庆六一主持词【参考5篇】
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庆六一主持词【第一篇】
开场词:
男:送走五月的鲜花,迎来六月的阳光。
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
老师:六月是儿童的春天。
男:六月是孩子的节日。
女:六月是花儿的世界。
男:六月是成长的摇篮。
老师:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了
男:我们的六一,女:是那么的开心,
男:我的六一,女:是那么的'难忘,
男:我的六一,女:是那么的幸福,
男:我的六一,女:是那么的激动,
老师:在我们欢度节日的时刻。在我们迎接省级示范园评估的时刻。
男女合:我们共同迎接新的机遇和挑战。
老师:走进星幼,你会发现,这里是小朋友的乐园。
女:走进星幼,你会发现,这里以小朋友的发展为目标。
男:走进星幼,你会发现,这里到处洋溢着“爱心/精心/育星星”。
老师:今天,我们共聚在六一灿烂的阳光下,欢声笑语道出心中的欣喜;今天我们共聚在六月缤纷的花海中,载歌载舞表达你我的欢愉。
男女合:亲爱的伙伴们!让我们一起唱吧,跳吧!
老师:星星幼儿园“六一”儿童节文艺晚会现在开始。首先请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《happy芭比》。
老师:你知道百家姓吗?
男:不知道,老师您给我说说吧!
老师:别急,还是让我们大一班的小朋友教教你吧。请欣赏大一班的舞蹈《赵钱孙李》。
男:今天是个欢乐的日子,你最想感谢谁呀?
女:当然是老师啦。老师就像红艳艳的太阳,每天用她爱的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。
男:是呀,老师就是我们的 “太阳妈妈”
女:请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。
女:爸爸,你爱我吗?
男:妈妈,你爱我吗?
女:老师,你爱我吗?
男:如果爱我就赶紧来抱抱我吧!请欣赏小二班小朋友们带来的《爱我你就抱抱我》。
老师:你最喜欢什么动物呀?
女:我可喜欢小猪了,它们肥肥胖胖的,可爱极了!
老师:快看!来了一群可爱的小猪。
女:请欣赏宝宝班的弟弟妹妹带来的《快乐小猪》。
男:今天是我们的节日,听说小一班王妈妈还特意带来了个节目。就让我们用最热烈的掌声欢迎阿姨为我们演唱《幸福山歌》
男:“人之初,性本善,性相近,习相远”
女:咱们是来看节目的,你干嘛背三字经呀?
男:这你就不懂了吧,我们中班的小朋友现在可在比赛背《三字经》呢,
女:哦,那我们赶紧看看去
男:好的,请欣赏中班带来的节目《三字经》。
男:中班的小朋友表现可真棒,小班的小朋友也很不错哦!
女:是呀,别看他们年龄小,会的东西真不少。会画画,会唱歌,会跳舞。
男,恩,他们真的很不错,请欣赏小一班的舞蹈《我真的很不错》。
女:听说老师也精心准备了一支动感的舞蹈。
男:是吗?那我们赶紧来瞧瞧吧!
女:好的,请欣赏老师们带来的《 床前明月光》
女:这个“六一”的夜晚可真热闹。瞧!大二班的小朋友正在上演一场猫鼠大战呢!请欣赏《猫鼠之夜》。
老师:长大你想做什么?
男:我想当一名医生。
老师:你呢?
女:我想成为一名好老师,就像您一样。
老师:你们都很棒,有自己的理想。我听说中二班的小朋友长大后都想当警察呢!快看,他们来了。
男:请欣赏舞蹈《长大我想当警察》
老师:爱让我们温暖。
男:爱让我们幸福。
女:爱让我们勇敢。
老师:所以我们要让爱充满世界。请欣赏汪小朋友的一家以及大班小朋友的表演《让爱住我家》
男:在星星幼儿园的三年,我长高了不少,也懂事了许多,我们就像一颗颗小树苗,在老师的抚育下茁壮成长,请欣赏大一班小朋友为我们带来的歌舞剧《成长》。
女:这个夜晚充满了歌声与微笑,这个夜晚充满了祝福与祥和。
男女合:让我们一同欣赏家长们带来的大合唱《歌声与微笑》。
结束语:
男:歌声与祝福同在
女:欢快与期望同行
男:在这里我们感谢所有爱我们的人。
女:在这里我们感恩所有为我们付出的人。
老师:我们怀着争创省示范园的光荣与梦想,走在前进的路上,我们步伐坚定斗志昂扬。我们坚信。星幼申办省级示范园必将成功。星星幼儿园的明天必定灿烂辉煌!最后祝我们的孩子们,
男: 身体健康!
女: 快乐成长!
男女合:天天快乐!
老师:星星幼儿园庆六一文艺晚会到此结束,谢谢各位的光临!
男女合:祝大家“晚安”!
庆六一活动主持词【第二篇】
女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶
男:亲爱的老师,阿姨
合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。
合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大—1班舞蹈《Bamboo》
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈,请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!
庆六一活动主持词【第三篇】
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
合:大家好!
