开幕式主持稿【4篇】
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开幕式致辞【第一篇】
各位裁判员、运动员、老师们、同学们:
初冬的寒意已浸入校园,满枝的柑橘也有了笑颜。在共同庆祝xx大五中全会胜利闭幕,深入学习xx届五中全会精神,贯彻落实“科学发展观”重要思想之际,在喜逢第xx届广州亚运会隆重开幕喜悦日子里,我们共同迎来了我校20xx年冬季田径运动会。在此,谨让我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的老师们、向积极参与本次运动会的全体裁判员、运动员、工作人员致以衷心的感谢!
学校体育是我国教育方针的重要组成部分,是全面推进素质教育的重要内容之一,加强学校体育工作,努力提高学生的身心健康水平,对培养具有创新精神和实践能力,德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的作用。校运会是我校校园体育文化生活的传统项目,它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行,也加强了校园精神文明建设,提升了校园文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上,运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作,保证了运动会的圆满成功,给我们留下了深刻的印象。更为重要的是,每年都涌现出了许多的先进集体和个人,他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中,作出了许多积极的贡献。为此,希望广大师生能以举办运动会为契机,全面检验学校的综合体育水平,进一步激发师生锻炼身体的积极性,为更好地工作、学习和生活奠定良好的身体基础;希望运动员奋力拼搏,裁判员秉公执法,后勤人员服务周到,让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨,发扬“友谊第一,比赛第二”的风格,在赛场上团结合作,超越自我,创造优异的成绩,力争体育运动成绩和精神文明双丰收!
最后,祝全体运动员、全体同学发扬奥林匹克“更快、更高、更强”精神,顽强拼搏,团结协作,在本次比赛中赛出风格、赛出水平,充分享受体育带给我们的快乐!
让我们共同努力,祝本届运动会取得圆满成功!
开幕式主持词【第二篇】
女:“仲夏苦夜短,重渡纳微凉”,在这个骄阳似火的盛夏,我们再一次相聚中原避暑胜地重渡沟。
男:“举杯邀宾朋,歌声且侬长”,在这个清风徐动的日子,我们迎来第二届音乐啤酒狂欢节的盛大开幕!
女:现场的各位领导、嘉宾
男:各位先生们、女士们:
合:大家晚上好!
女:歌声悠悠传四方,佳期如梦醉心房,在社会各界的大力参与下,由重渡沟风景区联合郑州支点旅游品牌策划有限公司重磅推出的“情醉重渡沟,炫动啤酒夜”暨第二届重渡沟音乐啤酒狂欢节即将拉开帷幕。
男:今夜凉风习习,今夜暗香浮动,又是一年的夏季,我们欢聚在一起。
女:燕啼莺歌,花团锦簇,我们陶醉在这里。
男:在这美好的夜晚,有来自五湖四海的各位朋友汇聚一堂,共同感受音乐啤酒节带来的心潮澎湃,共同举杯同庆第二届重渡沟音乐啤酒狂欢节的圆满成功!
女:此次活动为期一个月半,劲爆的时尚音乐,曼妙的激情锐舞、幽默搞笑的啤酒竞赛、冰爽十足的啤酒乐园。同时您也能有机会参与有奖活动。喝酒来比拼,比赛赢大奖!欢迎大家踊跃参加!
男:本届啤酒节得到了河南省旅游局、洛阳市旅游局、栾川县委县政府、栾川县旅游工作委员会的大力支持。首先请允许我荣幸的向大家介绍出席第二届重渡沟音乐啤酒狂欢节开幕式的领导和嘉宾,他们分别是:
让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾的到来!
女:参与此次开幕式的媒体代表有:等各界媒体;以及各大旅行社的负责人,欢迎您们的到来!
女:下面有请重渡沟风景区总经理 任献国 先生致开幕辞。
男:感谢任总热情洋溢的致辞!
接下来有请________________________________________讲话!
非常感谢________的讲话!有请________________________为晚会致辞。
感谢_______________的致辞。下面有请_____________宣布“第二届重渡沟音乐啤酒狂欢节”正式开幕!
女:让我们用掌声欢送各位领导、嘉宾入嘉宾席观看晚会!
