’用音乐表演和时装秀相结合，对现场的气氛和效果进行扩大和渲染，我们希望能够通过此种方式传递不同艺术形式和文化碰撞的火花，将观众纳入情境中”。

“我们在来中国之前做了很多市场调查，目前中国的服装买手系统还不成熟，在时装周上很难找到真正的买家和服装商，而这部分人却恰好分布在中国的几大服装博览会上，大连服博会也是中国最具历史、最具影响力的专业展会之一，我们希望能够通过这个平台上帮助国外设计师在中国市场找到合适的合作伙伴，让好的设计能在中国落地、发芽、成长、兴盛、传播。”

同时，孔令丽表示，今年是第二次跟大连服博会合作，在去年的展会里加拿大的设计师动态展就因为独特的艺术形式获得很多的好评，大连市长李万才也感叹“WMFF像一场时尚旋风席卷大连”，而且美国设计品牌JUMA去年通过服博会的平台成功落地大连，同时把原在东莞的服饰加工转移到大连的工厂，经过一年的精心筹备，JUMA品牌也会借着“2012WMFF”在大连演出期间正式开业。“此次我们针对中国不同的消费市场做了更深入的调查，精心挑选了适合不同年龄层以及不同风格的6位设计师，我们希望今年的展示可以融入中国元素，让中国观众能在看秀的同时了解这些国外设计师的生活方式、设计灵感和思想，让秀变得更加‘深入人心’。同时，从去年跟服博会合作的经验来看，我们有信心在这个平台帮助这些国际设计师打开进入中国市场窗口，并从不同方面帮他们拓展在中国的销售、品牌批发以及在中国的加工生产。”

对于国外的展团来说，服博会给他们提供了一个展示自我的平台、进入中国市场的窗口，同样，他们给服博会带来的作用和影响同样值得肯定。大连服博会项目负责人郭冬称，国外优秀设计师的加入给中国设计师提供了更多学习和交流的机会，同时这种新颖的展演形式也让展会有了更多看点。

亮点二：

图书精品展：赋予展会文化的力量

图书展亮相服博会？这样一个在以往的展会中似乎从没有过的组合，会带给我们什么样的惊喜。2012服博会即将为我们揭晓这一答案。

“服装服饰博览会在大多数人眼里都仅仅是一个经贸展，缺少文化的内涵，我认为，其实时装与文化本身是不能分离的，如果中国服装要进入国际的舞台，必须要有文化做支撑。同样展会作为一个服装展示的载体，同样应该展现出文化的特征和能量，这样它的穿透性和影响力都会加深”，正是基于这样的理念，中国图书进出口公司大连分公司总经理朱俊为参与此次展会做出了积极的尝试，并得到了大连服博会组委会的认同。作为一个文化传播机构，他希望能够调动所有的文化元素和媒体力量传播民族文化，并对服博会的文化品质的提升尽自己的一份力量。

“躺着的书籍是不会说话的，但立起来的东西一定是会表达的”，第一次将图书展搬进了服博会，没有多少可以借鉴的经验，朱俊依然希望通过自己精心策划的不同活动，带给关注耳目一新的感觉。此次3000平方米的图书精品展区将被分为5个区域，一是国际服装图书精品展，将有来自美国、英国、法国、日本和韩国等200余家国际出版机构，带来近20000册最前沿、最权威的服装服饰相关刊物，为服装产业发展提供理论和智力上的支持，同时也为时尚杂志和区域服装行业对口嫁接提供更多的可能性；二是媒体互动区，加入了大连本地的元素以及大连媒体的参与度，将与大连当地媒体《新商报》合作，在现场展示报纸生成的整个过程，关于展会的报道第一时间就可以发稿出刊，提升媒体和观者的参与性；三是数码快印区，主要是服务于媒体与展商；四是美丽之窗，将联合婚纱摄影等相关产业来展示大连的美；五是直播广场，将与电视台、广播、网络等媒体合作对展会进行现场直播，在直播间采访一些大连服博会往届的组织者和参与者，谈谈服博会24年来的变迁，以及共同探讨未来的发展方向，引起政府、展商以及观众的共同关注和思考。