师:六一,是撒满阳光的:六一,是鲜花盛开的;
幼一:六一,是我们的节日,
幼二:六一,是我们最快乐的一天!
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;今天,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝明日之星第二届“六一”国际儿童节!
下面请园长致词!
幼一:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们的节日添彩增光!
幼二:我们是爸爸妈妈的宝贝,我们是快乐的可爱的,请看大班的哥哥姐姐带来的舞蹈《快乐宝贝》。
幼一:请欣赏中1班的表演<中英歌曲串烧>
幼二:小弟弟小妹妹是可爱的小天使,请看小1班带来的舞蹈《快乐小天使》
师:双语教学是我园的特色课程,培养了孩子们的自信也发展了他们的语言请欣赏大班的英语表演唱
幼一:七色光七色光,我们带着七色光走向未来,下面请欣赏小2班的舞蹈《七色光》
幼一:我们可爱吗,我们的衣服漂亮吗,我们的衣服都是老师用废旧材料做的,请看明日之星的小朋友表演的<时装走秀>
幼二:请看舞蹈兴趣班表演的《牛奶歌》
幼二:请欣赏大班舞蹈《亲亲美人鱼》
幼一:我们是活泼的,我们快乐的,我们是一群快乐的哥吉猫,请欣赏中2班带来的舞蹈<哥吉猫>
幼二:聪明的一休哥是我们的好榜样,下面由中1班的小朋友带来的舞蹈《小一休》
幼一:是老师和爸爸妈妈的爱,帮我们迈好了人生的第一步。
幼二、我们怀着感恩的心,谢谢老师、谢谢爸爸妈妈,请欣赏中2班的表演<感恩的心>
幼一:你快乐我快乐我们都快乐,下面请欣赏舞蹈兴趣班表演的<快乐无限>幼二:一天又一天一年又一年,转眼间大班的哥哥姐姐要毕业了,请欣赏他们表演的诗朗诵
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡:养育我的沃土,照耀我的太阳,
合:今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
师:明日之星双语艺术幼儿园第二届庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
庆六一活动主持词【第四篇】
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:-、-、-让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:-幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
1、开场舞:那么今天,我们先来个开门红!希望我们-幼儿园的明天越来越美好!大家掌声欢迎大班小朋友上场!为我们带来《-》表演!
2、欢乐六一:每个人的童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的,这些好听的旋律是多么令人难忘呀!看!一群阳光帅气、聪明活泼的小男生上场了,为我们带来歌舞表演《-》!
3、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了家人的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。
4、环保时装秀:垃圾飞舞一片荒芜,是啊!在我们生活的周围垃圾随处可见,谁能拯救我们美丽的城市?看,我们的环保小精灵带着他们的工具来了。
5、园丁颂:都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,其实幼儿园的老师们更像是辛勤的园丁,使他们在悉心地浇灌着祖国未来的花朵,下面请欣赏老师们的说唱表演《园丁颂》。
6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我们给孩子讲故事的时候总是喜欢用很久以前来开场,在孩子们的心中很久以前有很多美丽的故事,欣赏电子琴独奏《很久以前》。
7、勇往直前:今天是个特殊的日子,我们老师呀也会为小朋友送上一份节日礼物,祝愿我们的孩子可以不畏艰险,勇往直前。
8、吉祥谣:又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。今天真是一个快乐的节日,最后一个节目是-小朋友带来的《吉祥谣》,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使,事事如意,天天吉祥!
甲:新世纪的太阳是我们的
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望
甲:衷心感谢-对少年儿童的关心和重视
乙:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:-幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
庆六一主持词【第五篇】
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大——家——好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的阳光
甲:我们像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:同学们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”国际儿童节!
乙:这是欢乐的一天 甲:这是幸福的一天
乙:今天,我们集合在这里,举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日
甲:让我们共同欢呼—— 合:六一,你--好!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢您,老师!谢谢您,爸爸、妈妈!
乙:下面,让我们用热烈的掌声有请,张晋英副校长主持
狂欢节开幕式!
(一)升旗
(二)校长致辞
(三)宣布开幕
(放飞鸽群)
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在祖国的春风里,我们充满希望。
合:就让我们一起放飞手中的希望之鸽,让它飞向希望,飞向梦想!
(四)狂欢游行
甲:此刻,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:此刻,我们将用梦幻与彩虹,编织出一个五彩的童年!
甲:让我们用歌声,唱出心中的快乐!
乙:让我们用舞蹈,跳出心中的理想!
甲:唱起来吧!
乙:跳起来吧!
甲:一年一班
首先上场的是一年一班花仙子代表队。
大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身边轻轻飘荡;穿过森林,奋勇向前,向前!这幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班组成的花仙子队正向我们走来!他们就像沾着露珠的花骨朵儿,在尽情绽放!他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙:一年二班
看哪!接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难,哪里就有你们伸手相助的身影;哪里有险恶,哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀!你们是正义的化身,是勇者的象征!一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气,他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现!