男:动感音乐打造狂欢盛宴,劲爽冰啤引爆夏日激情。朋友们,此时此刻,你是快乐的,我是幸福的!来,今夜天正远,今夜地正宽,今夜花正美,今夜人正欢。敞开你的心扉,释放你的热情,让我们一起用心感受欢乐,用酒宣泄激情。让我们共同举杯,敲响你面前的桌子板凳,使劲地敲,用力地敲,让我们一起干杯,不醉无归!
女:为增加晚会娱乐氛围,我们还另设有啤酒竞赛互动游戏,凡是今晚参与啤酒竞赛的朋友们,都将有机会获得由重渡沟景区提供的以下好礼一份。奖品包括:价值380元的重渡沟水景大酒店标间免费住宿一晚、价值168元的重渡沟玉竹林美食城免费餐饮卡一张、价值268元的重渡沟精装农耕村酒一件、以及价值在30元—50元不等的重渡沟观光景点门票数张。豪礼轻松拿,啤酒尽狂欢!
男:如果有参加随后喝啤酒比赛的游客朋友们,请到我们舞台左边的工作人员处报名,并了解此次游戏的详细规则。此次活动仅限20名,请大家不要莫失良机。
女:下面请欣赏为大家献上的精彩文艺表演!
三、 ……闪亮登场
男:深色霓虹照亮都市的不眠夜,激情燃烧点亮重渡沟炫丽狂欢节,释放娱乐无极限,感受时尚新动感,没有禁忌的限制,还原自我的空间,听,劲曲经典;悦,风情万种;品,蛊惑酒香,赏,佳人阑珊,摇起性感的身躯,挥动手中的武器,今晚这里将是疯狂的胜地,今晚这里将是只出售快乐的天地。让我听到你们的尖叫,让我感受到你们的疯狂。接下来,让我们有请 闪亮登场!
男:劲爆动感的音乐拉开了今晚的狂欢序幕,今夜你我相遇在此,月正圆,人未酣。这是属于啤酒的盛宴,这是属于激情的乐园,让诱惑的酒香穿破你我的防线,让迷离的灯光炫摇嘴唇的性感,“超级酒仙赛”——现在开演!
运动会开幕式开幕词【第三篇】
甲:金秋,是一幅绚丽的锦乡,编织着金色,燃烧着激情。
乙:金秋,是一坛醇香的美酒,酿造着幸福,陶醉了心窝。
甲:十月的微风千里送歌,带来多少丰收的喜悦。
乙:十月的我们放飞理想,绽放多少纯真的希望。
甲:乐曲阵阵,彩旗招展。
乙:群情激昂,龙腾虎跃。
甲:一片欢乐的海洋,
乙:一方神奇的热土。
甲:一张张灿烂的笑脸,一面面飞扬的旗帜。
乙:一句句澎湃的口号,一颗颗火热的心灵。
甲:龙腾虎跃,看几多健儿摘金夺银,
乙:风和日丽,喜三千吴钩射雕揽月。
甲:我们需要更多的刘翔、刑慧娜、王军霞。
乙:我们需要顽强拼搏、更高、更快、更强的奥运精神。
甲:高照的艳阳,诱人的秋风,这是一个收获的季节,
乙:欢庆的彩旗,进取的团队,这是一次友谊的赛会。
合:伴随秋天的脚步,乘着“构建和谐社会”的东风。
甲:我们迎来了小*动会及共建单位联谊会的隆重召开。
乙:千余名健儿将逐鹿沙场。
甲:我们在这里吹响向全民进军的嘹亮号角,
乙:我们在这里赞美与传扬着奥林匹克精神。
合:让我们欢呼,让我们歌唱吧!
