消防培训方案例子（汇总5篇）

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消防安全知识培训活动方案【第一篇】

今年11月是全省第4个法定消防安全宣传月，为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要（20xx-20xx）》切实做好宣传月期间的各项工作，进一步提高广大师生的消防安全素质，制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容，通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动，强化消防安全责任落实，引导师生学习消防知识，为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

二、活动主题

消防安全、你我有责。

*阿拉文库 *

三、活动内容

认真贯彻落实《纲要》等文件精神，加大消防宣传工作力度，切实加强学校消防安全文化建设，动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间，各学校要结合实际，突出本校特色，认真组织开展宣传教育活动。

（一）集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容，集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等，宣传“二十条”消防公益广告；通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式，广泛宣传《消防安全常识二十条》，形成良好的舆论宣传环境。

（二）开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主，安全第一”的原则，加强对学校消防安全文化建设工作的指导，强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机，推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容，以“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作理念，带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

（三）组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识，真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份，我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练，并确保演练中的安全，要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展，使全体师生熟练掌握消防技能。

（四）组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动，各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患，将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》，开展有针对性的消防教育活动，全面提高社会消防安全意识。

（五）开展好“七个一”活动。即：

1、召开一次内部安全形势分析会；

2、开展一次消防安全自查活动；

3、举办一次全员参加的消防知识培训；

4、组织一次灭火疏散演练；

5、举办一期消防知识板报或手抄报；

6、悬挂一条消防宣传标语；

7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

四、工作要求

（一）高度重视，强化组织。学校要切实提高思想认识，把消防宣传教育作为一项重要任务来抓，共同研究制定宣传月活动实施方案，细化措施，明确责任，确保工作落到实处。

（二）内容丰富，务求实效。要结合实际，突出特色，要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用，组织师生参观体验，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

（三）广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度，宣传典型人物和典型经验，营造正面的舆论氛围。

消防安全培训心得体会【第二篇】

火，既给人类带来了光明，但使用不当也会给人类带来灾难。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，使人产生幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

因此为增加员工的。消防意识，贯彻安全消防方针，我们晨阳公司近日组织了一次消防演练活动。通过这次的逃命灭火演练和消防有用学问学习，不仅增加了我们的消防意识，同时还提高了自护自救的力量。对此，我主要有以下几点体会：

一、当遇到火灾时不能惊慌，要快速报告给领导，组织员工协调分工进展灭火，避开火灾的扩散，有秩序的疏散逃离现场，否则后果不堪设想。

二、当发觉失火时，切忌惊慌、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未扩散前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

三、加强消防学问培训，提高防范意识；把握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。

四、安全消防工作关键在预防。做好安全消防工作要求我们平常要提高消防意识，仔细进展自查自纠，切实消退安全隐患。

消防安全培训心得体会【第三篇】

通过这次对消防法规和消防实用知识路政的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本大体理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却中才往往众所周知，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了严重事故事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是积极分子二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、不断提高防火意识为目的，不作口头文章，真诚以实际行动和措施来切实做好消防安全教育工作。

二、加强交通安全知识培训，提高防范意识

由于有些工作涉及到等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经安全隐患有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现常规防范意识程度还是不够辨认出的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对可能和部门岗位涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾低危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、风险保障消防安全的操作规程；各部门各岗位伤害性的火灾危险性和防火措施；各种消防器材的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙

1、要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要深入研究记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的民间组织是通过义务救火的组织，将消防意识和技能深入到专精重点部门的各方各面。

2、要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的'地区往往是最贸然被忽略的地区，但相对安全隐患少锈蚀并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间拉艾和地点，但前者竟可能出现在校园的每一个角落。

3、要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的风险防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的矽钢片、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易变成小事故的放大器，使得成义由此而燎原。

消防安全培训方案【第四篇】

一、目的

为保证火灾发生后得到准时处理，尽量削减火灾损失，避开或削减人员伤亡，特制定此方案。

二、处理原则

1、防范为主，准时处理。

2、各部门通力协作，保证我校全体师生人身平安，削减学校损失。

三、火灾处理

（一）火灾的确认。

1.保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立刻携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。

2.确认火灾后，主管立刻通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

3.赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻松灭火器，做好灭火预备。

（二）人员的疏散与救助。

1.先疏散着火老师的同学。

2.紧急疏散时，组织同学尽快撤离。

3.疏散时，应做好以下工作。

（1）清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。

（2）从预定消防楼梯疏散时，应协作疏散组对同学进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。

（3）对被困人员，应通过各种方式，鼓舞被困人员增加自救信念，引导启发被困人员就地取材进行自救。

（4）对从火情中抢救出的受伤同学，支配人员准时进行护理后，送医院救治。

（三）灭火工作。

1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

2.消防主管的职责：

（1）负责向相关救火人员简洁介绍火情，支配灭火任务。

（2）快速组织救火人员按救火程序实施灭火，把握火势不向外集中，把火势把握在确定范围内并予以扑灭。并将工作进展状况随时报告火灾总指挥。

3.消防员的职责：

（1）依据消防主管的工作支配进行火灾扑救工作。

（2）维护火灾现场秩序，引导师生从消防楼梯疏散。

（3）若火势较大，准时向消防机关报警，应关心和协作专业消防队扑救火灾。

4.灭火的具体操作及留意事项。

（1）灭火时的'具体操作包括以下3点。

①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。

②救火人员应携带轻松型灭火工具到着火房间的相邻教室，查明是否有火势集中的可能，并准时扑灭集中的火焰。

③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，接受应用之字形摇摆喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。

（2）灭火时，留意防烟，排烟，具体措施包括以下事项：

1.开启疏散楼梯的自然通风。

2.使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。

（四）火灾事故的善后处理。

1.救火人员负责爱惜现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生缘由，并形成火灾调查报告，上交中心学校。

2.依据火灾发生缘由，完善和健全校的防火制度。

3.重新配置火灾现场的消防设施，设备。

为保证各酒店平安各项措施及配置得到有力保障，切实提高公司消防安全管理水平，夯实消防安全工作的群众基础。

消防安全培训心得体会【第五篇】

学好消防学问让我们携起手来，为削减火灾的发生而共同努力，从我做起，从今日做起，真正做到防患于未然。俗话说“水火无情”，在全部的自然灾难中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的`珍贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财宝化为灰烬，可以无情地夺走人最珍贵的生命。

为了让全校师生更深入地了解消防逃命常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正把握好消防安全学问，并具备自救互救的能力。我们学校预备在“119消防宣传日”进行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾，到时需要用。下午第二节课一上课，我们先听了消防学问讲座。消防叔叔给我们讲了一些平常火灾发生时应有的常识：如打119联系方式、大声呼救、等等，紧接着就是火灾逃命演习。校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们抓紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧急的逃命刚结束，接着是灭火演习。校长嘹亮地宣布：“灭火演习现在开头！”话音刚落，操场上响起了热闹的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清晰火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀！后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试，演习在欢声笑语中结束了。在演习中，我学会了如何安全逃命，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要冷静，不要惊慌，真是受益匪浅。

学好消防学问让我们携起手来，为削减火灾的发生而共同努力，从我做起，从今日做起，真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安静！