甲:二年一班
接下来,我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊,快乐的生活在草原上,邻居住着灰太狼,一次次困难让我们更加坚强,水果味的空气冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长!让我们把掌声,送给可爱的喜羊羊与灰太狼!
乙:二年二班
接下来将要上场的是,由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日,安徒生笔下那个爱听假话的皇帝,在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中;今天,我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢?我们拭目以待!
好!让我们用热烈的'掌声感谢二年二班同学的精彩表演!
甲:三年一班
主持人唱:
格叽格叽格叽格叽格叽格叽,我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽,聪---明伶俐。
听到这熟悉的旋律,我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班代表队,他们中有:善良的小叶子;
有鲁莽的新佑卫门;有和蔼的长老;有骄傲的足利将军;还有,老和尚和他的徒弟们。
大家可知道刚才那位卖力干活,帮助别人的小和尚是谁吗?请欣赏三年一班的精彩演出吧!
乙:三年二班
童年是纯真的梦,童年是梦的纯真,每段童年的记忆里,都矗立这一座神奇的童年童年城堡,这里有我们美丽传奇的村落!
在茂密的丛林深处,一个纯洁善良美丽的姑娘,七个活泼,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他们走来了!
甲:四年一班
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔,英雄倍出的一个时期。而刘备,关羽,张飞,三位仁人志士,桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊,在这片花开正盛的桃村;看啊,三位满怀报国安邦之志的英雄,正春风得意地向我们走来!
乙:四年二班
下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说,代表了中国古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾,王,史,薛四大家族为背景,描写了大观园内一系列青年男女爱情故事,书中塑造了:贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等一系列人物典型形象,描写细腻,栩栩如生。 昨夜红楼入梦中, 多少回忆往事上心头,
今晨醒来梦已空, 红楼一曲绝千秋, 几多儿女情长, 几多爱、悲、愁, 几多金玉铺锦绣, 几多欢歌写风流。
甲:五年一班
下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。
看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲,更显得他们活泼可爱,性格开朗。瞧!迪士尼的人物与他们同歌共舞!那就让我们静静陶醉在其中吧!
乙:五年二班
在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们调皮又灵敏,他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢,看!风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来,足智多谋的蓝爸爸,妩媚动人的蓝妈妈,爱吹小号的平平,爱做蛋糕的婪婪瞧!他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧!
甲:六年一班
1:看!六年一班的小精灵们,伴随着下课的铃声,笨笨跳跳地跑上了舞台,“下课的铃声,送来十分钟,来吧来吧,大家来轻松”
2:听着迈克尔。杰克逊这首《dangeraes》,六年一班的同学们,精神饱满,活力四射的走上了舞台,这里的快乐属于他们,这里的疯狂也属于他们。瞧!摆出的poss令人如痴如醉!让我们为他们共同欢呼,共同喝彩吧!
乙:六年二班
现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发,鼻梁上夹着一副宽边大眼镜,时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看,他是谁呀?
对了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点,便能带你进入神奇的魔法世界,让你时刻都为他的神力惊奇不已!哈利波特还有一把神奇的扫把,骑上它,便可在空中尽情飞行!
今天,在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里,哈利波特也来到了我们身边,与六年二班同学一起载歌载舞!
甲:教师代表队
接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队!
京剧是我国的国粹之一,今天,我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一,让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们!
(五)游园活动
甲:欣赏完各班及老师们的精彩表演之后,马上就要进入下一个,更加令人期待
的环节,那就是—— 合:游园活动!
乙:在本次游园活动中,共设有五大板块,分别是:趣味游艺、k歌劲舞、公益
拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。
甲:其中在趣味游艺的板块中,共有十个游艺活动,包括:小猫钓鱼、投飞镖、
打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏,分别是:拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。
乙:在期待中,节日的号角吹起来了! 甲:在盼望中,狂欢的脚步一步步逼近了! 乙:唱起来吧,跳起来吧! 甲:玩起来吧,嗨起来吧!
(六)集合令
甲:狂欢盛装游行活动中,每个班的表现都异彩纷呈。 乙:究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢?答案即将揭晓! 甲:掌声有请xxx宣布获奖班级名单。
乙:让我们把热烈的掌声送给他们!祝贺你们!
甲:今天,景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一,下面有请景涛书记致辞。
甲:童年,是快乐的儿歌, 乙:童年,是欢快的舞蹈。 甲:童年,是鲜艳的花朵, 乙:童年,是初升的太阳。
甲:欢快的乐曲在我们的耳畔响起
乙:让我们所有同学,一起踏着音乐的节拍,跳起来,动起来!
(七)结束语
甲:各位领导,各位来宾,各位家长 乙:各位老师,同学们
甲:动听的音乐在我们耳畔唱响 乙:无尽的欢乐在我们心头荡漾
甲:这,是令人难忘的六一儿童节 乙:这,是激动人心的六一儿童节
甲:欢乐的时光总是那么飞快
乙:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉
甲:让时光停驻,我们是那样,依-依-不-舍!
乙:太原市第三实验中学校小学部,庆六一暨首届狂欢节,就要和您说再见了,
感谢您的光临!让我们——
合:来年,再见!
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