甲:我们欢呼,教育的辉煌;我们欢呼,共建的成就。
乙:我们歌唱,体育健儿勇于奉献,勇于创新,敢于拼搏的精神。
甲:20xx年运动及联谊会,是对我校一年来全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,实施素质教育,开展全民健身运动,开展第二课堂活动成果的大检阅。
乙:是展现小学教育水平,展现小学精神文明建设,展现我校小学生良好精神风貌的盛会。
甲:同时也是体现学校与地方共建的成果。多年来,部队对学校的大力支持;xx公司对学校的无私奉献,进修学校对鼎立相助。无不体现共建和谐之风挨挨相传。
乙:看啊,人海如潮,彩旗招展,勇武的健儿个个英姿飒爽。
甲:听啊,鼓乐齐鸣,欢声笑语,沸腾的乐章曲曲响彻云霄。
乙:看今朝,群芳荟萃人亦美。
甲:数风流,健儿踊跃共比肩。
乙:春风吹荡着欢快的进行曲,群情激昂的运动健儿意气风发向主席台走来,接受大会主席团的检阅。
(鲜花队)
甲:朵朵鲜花向太阳。现在向主席台走来的是鲜花前导队,鲜花前导队由X名少先队员组成,他们手捧鲜花缓缓走来,鲜花摇曳,孩子们的笑脸就像这美丽的花朵在晨风中绽放,鲜花绽放,意味着这些祖国的花朵将来一定会绽放的更加娇艳。
(国旗队)
乙:走在仪仗队伍前面的是国旗引导队。一面巨幅国旗由X名少年高擎正向大会主席台走来。
甲:五星红旗,你是中国人民的骄傲。你与太阳同升起,你与蓝天共辉映,你与华夏同怀,你与共和国相依相伴。战场上,你是胜利的号角,生活中,你永远与我们同在。
(校旗队)
甲:随着国旗缓缓走来的是xx小学校旗队,校旗是xx小学的标志,几尺方旗蕴涵着xx小学的一切,二十多年的风风雨雨,七千多个日升日落,xx人的所做所思,xx老师的辛勤付出,都镌刻在这小小的旗帜中,相信xx人会让这面校旗更加娇艳。
(五环队)
甲:眼前是一片花的海洋,眼前是一片多彩的世界。穿着漂亮的服装,迈着轻盈的脚步向我们走来的五环队队。姹紫嫣红次第开,无处不飞花,每个人都高举手中的五环,每个人心中都盛开着希望的花,他们意气风发,英姿飒爽的充分展示了我校少年的活力与风采。
乙:你们是祖国的花朵,是民族的希望,必将在老师的呵护下健康成长。
(彩扇队)
甲:走过来了,如红霞,像火焰,似红花,添亮色,写娇美,降吉祥。接下来这支由X人组成的威武雄壮的方队是彩扇队,它不仅为大会增添了一道亮丽的色彩,更是为大会增添了喜庆的氛围。红色,您是国旗的底彩,您与激情同在,您与豪迈为伍。*,是国旗的中心色,您与祖国同辉,您与世界并行。向前走,走过灿烂的昨天;向前走,走在绚丽的今天;向前走,走向辉煌的明天!
(彩旗队)
乙:沃土育,辛勤结硕果,伴着腾飞的雄壮步伐,彩旗队在骄傲与自豪中英姿飒爽地走来了,在各级领导的亲切关怀下,在开拓进取、观念超前的领导班子的带;带领下,让我们上下一心,团结合作,腾飞指日可待,未来,必将更加辉煌。
(xx公司)
甲:现在走来的是xx小学xx学校的共建单位xx公司代表队,他们在总经理刘贵成的带领下,企业发展日益庞大,事业蒸蒸日上,他们在企业逐渐做大做强的基础上能回报社会,于20xx年为xx小学花巨资义务捐建教学综合大楼,为家乡建设出力,为家乡教育出力,今天他们又把企业精神带到了运动场上,立志取得好成绩,预祝他们取得成功。
(xx部队)
乙:军人的素质,军人的风采。现在走过来的是xx小学的共建单位xx部队,xx小学是少年军校,多年来xx部队,在xx小学少年军校的建设方面给以大力的支持,帮助学校完善少年军校的建制,使xx小学少年军校逐步规范,形成xx小学少年军校特色办学的一道亮丽的风景线,今天他们也来参加我们的盛会,用军人的风采展示军人的素质,希望他们取得好成绩。
(xx部队)
甲:现在走过来的xx部队,他们是一只后勤保障部队,在保障部队的后勤工作的同时,也为xx小学的后勤工作做了大量的工作,平整操场,清扫积雪,清运垃圾,随叫随到,使xx小学的优质环境得到了保证,今天他们同样捧着诚挚的心,带着极大的热情来参加我们的联谊会,我们预祝他们成功。
(教师进修学校)
乙:随后走来的是进修学校代表队,他们业务素质强,爱好广泛,自身修养高,堪称老师的老师,几年来,为xx小学的教师培训,校本教研等工作做出了巨大的贡献。xx小学今日的风采,也包含着你们的辛勤耕耘,预祝你们在今天的赛会上取得更好的成绩。
(xx小学)
甲:现在我校的教师队伍意气风发,即将通过主席台。
乙:春雨润物,浇灌着满园桃李的芬芳;
甲:含辛茹苦,培育着建设祖国的栋梁。
乙:愿作红烛,点点滴滴摇曳莘莘学子的寒窗;
甲:甘当绿叶,丝丝缕缕融进艳艳春花的芳香!
