颁奖典礼主持词4篇

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颁奖晚会主持词【第一篇】

a：社团部犹如一座大花园，里面开着各协会花的芳香：舞蹈的飘逸、文学的散漫、青协的热情、音乐的雄厚、书画的妙笔、武术的豪情……社团花园花香四溢，沁人心脾。在这里你能尽情的展现自己；在这里你能在自己的舞台纷飞；在这里你能挥洒自己的激-情。

b：缠绵断续的言语、飘逸动人的姿势、墨香飘飞的字迹、擦肩而过的倩影、时不召唤着你这颗温热的心。新一届的社团部部长以独特的领导方式发展社团，如今社团部的人数称历届之最，牵手社团，放飞自己的梦想

a：经过一年工作，我们选出了一些优秀的人才担任我们社团部的一些职务

b：接下来我们将分为四批为他们颁发聘书

第一批颁奖

a：下面我们将为办公室主任和策划中心主任颁发聘书

b：请办公社主任：丁龙龙、黄舒泽；策划中心主任：李小青、谷玉霖上台领奖。请获奖者上台领取聘书

a：有请院社团部指导老师：——老师为获奖者颁发聘书

b：有请 ——老师

第二批颁奖

a：下面我们将为各协会会长颁发聘书

b：请 书画协会会长：闫宝荣，舞蹈协会会长：张思超、，青年志愿者协会会长：孙荷花、音乐协会会长：白小明，羽毛球协会会长：王恒山、，英语角协会会长：郑鑫、，创业与就业协会会长：牛庆上台领奖，请获奖者上台领取聘书

a：有请院社团部指导老师：——老师为获奖者颁发聘书

b：有请 ——老师

第三批颁奖

a：下面我们将为以下的协会会长颁发聘书

b：请篮球协会会长：张振峰、李伟，晨曦文学协会会长：康平、乔会萍 计算机协会会长：张耀宗、李光正，武术协会会长：赵彦充，棋院协会会长：薛波上台领奖，请获奖者上台领取聘书

a：有请院社团部指导老师——老师为获奖者颁发聘书

b：有请——老师

第四批颁奖

a：下面我们将为优秀协会颁发奖品

b：请获得优秀协会的———协会上台领奖

a：有请院社团部指导老师：—— 老师为获奖者颁发聘书

b：有请——老师

颁奖典礼主持词【第二篇】

亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

新学期，新气象。

今天，九年级师生齐聚一堂，隆重表彰xx至xx学年第二学期获得进步之星、榜样之星、优秀小组的同学，以及量化优胜班级。

下面我宣布颁奖大会现在开始！

大会第一项

由思政处刘主任宣读进步之星获奖名单。

让我们用掌声欢迎获奖同学上台领奖！

冀英中学进步之星奖转眼已走过了三个年头。它见证了近百名孜孜不倦、后来居上的同学们的成长，他们是一群正在攀登学习之山的登山者，他们一步一个脚印，终在今天体会到一览众山小的豪迈，品尝到付出终有回报的滋味，望同学们向他们学习永不言弃的精神！

正在为我们颁奖的是

下面由刘主任宣布榜样之星获奖名单。

榜样之星是一群奋发向上、斗志昂扬的学子，他们在失败中寻求成功，从踏实勤奋中积聚资本，从奋斗的汗水中汲取力量，他们是天之骄子，是所有同学学习的榜样！

让我们再次用掌声向他们表示祝贺！

接下来由刘主任宣布优秀小组获奖名单。

课堂上，少不了学习小组热火朝天的议论、发言；课堂下，少不了他们不学赶帮超的身影。在六加一课堂教学模式下，小组合作学习成了班内基本的学习组织形式。是他们让集体更有凝聚力，是他们，让学习变得更有乐趣。

最后我们公布的是获得上学期量化总分前三名的班级。

学期班级量化总排名是汇总各周的量化分数得出的，获奖的班级能做到纪律严明、一丝不苟遵守校规校纪，他们的成绩既少不了同学们的自觉自律，也少不了班主任老师的辛勤付出。望他们在本学期再接再厉！