同时，据朱俊介绍，与其他展区之间的隔断不同，他选用了著名山水画家陈克永先生的巨幅水墨画作为背景板和隔离区。并邀请中国当代著名花鸟画家杨瑞芬在旗袍上作画，将中国艺术与传统服饰相结合，作为中图公司的形象展示。“人们在炒作时尚概念的时候往往从猎奇的眼光来看，而没有从文化的角度去审慎，这其实是一种偏差，挖掘文化比追求新奇更重要，同时民族的文化是最伟大的，也希望能够借此机会向更多人展现和传播中国传统文化，提升大家推广民族文化的自觉性和主动性。”

亮点三：

ICD发型：相辅相成的“顶上”艺术

大连服博会举办时尚发型展演已有近10年的时间，但今年与往年格外不同，具有近百年历史的ICD（世界发型设计家协会）经过两年考察后，特别指定服博会为唯一合作方，并首选大连为其永久性分会场。首次合作，将在展会期间举办“世界时尚发型趋势表演秀”、“从巴黎到中国”国际美业大师中国讲坛等一系列活动。

据了解，ICD总部设在法国巴黎，是国际最有名发型协会，该协会的宗旨是组织全世界最高级、最具有代表性、在行业中最有地位的发型设计家和专业人士进行技术上的交流和沟通，引领时尚潮流，推动国际发型时尚发展。作为此次活动的有力推动者，ICD中国艺术总监、央视青年造型师王刚称，大连服博会是中国最早的服装节，不单是关于服装行业的一个活动，跟时尚有关系的各种活动都应该可以在这个平台上进行展示和传播。“ICD在国外是一个非常隆重的盛会，每四年会在世界的一个国家举行—次发型设计师代表的交流和展演，被誉为发型设计界的‘戛纳’，但ICD中国是今年刚刚成立，所以影响力还不是太大，2016年的全球大会将在上海举行。此次正好借大连服博会推出‘国际时尚周’的概念，积极促成双方合作，希望借助这一平台推动ICD在中国事业的发展。同时，此次活动会邀请一些欧美国家的顶级发型师进行现场表演，为专业人士提供一个学习的机会，给观众带来一场视觉盛宴，并将2013年春夏妆容与发型的潮流风向。”

报纸服装秀2

关键词 环保教育 实施 策略

空气污染、气候恶化、水污染在科技发达的今天已经愈演愈烈，这些巨大的创伤也给我们人类敲响了警钟。近几年，我针对幼儿开展了一系列的环保活动，注重将环保教育与孩子的一日活动结合起来。

一、 分龄入手，提高幼儿环保意识

幼儿园的孩子分为3个年龄段，每个年龄段的孩子都有自己的年龄特点。针对他们不同的年龄特点，我们实施环保行为时也要从不同的角度来考虑。

（一） 加强环保理念教育

环保行为和孩子们的生活是息息相关的，我们的生活中随时随处都能发现并找到环保的内容。我们可以开发多种多样的环保园本课程，比如小班的孩子能力最为薄弱，针对小班孩子语言能力发展不完善的特点，我们可以创编环保儿歌，读起来朗朗上口。孩子一下就能很好地掌握，例如在幼儿洗手的环节中，节水小儿歌就被有效地运用进去了，孩子们边洗手的时候还记得老师讲过的节水小儿歌，都不愿意去玩水浪费了。小班的孩子们更加喜爱美术活动，所以我们在美术活动中也可以增加一些废旧材料，通过不同的创作方式让小班的孩子们初步感受环保理念。孩子们通过这些活动对环保知识有了更多的理解和掌握。

针对中大班的孩子我们可以选择丰富的教学活动来开展实施，例如中班的社会活动《小草青青》《怎样减少噪音》。我们也可以结合社会实践活动，先通过爸爸妈妈了解孩子们的环保意识、态度、行为，做一个问卷调查，了解孩子们对环保的理解有多少，同时开展一系列的环保实践课活动。

