我最尊敬的老师英语(8篇)
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我最尊敬的老师英语【第一篇】
一眨眼,两年过去,现在的我已经上初二了,好怀念在六年级的时光,因为在他的教导下,我们用微笑度过了充满艰辛的六年级,他就是我最尊敬的何老师。
他总是那么和蔼,又是那么的严谨认真。
然而,有时候的他很关心我们。
他是一位严以律己,认真负责的好老师。谢谢他,在我的人生中形成了一个亮点,我将终身难忘!也许时间会冲刷记忆,但是这一高点,我永远都会铭记。
我最尊敬的老师英语【第二篇】
一说到,就是我的钢琴恩师—丁诗苹老师。
丁老师有头乌溜溜的卷发,圆圆的脸蛋,小巧的嘴巴,水汪汪的眼睛,老师常常画着淡淡的腮红,粉色的唇蜜,给人一种有钢琴家的气质。老师的个性很海派也很直接,不会吞吞吐吐,赏罚分明,这点让我很欣赏。
丁老师在钢琴的学习道路上帮助我很多,她适时的提醒我,启发我对钢琴的兴趣,也让我了解弹钢琴不是死板的弹,而要融入情感,如:巴哈的小步舞曲、贝多芬的小奏鸣曲no。2……,虽然丁老师有时很凶,有时人很好,每当她知道有人心情不好时,她总会关心。记得有次,爷爷在医院时,爸妈有事都不在,丁老师知道了,就说:“我等一下送你回家,顺便买一点东西回家吃。”
有时,我会没时间练琴,所以要上课时,总希望时间能过的慢一点,红绿灯停久一点,车子骑慢一点,因为害怕会被老师好好的“照顾”,果然经过丁老师“爱和照顾”之下,终于把小奏鸣曲no。1这首曲子练熟,虽然过程很辛苦,但看到能把一首曲子弹得很熟练,让我有无比的成就感。
丁老师不但是我最好的钢琴老师,更是大家最棒的心理医生,老师令我最尊敬的地方是她为学生的付出与努力和有着丰富的音乐知识,与一颗善良和体谅他人的心,我也很感谢丁老师对我的照顾与教导,最后我想对老师说:“老师,谢谢您对我们的谆谆教导与教诲,感谢您对我们的付出。”
我最尊敬的老师英语【第三篇】
我很喜欢这位老师,同学们都说她是个简单粗暴的老师,但我不这么觉得,我觉得她是一个简单不粗暴的老师,她的教学方法有种种,我们学不完也没有时间学,她过完元旦就要离开学校了,虽然我们很舍不得,但是这是必须的。
虽说她不是学校里最努力的,但她是最棒的,虽然她也很努力,但是说到努力学校的老师都有努力,但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。
既然老师都这么努力我们也要努力啊!不能让老师失望啊,不能让老师的努力白费。
记得我们班不是最吵的也是最调皮的。但我们班有一个更调皮,几乎所有老师都很讨厌他,因为他非常调皮,不是一般的老师能管的住的,但曾老师就不同,因为他怕曾老师,他总挨老师说。
当老师都无奈了曾老师来了,就两天的时间就把哪位同学整得服服帖帖的。
看我们曾老师厉害吧!连我都怕她,全班也都很怕她。
这就是,我对她只有两个字‘佩服’。
看来值得我‘佩服’的也只有她!
我最尊敬的老师英语【第四篇】
记忆里的你,是在秋天,总是穿着一件黑白格子的风衣,简单,干净,浑身散发出午后暖阳般的味道。脑海里曾无数次浮现出你的笑脸,可每每纸触笔尖,却发现,那美好的感觉竟无法找到一种语言来形容,此时任何的语言都显得是那么的苍白无力。
初次和你相遇,是在小学四年级,那时的我内向孤僻,不肯与人接触,更不敢奢望有人会关注我,帮助我。只觉得周围的一切都很冷,但真正冷的,其实是我。而您就像命中注定的那个拯救我的天使,带着暖阳的气息,一点点的靠近我,慢慢的温暖,融化我冰冷的心。那时只觉得您就是我的幸运星,那段日子,我不仅收获了友情,还提高了学习成绩。直到现在,再回想起那段时光,都觉得记忆里秋日的阳光都洒到现实中来了。
然而,天下没有不散的筵席,那天还是来了,只是来得太突然,来得比我们预想的早太多,太多……我们舍不得您,您慈母般的爱令我们眷恋,您时而俏皮可爱的孩子气令我们喜爱,又怎会让您离开?当您红着眼眶在讲台上向我们鞠躬的那一刻,我永生难忘,这一鞠躬包含了太多,既是无法陪伴我们的道歉,也是不得已离开的道别……而这其中更复杂的情愫,恐怕只有您最能体会了吧。
又是一个秋天,我俨然是一名高中生了,仔细算来,自上次分别已有五年未见,不知您过得可好?又不知有多少孩子在肆意的享受您慈母般的爱,又是哪一个幸运的孩子尤得您的青睐呢?每每想到这儿,经多多少少有了些醋意。
我最尊敬的老师英语【第五篇】
虽然时光飞逝,而我依旧不能忘记他——我最尊敬的老师。
几年前,我还是个懵懂的小女孩,是他给予我心灵上的启迪,引领我扬帆远航。
他——就是我那时的语文老师。个子不高,黑瘦黑瘦的,有着农民一般的朴实。
他总是在我困难的时候给我帮助,在我悲伤失落之时给我带来心灵上的慰藉。
记得有一次,每次考试都稳居前三名的我,在期末考试时跌落的无影无踪。那时的我没有经过这样的挫折打击,单纯的认为失败了就是失败了,再也不可能站起来了,是永远的失败!于是我自暴自弃,任自己堕落。他及时地发现了这个情况,为我“寻方问诊”。告诉我别灰心,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。他又给我讲“凿壁借光”的故事,给我讲“囊萤映雪”的故事,给我讲“警枕”的故事……经过“对症下药”后我认识到了自己的错误,同时那些故事也深深地印在脑海。现在主人公的名字虽已淡忘,但他们那拼搏的精神和着他坚定的音质却早已融入了我的血液,至今奔涌不息。
