演讲比赛闭幕词【精选4篇】
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演讲比赛闭幕词【第一篇】
同学们“书籍是人类进步的阶梯”。
所以书籍是我们永远的财富,是我们一生中不可或缺的伴侣。
因此,今天我们怀着万分激动的心情参加读书活动演讲比赛,在此请允许我**营里中学全体同学对关心演讲的各位**和班**给予我们的大力**和帮助表示忠心的感谢!
在学习的长期积累的过程中,需要我们不断的读书学习才能学到知识。因此我们要紧紧抓住这次读书学习的机会,多读多想,勤学勤思,丰富我们的知识力量,开阔我们的眼界,同时陶冶自己的情操。提高自己的个人修养,使自己才思敏捷,从而进一步提高我们的阅读、理解能力和写作水*。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。开卷有益,益己、益人、益集体;读书有利,利民、利国、利天下。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命,读书促学习、促创新、促**、促发展。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。
“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。同学们,请以审视的目光阅读书籍,请与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
让我们立即行动起来,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的生活“第四元素”,积极打造学习型成长过程。作为小学生的我们更要通过多读书,使我们更加的充实,提升我们自身的素质和修养,使我们的学习成绩更加进步。希望同学们能够和我一起多读书,读好书,让我们一起在读书的热潮中更加幸福、健康、快乐的成长起来。
谢谢大家!
演讲比赛闭幕词【第二篇】
A: 现在,让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里,让我们有请_________来给本次比赛作个点评。欢迎!
A:女士们,先生们,欢迎回来。您现在看到的是xx年湖南育才科技专修学院__________演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后,激动人心的`时刻到了。首先我很荣兴宣布,"三等奖"的获得者_______
B:女士们,先生们,下面是"二等奖"获得者
A:大家在这一刻是不是感到十分的激动呢?是的,最激动的一刻来临了,那就是"一等奖"的获得者,他是_____恭喜,
B:让我们有请"三等奖"获得者**,欢迎我们的**为他颁发奖品。让我们有请"二等奖"获得者**,欢迎我们的**为他颁发奖品。
A:让我们以最热烈的掌声有请"一等奖" 获得者欢迎我们的**为他颁发奖品。
B:非常感谢_________ 真是太精彩了,今天我们成功的举办了这一次_________演讲比赛,结果不重要,重要的是你从中学到的,继续努力!
B:现在,此次大赛就要结束了,让我们以热烈的掌握欢送**及评委离席
演讲比赛闭幕词【第三篇】
老师们、同学们:
我们今天这个演讲活动的主题是“尊重生命、热爱生命”,大家都知道,为了促进青少年健康茁壮成长,各级教育部门把生命教育提到重要议事日程。我校积极响应上级指示精神,精心**开展了今天这项活动,11位选手用他们精彩的演讲为我们**一堂极为生动的“生命教育”课。这已不仅仅是一场精彩的演讲比赛,更是一个对同学们进行生命、生存、生活教育的*台。
同学们,大量的事实证明,现在的我们是家里“**”、“公主”!被家长捧在手心,不能在日常生活上**自强。我们家长的溺爱,栽培出来的是温室里的花朵,经不起一点风吹雨打。大家都还记得,2008年发生的汶川大地震,成百上千名无辜的学生葬身废墟之下,据事后的**发现,面对灾难,许多学生不知所措、慌不择路,根本不懂得求生之道,在慌乱中错失了自救的机会。假若他们*时接受过良好的“生命教育”,懂得逃生之道,伤亡程度一定能减到最小。血的例子启示我们:开展生命教育、生存教育和生活教育对我们学生来说意义重大! 同学们,作为学校,我们有责任、有义务拨开你们成长途中的迷雾和彷徨,为你们的茁壮成长指引方向,为你们的终身幸福奠定基础。“生命教育”就是最好的*台,让我们“认识生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、关心自己和家人,强调提高社会适应能力和创造能力;养成良好的生活习惯,关心他人和集体,树立正确的人生观和价值观。只有懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,才能更好的享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悦,发挥出自身生命的无穷潜能;只有拥有生存本领的人,才能更好的适应不同的环境,才能活得更好,走得更远,飞得更高;只有热爱生活的人,才能拥有积极向上的心态,才能品味出生活的无限精彩和美好,才能在*凡的学习生活中活出感动、感恩、快乐、幸福。“生命教育”,教会我们如何快乐的'学习,如何解决生活中的难题,如何化解交往中的矛盾,如何排除思想上的困惑。
老师们、同学们,人生是一个充满了变数的生命过程,我们不可能****、事事如意。健康和安稳也不会是长长久久的,我们所要做的就是——即使身处逆境也不要放弃生命,因为人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,失去了就不会再回来。人生是一条无名的河,是深是浅,我们都得过;人生是一杯无色的酒,是苦是甜,我们都得喝。在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花。请记住:珍爱生命,就是珍爱我们自己!