（二） 开展环保亲子实践

大班孩子各方面的能力尤其是接受事物的能力比较强，我们把重点放在了家园合作方面。父母是孩子的一面镜子，父母的行为对孩子来说是一种榜样教育，所以提升家长的环保观念也是十分重要的。例如我们会定时向家长宣传环保小知识，请家长们配合搜集环保小贴士，和孩子们一起完成废旧物品小制作，邀请他们进课堂来给我们说说环保的小故事等。家长在这一系列的活动中一方面了解了环保工作的重要性，对环保工作更加重视；另一方面，孩子们以爸爸妈妈为榜样，也重视环保。我们结合家长开放活动让孩子和爸爸妈妈一起动手制作了环保服装秀，孩子们自己收集了纸袋、报纸、卡片等材料，制作了精美的服饰。有的小朋友用纸牌制作成了“帽子”；有的小朋友用硬纸板制作成了宝剑、盔甲，穿上后俨然成了一个骑士；有的小朋友用彩色塑料袋制作成了夏威夷草裙。总之孩子们在这个服装秀中充分体验到了废旧物品给他们带来的乐趣。

二、 主题活动，倡导幼儿环保行为

（一） 抓环保主题活动

我们的教学活动是每月都有新的主题，环保活动也可以尝试，让幼儿在主题教学及主题活动的环境中接触环保教育。比如二月的主题是《傀儡湖，我们的母亲湖》，小班的孩子学习了保护水资源的儿歌，中班的小朋友和爸爸妈妈一起设计了节水标志，大班的孩子绘制了“保护水资源”的主题画。四月的主题活动《远足踏青，环保护绿》活动，孩子们学唱了保护绿化的歌曲，设计了环保标志，同时结合了家长开放日活动，和爸爸妈妈一起绘制了亲子环保长卷画。

（二） 抓节日主题活动

一年中有很多节日，节日教育是宣传环保的一个重要契机。例如植树节、劳动节、世界环境日、世界无烟日、世界无车日等，通过观看视频、收集图片、身体力行种植树木等多种形式提高了幼儿珍惜周围绿化的情感，帮助他们提升了的环保意识。例如每年的3月12日是植树节，我们通过让孩子们以观看视频、图片等形式了解这个节日，同时在植树节的当天，我们购置了很多的小树苗，组织孩子们以班级为单位来种植树苗，大家分工合作，有的铲土、有的浇水、有的种苗，孩子们在这样有意义的活动中切身体验了种植树木的乐趣，也感受到了辛苦。每个星期我们还安排值日生来给自己班的小树苗浇浇水，看看树苗的生长情况，这样大大提高了孩子们爱护树木、珍惜树木的情感，帮助他们提高了环保意识。

很多的孩子都是“二手烟”的受害者，有的是在公共场所，有的是在家里。所以“世界无烟日”这一天，我们给家长们发放了倡议书，给孩子们观看了吸烟危害的视频，做了一个模拟吸烟的小实验，让孩子们直观地感受到吸烟带给大家的毒害。孩子们在学习后知道吸烟有害健康，表示回家后就叫爸爸不要抽烟了，这也大大地提高了爸爸们的禁烟意识。

三、 保护环境，提升幼儿环保理念

报纸服装秀3

四二班纪景琦

今天下午课外活动，我们全校师生聚集在我校凤凰广场，观看美术班师生们的“环保时装秀”表演。

表演开始了。同学们精心设计的道具上写着“环保城”三个字，他们都身着用光盘、报纸等一些废旧物品自制的服装，相继走出“环保城”门。

报纸服装秀4

自人类从钻木取火的原始状态进化到具有高度物质文明和精神文明的今天，社会生活发生了巨大的变化。而推动这一变化的基础是人们对于新的生活理想的不断追求和生活的不断发展，从而带动了不断的发明创造。在距今一万八千年的山顶洞人的时代，他们在磨制、钻孔、着色等方面，已经开始注意到力求美观，能够用不同的方式来装饰自己生活中的物品。所以我们的生活中离不开美，而作为美术课堂，我们应该把生活引入我们的美术课堂，让学生通过"欣赏・评述"、"造型・表现"、"设计・应用"和"综合・探索"等课业与生活的整合中学会审美，学会创造美。