乙:学而不厌,xx小学的校园因你而精彩;
甲:诲人不倦,百千学子的童年因你而闪亮!
乙:看,我们的教师整齐划一,意气风发,从他们的眼神中看出他们从事教育事业的自信。
甲:看,我们的教师神清气爽,步履铿锵,从他们的笑容中看出他们对事教育事业的热爱。
乙:多少个不眠之夜,他们在挑灯批改;多少个风花雪夜,他们在途中家访。
甲:今天,我们要在运动场上看到他们异样的风采,让我们用掌声为他们加油,用心灵为他们喝彩。
(六年部)
乙:迎面向主席台走来的英姿飒爽的方队,是六年部的运动员代表队,他们矫健有力的步伐,飒爽英姿的气魄,让我们倍感xx人的风采与活力,六年部是一个团结向上,勤学奋进的年部,本次运动会,他们将以拼搏努力的精神,挑战自我,以汗水与力量,争得荣誉,愿蓝天为他们做证,愿大地为他们留影,记录下童年金色般的回忆吧。
(五年部)
甲:现在正向主席台缓缓走来的是五年部代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
(四年部)
乙:迈着轻快的步子,带着愉快的微笑,向我们走来的是四年部的运动员,蓬勃生气赋予了他们火般的激情,胜而不骄,败而不馁是他们的竞技修养,志存高远,拼搏进取是他们的人生信条;壮志凌云,百折不挠是他们的不朽誓言;学会做人,学会求知是他们的奋斗目标,他们决心在本次运动会上,为班级争光,为添彩!
(三年部)
甲:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是三年部代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们真正的本色!
(二年部)
乙:看,二年级的小同学迎着朝阳,和着鼓乐,英姿飒爽地走过来了,他们昂首挺胸,宛如一只只雏鹰,正待起飞,“锻炼身体,从我做起”这稚嫩而响亮的口号,正是他们的心声。
(一年部)
甲:迎着秋天的朝霞,和着清晨的微风,一年部的运动健儿们走过来了,顽强刚毅是他们的本色,永不放弃是他们的信念。他们将用汗水去浇灌梦想,用意志去谱写诗行。在千帆竞发的运动场上,他们顽强拼搏的风采将四处飞扬!预祝他们在这次运动会上取得的成绩!
尾声
甲:用明天的梦想激励今天,
乙:用今天的变化走向明天!
甲:今天,我们全校师生整装待发,奋勇争先;
乙:今天,我们全校师生接受检阅,一展风采;
甲:今天,我们全校师生意气风发,一往无前!
乙:让每个孩子都能健康奔跑,
甲:让每个孩子都能放声歌唱,
乙:让每个孩子都能放飞梦想!
女:萧瑟的秋风,澄清北国无垠的苍穹;
甲:壮美的旋律,点燃心中澎湃的激情。
乙:热情奔放,异彩纷呈,我们装点缤纷的秋景;
甲:与时俱进,携手同行,我们驰骋辉煌的时空。
乙:像群芳竞艳,绽放五彩的生命;
甲:似百鸟和鸣,吟咏愉悦的心声。
乙:长天万里,任我们尽情翱翔;
甲:大地无边,让我们任意纵横!
乙:几十年的改革探索,曲折之后是成功;
甲:几十年的耕耘播种,创造之后有繁荣。
乙:是蛟龙,畅游四海,惊涛骇浪任逍遥。
甲:是佼着,劈开荆棘,让锦绣纵横东西南北中;
乙:在成绩面前,我们不会止步;在挑战面前,我们勇气倍增!身处顺境,我们会不忘忧患,想到来日的坎坷重重;遇到逆境,我们会顽强抗争,让我们共同展望未来的锦绣前程。
甲:站在新世纪的起跑线上,我们应该思索,我们的过去和未来;但我们更应该行动:在时代大潮中勇敢搏击。让我们携起手来,团结协作,奋发向上,
合:为美好的未来而努力奋斗!