我们还要懂得感恩生活,珍惜现在所拥有的一切,树立一个远大的理想并为之奋斗,怀着一颗感恩的心去感激在我们生命中出现过的每一个人:感谢父母,他们给予我们宝贵的生命并不辞辛苦地把我们抚养长大;感谢老师,传授我们知识并教会我们为人处世的道理;感谢朋友,在我们开心的时候有他们与我们共同分享,在我们忧愁的时候为我们送来温暖的安慰;更要感谢那些曾经伤害过我们的人,因为他们,我们才会变得更加坚强,更加成熟……让我们感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或眼神,感恩大自然的神奇与美妙,感谢这一切的存在让我们体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来积极面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活。怀着一颗感恩之心,我们才能温柔地对待他人,体贴孝敬我们的父母。这样,我们的生活就会圆满,社会就能**发展。
老师们、同学们,我们的人生不一定要惊天动地,也不需要做什么轰轰烈烈的大事。只要我们能够珍爱生命,知道怎么生存,懂得感恩回报、珍惜生活就足矣。这样的人生,即使*凡,也是丰富多彩的。如果我们做到了,谁又能说我们没有善待人生呢?
同学们,我希望你们能从今天的活动中得到启示、受到教育,能够珍惜生命,学会生存,幸福生活。让我们珍爱每一个鲜活的生命,珍爱生命中的每一天,健康成长,让生命之花绚丽绽放吧!
最后,我祝同学们天天进步、身体健康、心态阳光!
谢谢大家!
演讲比赛闭幕词【第四篇】
老师们、同学们:
下午好!
马营中小学20xx年“讲文明,树新风,**美德颂”演讲比赛即将落下帷幕,在此,我**学校,感谢全校师生的大力参与。正是有了你们的积极参与,我们马营中小学的团队精神得到了完美的体现;感谢各位选手,正是有了你们热情洋溢的演讲,使得本次活动**迭起、动人心弦;感谢各位评委,有了你们的肯定,才让本次演讲比赛有了圆满的结果;感谢为这次演讲比赛默默工作的每位老师,有了你们的参与和**,演讲比赛才能如此完美。
老师们,同学们,我们华夏是文明礼仪之邦,多少名人志士留下了浩如烟海的动人故事,多少文人墨客写下了汗牛充栋的华章。**美德是世界上最有凝聚力和向心力的民族瑰宝,是我们**民族生生不息的不竭动力。我们举办这次演讲比赛目的是要进一步传承**美德,人人讲文明,个个树新风。今天的演讲比赛展示的是风采,体现的是底蕴,迸发的是激情,呈现的是力量。这次演讲比赛提升了参赛选手的演讲水*,展现了参赛选手的非凡才华,同时也使同学们思想上受到了陶冶,心灵上受到了启迪,精神上得到了升华。
文明,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。正像**同学所说:“不往地上乱扔垃圾是文明,见到纸屑随时弯腰捡起更是文明。”又如王建富同学所言“帮父母打一盆洗脚水也是美德。”新的学期,斩新的校园处处吐露着欣欣向荣的气息!有弯腰捡纸屑的,也有打了玻璃主动更换的。但一花独秀不是春,光靠***的努力是远远不够的。在这里,我呼吁:人人行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;教室里不高声喧哗,走廊里大吵大闹。同学们, 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,让我们先从学做人开始吧, 学做文明人,学做社会人。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情。我相信大家一定会用实际行动,让我们的校园处处开满文明之花。
谢谢大家。
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