下面进行大会第二项

有请优秀小组获奖者34班史佳毅同学代表学生发言。大家掌声欢迎。感谢史佳毅同学的精彩发言。

下面进行大会第三项

有请年级主任苏丹老师上台讲话。

感谢苏丹老师的精彩讲话，希望所有同学铭记在心，勇攀高峰、不懈努力！

下面我宣布本次颁奖大会到此结束，让我们下学期再见！

颁奖典礼主持词【第三篇】

A：尊敬的各位领导，

B：亲爱的老师们：

合：大家下午好！

A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

A：明天，就是第XX个教师节，

B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力！

A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，

B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望！

A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。

B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。

A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合：——现在开始！

（背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段）

A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。

B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。

A：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。

B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗？

A：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。

B：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。

B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。

（登台曲《星球大战开篇曲》）

A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，

B：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、处处领先的优秀党员奖

A：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋；

B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。

A：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。

B：他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。

A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。

B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。（音乐入《拉德斯基进行曲》）

A：请获奖老师登台。

B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。

B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、教书育人的师德标兵

A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人；

B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。

A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。

B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

A：德高为师、身正为范，

B：言传身教、润物无声。

A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。

B：请领导为获奖老师颁奖（音乐入《拉德斯基进行曲》）

A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

A：请欣赏诗朗诵（节目：《长大后我就成了你》）

三、刻苦钻研的岗位能手

A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代；

B：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！

A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，

B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，

B：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，

合：连创辉煌！

A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词

B：请领导为老师们颁奖。（音乐入《拉德斯基进行曲》）

A：有请获奖老师登台。

B：掌声！掌声再热烈些。请老师们台下休息。

A：老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。

四、无私奉献的耕耘之星

A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师！

B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师！

A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……

B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂！

A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。

B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。

B：请领导为老师们颁奖。（音乐入场《拉德斯基进行曲》）

A：请获得此项荣誉的老师登台，

B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。（节目：《掌声响起来》）

五、勇于创新的万泉新秀

A：我们朝气蓬勃，聪慧健美

B：我们热情澎湃，活力四射。

A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，

B：我用青春去坚持，我用热情去探索。

A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，

B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。

A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。

B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。（音乐入《拉德斯基进行曲》）

A：祝贺老师们，台上有请。

B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。

A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢

B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。（节目：《真心英雄》）

A：教育是事业，事业的意义在于奉献；

B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧；

A：我们选择了教师，同时就选择了奉献；

B：我们选择了教师，同时也就选择了责任；

A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人；

B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。

A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

B：再次感谢景校长的发言。

A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，

B：亲爱的老师们，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航！

A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

B：家庭幸福，和谐美满。

颁奖晚会主持词【第四篇】

贾：尊敬的各位领导、老师

刘：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律

刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春

贾：__载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步

刘：__载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽

贾：踏着时间的步伐，___大学第_届大学生职业生涯设计风采展示大赛及第_届大学生科技文化节已缓缓拉下帷幕

刘：带着累累硕果，让我们共同欢庆这次职业生涯设计风采展示大赛及科技文化节的颁奖典礼

贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是

刘：___

贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临

刘：为了让同学们积极参与职业生涯设计，为将来顺利就业打下基础，__农业大学特举办了第_届大学生职业生涯设计风采展示大赛

贾：这次大赛是我校校园精品文化活动之一，通过这次比赛，同学们都能正确树立职业规划理念，在激发自我潜能，拓展自身素质方面都得到了良好的效果

刘：下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示

贾：首先有请

职业生业设计风采展示大赛颁奖

贾：感谢他们的精彩展示，接下来将要进行的是第_届大学生职业生涯设计风采展示大赛的颁奖典礼

刘：下面由我们荣幸的向大家宣布获得“第_届大学生职业生涯设计风采展示大赛”优秀奖的是__

贾：有请__为获奖选手颁奖

刘：获得三等奖的是___

贾：有请__为获奖选手颁奖

刘：获得二等奖的是__

贾：有请__为获奖选手颁奖

刘：获得一等奖的是__

贾：有请__为获奖选手颁奖

刘：获得本次比赛优秀组织奖的是__

贾：有请___为获奖学院颁奖

刘：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺

科技文化节颁奖

贾：创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地

刘：__农业大学举办的科技文化节以其活动内同丰富、参与形式多样、专业特色鲜明、活动覆盖面广等特点深受广大师生的喜爱

贾：在第一届大学生科技文化节的推动下，广大学生的创新意识和实践能力都得到了显著的提高

刘：随着第七届科技文化节取得“___”的鼓舞下，第_届科技文化节在他的基础上又取得了更好的成绩

贾：此次科技文化节历时_个月，共有_名学生积极参与其中

刘：同时，又有_项科技文化活动唱响创新主体，尽显青春风采

贾：下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单

刘：获得第_届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是___

贾：有请__为获奖学院颁奖

刘：获得本次比赛“先进个人奖”的是__

贾：有请__为获奖学院颁奖

刘：获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是___

贾：有请___为获奖学院颁奖

结束语

刘：当青春如玫瑰般绽放，年轻的衣袖，沾满花香，一路芬芳

贾：当笑脸迎着太阳微笑，成功的花朵，开满校园，无限荣光

刘：今天，青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放

贾：明天，腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔

刘：青春因我们而美丽

贾：我们因青春而自豪

刘：让我们，一起为青春努力

合：为青春喝彩

刘：朋友们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家

贾：祝大家晚安

刘：晚安