开幕式讲话稿【第四篇】
尊敬的各位领导、各位评委、各位选手:
--院校20--年思想政治教育课青年教师课堂教学竞赛在我院举行,我谨代表--工商职业学院师生员工对各位领导、评委和选手的光临表示热烈的欢迎!
省教育厅将这一重要赛事安排在我院举行,是我院的一份荣幸。我们将竭尽全力做好这次大赛的服务工作,保障大赛在公平、公正的环境中顺利进行,为提高本省--院校思政课的教学质量做出一份贡献。
作为--工商职业学院主管教学工作的负责人,我对青年教师的教学竞赛充满希望。我在华中师范大学从事中国古代文学教学长达35年,是个地道的教书匠,对教学工作情有独钟。
-年我充任-首届青年教师基础教育教学竞赛评委团长兼高中语文评委组长,在闭幕式上做了题为《--》的总结点评,包括三个内容:一是激情:讲解诵读朝气蓬勃,二是理解:教材学生 吃透两头,三是互动:师生交流心灵沟通。充满激情的诵读和讲述、深入理解教材和学生、研讨问题促成交流和沟通,是优质课的三大基本要素。
-年我充当-师范大学第七届青年教师教学竞赛的评委,事毕写了1篇题为《--》的点评文章,分为三个内容:一是楷模可师,二是后生可畏,三是浮浅可忧,分别具体评价选手们表现出的优秀、良好和合格三种教学效果,简要阐述了学术研究与教学质量的关系,涉及对现行教师评价体制的批判。现在开起来,当时的批评是完全正确的。
这两篇评论放在“国学角 漆园丁教学博客”的教育杂谈栏目,已有上千人阅读,同行博友们留下了很有价值的跟帖评论。
两次充当青年教师教学竞赛的评判,见证了小学、初中、高中和大学本科的优质教学,适逢--院校思政课青年教师教学竞赛,虽然仅作壁上观,却是一次难得的学习机会。我们不仅要做好承办和服务的工作,更要虚心学习兄弟院校选手的精彩教学。
我们追求教育公平,首先要公平地对待学生。孔门弟子也有差别,“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也,困而不学,民斯为下矣。”譬如宰我和樊迟就有些顽劣或迟钝,而孔子因材施教,他们受到的教育是平等的。学生的品行学业存在差异是正常现象,每个学生都存在学习的潜力,老师的任务就是挖掘潜力。--院校学生高考分数低,智力并不低,潜力有待挖掘,这就给--院校的教学提出了特殊的要求。
启发式教学的研讨由来已久,孔子就非常重视启发式教学,提出举一反三:“举一隅不以三隅反,则不复也。”就是说,如果不能使学生做到举一反三,就要考虑停止陈旧的教学方法。当然启发还须掌握火候,“不愤不启,不悱不发”。“学生的头脑不是被填充的容器,而是需要点燃的火把。”这个比喻生动地说明填鸭式与启发式有着重大的`区别,当我们把学生的头脑当作容器去填充的时候,各种容器千差万别,有的可以填充许多内容,有的填充进去就会漏掉;当我们把学生的头脑当做需要点燃的火把的时候,所有的火把都会同样燃烧发光,并没有三五九等的差别。如何点燃火把,是我们面临的重大课题。
教育要公平,就必须将慈爱的眼光投向每一个学生。哈佛大学校长在哈弗350周年校庆时说:“哈佛最值得夸耀的不是获得了多少诺贝尔奖,出了多少位总统,而是使进入哈佛的每一颗金子都发光。”哈弗如此,何况其他学校?其实每个学生都蕴藏着一定的潜能,我们今天的教学竞赛就是探索如何更好地开发和挖掘学生的潜能,意义非凡。孟子说:“得天下英才而教育之,三乐也。”我们开发和挖掘--学生的潜力,同样可以英才辈出;让进入学校的每颗金子都发光,同样可以获得从事教育的快乐。
竞赛即将开始,获奖并不重要,重要的是尽力发挥。让我们以快乐的心情参与教学竞赛,预祝大赛圆满成功!
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