最佳亲子游旅游方式策划(4篇)

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亲子游活动方案1

活动景点介绍:

新建的动物园位于我市的西北部,在黄河故道的南侧,北至古黄河、南至健康西路、东至西安路、西至韩侯大道。整个地块东西长2700米、南北宽450米,吉地近360亩,是老动物园的7倍。

动物园环抱古黄河生态景区,与著名旅游休闲景点柳树湾毗邻,不仅适宜动物生存的湿地很多,而且还有不少原生态的树木、果林,梨树、桃树、杉树等成行连汽,形成了大面积郁郁葱葱的绿色植被,空气清新,自然环境非常优美。

主题:秋踏识趣快乐成长

参加人员:全体幼儿和家长

活动时间:20xx年10月30日

一、教学重点

1.开拓视野,增长知识,发展个性特长,增进孩子身心健康,使儿童生动、活泼主动地得到全面谐调发展。

2.实践一些基本的简单公共礼仪,如尊重、分享等品质,游园等的行为规范;

3.体验全新欢乐之旅,增进亲子感情交流;

二、活动主要内容

1.步行游览虎啸山、狮吼岭、豹舍、大象馆、长颈鹿馆、河马池、小熊猫馆、海狮表演馆、综合表演馆、灵长馆、两栖夜行动物馆、草食兽馆、鸣禽馆、水禽湖、蝴蝶馆。

2.观看两个动物表演场馆:海狮表演馆、动物表演馆

3.发放动物调查表,活动结束后上交

4.亲子游戏:

(1)两人三足

(2)企鹅走路

(3)呼啦圈接力

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亲子游活动方案2

小鱼游游游

活动目标:

1、愿意在音乐声中与教师和家长做小鱼游的动作。

2、体验和大人一起玩钻洞游戏的快乐。

活动准备:

音乐磁带、录音机;作水草的布一块

活动过程:

一、小鱼一家游来了

1、(引导宝宝看大屏幕)看,这些是什么呀?小鱼在干什么呢?它们是怎么游的?

(我们和爸爸妈妈也来学小鱼游好吗?)

2、家长带着宝宝在教师的带领下,自由地做小鱼游的动作,一边走一边说:我是小鱼游游游。

二、小鱼一家钻石洞

(快看,前面有一个“石洞”,让我们游进去玩一玩吧!)

家长和宝宝在教师的带领下,有秩序地在“石洞”中游进游出。

三、小鱼显本领

(一)游过小石洞

(水底下还有许多的小石洞,宝宝找找在哪里呀?)

1、教师引导家长两两用手搭好“石洞”。

(你们瞧,有这么多的“小石洞”,我们快去钻钻看吧!)

2、宝宝在家长搭建的“小石洞”下快乐地游来游去。

3、宝宝休息:捶捶手臂捶捶腿,吐吐泡泡伸懒腰。

(二)游过大石洞

(一个个小石洞连起来,变成了长长的一个“大石洞”,你们能钻过去吗?)

1、教师引导所有家长搭成一个长长的“大石洞”。

2、宝宝在教师的带领下游进“大石洞”。

四、水草下的游戏

(瞧,那边有一些绿绿的'水草,我们游到水草下面去玩玩吧!)

1、引导家长把绿色的布拿起来,上下抖动。

2、教师带领宝宝钻到“水草”下面唱歌跳舞等。

五、小鱼肚子饿了

(哎呀,玩了这么久,肚子有点饿了,一起来和爸爸妈妈做饭啦!)

亲子游活动方案3

培训对象:一年级的孩子 培训类型:亲子游

本阶段孩子的需要及行为:行为自控和情绪调节

培训目标:引导家长支持并尊重孩子,使其获得充满自主能力的感觉,并觉得自己对这个世界有一份影响力。

培训理念:阳光、快乐、我能行! 亲子活动理论:

亲子教育以亲缘关系为主要维系基础,以孩子与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。

孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷,也决定着社会化所可能达到的水平。

亲子活动家庭的受益 建立平等的家庭关系 建立良好的亲情关系 建立良好的沟通环境 亲子活动个人的

受益 开发孩子的智力 体会快乐的喜悦

学会有效正面的沟通能力 学会表达和传递爱的方式 亲子活动特点

1.能够启发孩子的智慧。

2.家长要能和孩子平等参与到游戏当中。

3.游戏的形式应该注重相互协作,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。

4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。

亲子活动内容 l 沟通游戏 l 愉悦游戏 l 手工活动 l 童趣园活动 l 家庭团队活动游戏项目简介 l启动课程 亲子团队风采展示:

开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组,进行团队建设和团队风采的大PK。l角色互换体验:盲人哑巴

家长扮演哑巴、孩子扮演盲人,他们即将挑战一端非常艰难、恐惧的行程。l亲子交友宣誓

经过无缝沟通,家长走进了孩子的世界,站在孩子的考虑问题,在这里只有平等沟通和赏识教育。

l亲子协力:爱心传递

亲子相互协助,按照指定的路线共同完成爱心球的传递挑战。 l手工制作

在工艺老师的指导下,孩子充分发挥想象,亲自动手做礼物送给家长。 l超级挑战:攀爬天网

孩子要在家长的鼓励和保护下,完成高达六米的天网攀爬,这难度可是相当大的。

课程设置

最佳亲子游旅游方式策划4

一、活动背景:

时值三月,春光明媚、风和日丽,我班举行“爱我家园,健康出行”环保徒步行活动本次活动,意在让大家亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野(一米范文☆),亲身感受春天的美丽,通过这次踏青,增进幼儿与家长之间的交流,传播环保低碳和健康出行的理念。

二、活动内容:

活动内容:捡拾垃圾,野餐,环保签名活动等。

三、活动目标:

1.认真贯彻“不抛弃一片垃圾,环境美丽我健康。”的活动口号,让充满活力的孩子和家长到户外,感受自然,放松身心,增进友谊(感情)。

2.通过活动让幼儿了解节能减排的重要性,培养幼儿的环保意识。

四、活动行程安排:

1. 3月25日前准备物品:环保宣传横幅、签名版、各家长准备野餐的食物。

2. 3月25日8:30在教室集合。

3.教师讲解安全注意事项交代徒步行路线,做好人员分配调控。

4. 9:00从幼儿园出进行徒步捡拾垃圾活动至公园。

5. 9:45在公园草坪上进行野餐活动。

6. 10:15进行环保宣传和环保签名活动。

7. 10:45整队回班级。

五、安全问题:

1.在出游前做好出游安全说明会,要求每名孩子的家长均要到场,在出游中做好提醒工作。

2.注意事项及措施:为防止掉队,把幼儿与自己的家长分为3个组,在每队伍中安排小组联系人;在徒步过程中,提醒注意安全和关注身边的伙伴。

3.穿着注意事项:服装上要符合户外的环境,穿着休闲些,注意带齐保暖衣物。

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