1.把生活引入"欣赏・评述"课业中，学会知识间的相互迁移

中国的古代的艺术品不仅历史悠久，而且门类十分丰富，例如工艺美术、民间美术、环境美术、实用美术等等，在欣赏课中，我们要充分利用我们身边的一切物品让学生观察、讨论与交流，让学生从身边的物品和一些杰出的作品比^中发现那些伟大的设计家，是如何为生活增添美的因素，让学生认识到中外的艺术品是历代劳动人民和手工艺人辛勤劳动的成果以及聪明智慧的洁净，也是世界文化艺术宝库中的珍宝。同时增强学生的民族自豪感和对祖国艺术传统的亲切感。

2.把生活引入"造型・表现"课业中，感悟生活的乐趣

生活可以为孩子们的创作提供无限的空间与遐想，作为教师我们可以利用"造型・表现"这个课业，让学生体会和发现生活中有趣的细节，并以主动的观察和会议作基础，不断提高自己的观察和记忆能力，提升学生的创作兴趣，培养学生的创新精神和造型表现能力，还可以非常自然地引导学生初步认识人与人、人与自然、人与社会、人与理想……的关系，渗透可持续发展的思想，达到教学目标的多元化，同时可从各个方面激发学生的爱生活、爱集体、爱父母、爱自然、爱生命等等的教育，有助于学生形成良好的心理品质和人格生成。

3.把生活引入"设计・应用"课业中，构建生活与美的平台

心理学家皮亚杰认为："思维是从动手开始，切断了动作和思维之间的联系，思维就得不到发展。"皮亚杰又认为："智慧自动作发端，活动是连接主客体的桥梁。"不难理解，美术教师不仅要注重学生的平面创作，也应抓好学生在"设计・应用"这一课业中的动手实践能力，要让学生在动的过程中探索发现，在设计与制作的过程中感悟生活与美的真谛，在实施这一课业领悟的内容的时候，我们可以让学生充分利用我们身边的废弃物，如：一个废弃的饮料瓶子，我们可以引导学生发现它其实还有很多的用途，我们给它穿上纸做的衣服，它就变成了活泼可爱的人物，我们给它加上鱼鳞和尾巴，它就变成了会游泳的鱼，我们给它裁成小条，它就变成了花篮……在这里的教师不是教什么，而是指导学生下一步的活动，尽量发挥他们的想象力，启发他们的思维，不要直接的参与到他们的思维中去指挥他们的思维，像这样利用了生活中的废弃物的过程中，学生在丰富了视觉、触觉和审美经验的同时，也会激发创造精神，同时发展了美术实践能力。

4.把生活引入"综合・探索"课业中，整合生活与学科间学习素材

兴趣和欲望是一个人学习的最好的引路人。尤其在儿童的精神世界里，他们总是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，所以在课堂中，作为教师可充分利用学生的多元智能，尽可能的让学生在课堂中表现自我，展示自我，多给他们一些个性的张扬和创造力宣泄的机会。结合学生的实际，面向全体学生，开展生活与学科间的整合，使教学真正达到有节奏地"舞动"状态，让学生多累计生活经验，充分发挥学科间的相互联系。

我在校本课程中设计了这样一课，课题是《服装秀》，设计这节课前我充分的对学生进行了调查，了解了他们的理想，所以在上这节课的时候，我先让同学们谈理想，然后让喜欢设计的同学为喜欢表演的同学用各种材料制作了一件与他理想有关的衣裳，有个孩子喜欢踢足球，他说他要当中国的足球明星，于是他的同学就用报纸为他做了一件"新式"的足球服，当设计的同学介绍的时候我才知道，这位同学怕他摔倒，还特意为他的这件衣服加上了防倒按钮，那个按钮还是用一个化妆品盒子做的呢！最后我让这些小小设计师和模特们共同表演了一场服装秀，表演中他们是那么的认真，让我感受到他们对形式多样的美术课，产生了浓厚的兴趣。