那时的我几乎不笑,他又告诉我:“微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——跌倒时,它给人们阳光般的援助;迷惘时,它给人们波涛般的勇气;失落时,它给人清风般的慰藉。”是呀,就是他的微笑使我脱离了烦恼,战胜了心里的恶魔。从此,我开朗多了,现在我已是个活泼开朗、自信乐观的大女孩了。
他告诉我:“别人越是称赞你、佩服你的时候越需要谦虚;别人越是尊重你、信任你的时候越需要诚实”。谦虚的人对待知识,如海绵吸水,不拘一点一滴,诚实的人对待朋友,就像录音重放,不瞒一句。他教会了我谦虚和诚实。
在人生旅途上,是您让我丰富,是您让我坚强,是您让我乐观,是您让我谦虚,也是您为我点亮希望的光芒,给我插上理想的翅膀,让我在知识的海洋里畅游不息。将来,无论我成为大树参天,还是灌木低矮,老师,我都将以生命的翠绿向您祝福!给您温馨的气息,恬静的氛围,让您能够舒心地休憩,为您纺织幸福的生活。让您永远地生活在这样的幸福之中。
我最尊敬的老师英语【第六篇】
就是我们的班主任王老师。她像妈妈一样严格要求我们班的每个同学,在生活中她也给了我们很大的帮助!
老师有着一头波浪似的卷发,走起路来,她的卷发就会随风飘逸。清秀的眉毛下长着一双漂亮而又充满智慧的大眼睛,嗓音柔柔的。脸上挂着微笑,看起来很亲切、和蔼!
一年级刚入学时,老师在班里搞了一次游戏。记得当时老师说:“你们好好表现,谁坐得端正就让谁来做示范。”说完后,老师用眼睛扫了全班同学一眼!最后,老师把目光停留在我身上!说了声:“郭俊池,你来做一下!”当时,我很紧张,害怕做不好同学会笑我!我极不情愿地用细小的声音回答老师:“我不想做。”我还记得老师当时很生气的训了我!后来,我才知道老师让我给同学们做个示范是为了锻炼我!从此以后,不管做什么我都能积极参加。是老师给予我鼓励,帮我找回了自信。老师我要谢谢您!
从那以后,在我心中,老师就是一个神圣的职业!老师就像一位伟大又辛勤的园丁,哺育了祖国一株株幼苗。
我最尊敬的老师英语【第七篇】
善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
有一次,上课的时候,张老师正在讲课,我在桌子上搞起了玩东西,我看见。
张老师看了我一眼,我连忙坐端正,不玩了。不一会儿,我又玩了起来。这次张。
老师的面前,张老师说:
“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。张老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。
当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
我最尊敬的老师英语【第八篇】
我最尊敬的人及老师——让人看了就会感觉全身发毛。我对他的第一印象是:这老师搞不好会把我整得很惨。而且那时候他似乎还跟我讲过一句话:以后我批评你时,你可不要器哦。可想而知我对老师的印象有多相当非常以及极其的差劲。
第一次上课我就注意到了老师的样子,说实话,还觉得真可笑。卷卷的头发,不知道是烫的,还是自然卷。脸上的皮肤倒是挺健康。而那两撇八字胡更是让人觉得他是坏人。总是时不时笑一笑,更觉得这个人真是阴险到家了。
我这么说可以是不太礼貌,但是我说的确实是内心的想法。我想老师会生气,不过我这样的描述同学们就应该了解了他是谁。对了,他就是数学老师。
其实在之后的交往后才发现原来数学老师人很好,很幽默,是一个教学出色的数学教师,而且我发现老师第一次见面说的话还真准。我真的哭过,不过不是被骂哭的,而是考试考砸了,见到妈妈后,委屈和自责就无法下咽了。所以说一下子哭了出来。不过在那之后,不管遇到什么样的失败我都没有哭过。所以就算是老师说我粗心,说我是马大哈,我仍然笑着。
我想老师改变了我很多。所以无论岁月如何变迁,我都不会忘了我最尊敬的老师——陈老师。
在生命的长河中,我成了一片孤叶,遇到坎坷的石子,波浪将我带进了迷芒的世界,我不清楚前方的路途在何处。老师好比是一卷大浪,让我脱离困境,带着我前行,使我看到远方的海洋,使我领略到原来世界如此美好。
相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的印象并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。
初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。
后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。
老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。
说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。
于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。
她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。
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